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文檔簡(jiǎn)介

第圖書捐贈(zèng)倡議書十篇

圖書捐贈(zèng)倡議書十篇

圖書捐贈(zèng)倡議書篇1

尊敬的社會(huì)各界朋友們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來,上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年增長(zhǎng),但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬余冊(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求。為此,上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議,為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外,還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年,我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍,這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來源。社會(huì)各界朋友們,“愛心傳遞,知識(shí)傳承”,當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們,我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人,不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂,讓書香永存!

我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書,也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求:

捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整,符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。

__圖書館

20__年8月29日

圖書捐贈(zèng)倡議書篇2

親愛的同學(xué)們:

你們好!

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。

同學(xué)們,我們需要各種類型的圖書,通過圖書角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及班級(jí),讓愛心無限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過我們的努力,通過我們的探索,營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有同學(xué)們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

此致

敬禮!

倡議人:

20__年__月__日

圖書捐贈(zèng)倡議書篇3

第一、第二黨支部的全體黨員同志們,太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們:

學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此,特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由:

1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書,學(xué)生會(huì)覺得很珍貴,他有可能作為禮物保存很久。

2.這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g,所以孩子也可能喜歡。

3.這是一本有老師簽名的書,書上還有對(duì)學(xué)生的寄語,他們將會(huì)更加珍惜。

4.你送給孩子的是一本書,但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。

5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。

各位老師,您可以從家里拿一本(或者幾本,多多益善)品相完好的書(千萬不要有破損,那樣孩子會(huì)認(rèn)為:老師也不珍惜書籍)。沒有書籍也可以拿雜志(比如:科學(xué)探索)。在書面的`適當(dāng)位置寫上寄語,并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。

感謝您的參與,相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂!

倡議人:

20__年__月__日

圖書捐贈(zèng)倡議書篇4

全體教職工、同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:愛心傳遞,知識(shí)傳承。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:

一、類型:

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求:

適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:.

四、捐贈(zèng)書刊處理方式:

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對(duì)于您的愛心付出,我們承諾如下:

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的捐贈(zèng)印章。

3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說明:

由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見諒。

圖書捐贈(zèng)倡議書篇5

敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們,

各企事業(yè)單位:

五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月,品味書香;真情五月,書香校園。

交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本??圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛的書香與更多人共賞,熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來,獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績(jī);捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛書,與更多的人分享快樂,分享成功!

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感!

我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書,每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下:

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承物盡其用的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館館藏書目查詢目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交交通大學(xué)圖書館采編部104室。

聯(lián)系方式:

地址:__省__市沙河口區(qū)黃河路794號(hào)

郵編:

電話:

捐款帳號(hào):

開戶單位:

開戶行:中國(guó)建設(shè)銀行__市沙河口區(qū)支行

圖書捐贈(zèng)倡議書篇6

全校師生:

為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

一、捐贈(zèng)書籍要求:

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

2、書籍應(yīng)保存完整,無明顯殘缺和破損;

二、捐贈(zèng)時(shí)間:5月10日——5月30日

三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。

圖書捐贈(zèng)倡議書篇7

送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為身處農(nóng)村的孩子們架起一道了解知識(shí)海洋的橋梁;為渴望知識(shí)的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

您的一本閑置的圖書或雜志,對(duì)于您只是閑占了您的空間,也許幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于喜歡讀書的孩子來說,也許能成為知識(shí)的盛宴。雖然我們不能給他們帶來都市的生活,但我們卻能以我們的愛心,點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,本人和全國(guó)雷鋒車隊(duì)共同發(fā)出倡議:伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到需要這些書的孩子們手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來!

也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;

也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類

這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書籍,他們就能獲得知識(shí)的力量。

愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

一、捐書要求:

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

二、書籍范圍:

1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等。

2、工具類:詞典、手冊(cè)等。

3、人物傳記類:名人傳記等。

4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等。

5、娛樂類:卡通、童話等。

6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等。

7、知識(shí)類:百科全書、十萬個(gè)為什么等。

8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘等。

三、捐贈(zèng)時(shí)間:

20__年11月至20__年4月初

四、捐贈(zèng)地點(diǎn):

聯(lián)系電話:

榮譽(yù)只是一種象征,而愛心卻是一種責(zé)任,無比可貴。

全國(guó)雷鋒車隊(duì)

二0__年十二月一日

圖書捐贈(zèng)倡議書篇8

全校師生員工:

當(dāng)我們坐在書桌旁,方便地查閱自己的書籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民,貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。為此,20__年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開展20__年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知(電校辦〔20__〕14號(hào)文件)精神,在岳陽(yáng)華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn)。現(xiàn)在,這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模,但是書屋藏書極其有限,仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書,哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè),它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛心,都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛心,為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。

倡議人:

20__年__月__日

圖書捐贈(zèng)倡議書篇9

廣大市民朋友們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。通過閱讀可以培養(yǎng)興趣愛好,增長(zhǎng)知識(shí)才干,開拓視野能力,是廣大青少年兒童成長(zhǎng)成才的重要途徑。然而,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我市還有許多貧困的青少年兒童生活在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,教育物資缺乏,課外讀物不足,沒有固定的讀書室,更沒有像樣的圖書館,不能像其他孩子一樣博覽群書,他們渴望擁有自己的“圖書館”,讀自己喜歡的書,探索知識(shí)的海洋,用知識(shí)改變命運(yùn)。

為助力全市脫貧攻堅(jiān)工作,幫助貧困青少年兒童點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,團(tuán)市委、扶貧局聯(lián)合碧桂園集團(tuán)區(qū)域片區(qū)計(jì)劃在貧困鄉(xiāng)村建設(shè)“青春書屋”,并號(hào)召大家將手中閑置的書籍捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀,幫助他們展翅高飛。

送出一本好書,打開一扇亮窗。也許,您的手中正好有許多已經(jīng)看過的舊書;也許,您的家中有許多存放已久還未

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