2022年浙江省舟山市中考化學試卷（附答案詳解）

2022年浙江省舟山市中考化學試卷

一、單選題（本大題共4小題，共14.0分）

1.我國科學家發(fā)現(xiàn)千金藤素能抑制冠狀病毒的復制，它的化學式為C37H38%。6。下

列有關千金藤素的說法正確的是（）

A.含有氮分子

B.由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C.是一種無機物

D.碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為37：38

2.一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，下列有關說法錯誤的是（）

A.白膜都是氫氧化鈣B.白膜的形成與二氧化碳有關

C.白膜可用鹽酸除去D.試劑使用后應及時蓋上瓶塞

3.取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中，用手摸試管外壁會感覺發(fā)燙，反應的化

學方程式為Mg+2HC1=MgCl2+H2TO下列有關說法正確的是（）

A.反應中無明顯現(xiàn)象B.反應是一個吸熱反應

C.反應后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少D.反應說明鎂能置換出酸中的氫

4.判斷物質(zhì)之間是否發(fā)生化學反應需要證據(jù)支持。在一定量的氫氧化鈉溶液中加入適

量稀鹽酸后，能證明兩者發(fā)生化學反應的是（）

ABCD

A.AB.BC.CD.D

二、填空題（本大題共4小題，共14.0分）

5.家務勞動不僅能減輕父母的負擔，而且能將科學知識學以致用。

（1）洗滌鋁制容器時，不能用鋼絲球擦洗，以免破壞導致金屬鋁繼續(xù)被空氣

氧化。

（2）烹飪時如遇油鍋著火，滅火的措施是,以免引起火災。

6.從銀氫電池到鋰電池，再到鈉電池，鉀電池，科學家在不斷提升電池的性能。

（1）金屬原子失去電子后形成（選填“陰”或“陽”）離子，鋰、鈉、鉀等金

屬很容易失去電子，所以常被用作電池材料。

(2)研究表明，半徑越大的金屬離子越容易在電池正離子半徑：

0.068納米

負極之間移動，充電速度越快。如圖是鋰、鈉、鉀三

離子半徑:

種金屬的離子半徑大小，電池容量相同的這三種電池,

0.097納米

充滿電的時間最短的是電池。離子半徑：

0133納米

7.小舟歸納了金屬及其化合物之間的部分轉(zhuǎn)化關系，如

圖所示。

⑧

⑦

(1)請寫出符合圖中轉(zhuǎn)化規(guī)律①的化學方程式(寫一個即可)。

(2)我國古代勞動人民最早發(fā)明使用濕法煉銅，其原理是：第一步用硫酸將銅礦中

的銅轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄缘牧蛩徙~，第二步將鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來。其中利

用了圖中轉(zhuǎn)化規(guī)律⑧的是第步.

8.鉆石素有“寶石之王”的稱謂，因其優(yōu)越的特性和漂亮的外表而受到大眾喜愛。

天然鉆石產(chǎn)量極其稀少，在很多領域會用性質(zhì)相近的氧化錯(ZrOz)替代。前者屬于

單質(zhì)，后者屬于化合物，分類的依據(jù)是?

三、探究題(本大題共2小題，共13.0分)

9.在學習二氧化碳性質(zhì)時，小舟進行如下探究:

【制取氣體】用石灰石和稀鹽酸作為原料制取二氧化碳氣體，收集時要得到平穩(wěn)的

氣流，應選擇圖甲中的(填字母)作為發(fā)生裝置。

【探究性質(zhì)】用圖乙裝置完成二氧化碳性質(zhì)的探究后，小舟還想用該裝置來驗證氧

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氣的密度大于空氣密度的性質(zhì)。若他將氧氣倒入裝有兩支帶火星的蠟燭的燒杯中（

如圖丙），預期觀察到的現(xiàn)象是。

10.小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材，0「氣球

探究化學反應中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律，裝置如圖。細鐵絲,1

【實驗思路】先確認化學反應已經(jīng)發(fā)生，再比較反應白磷（3X

物的質(zhì)量總和和生成物的質(zhì)量總和是否相等。

［實驗步驟］

I.錐形瓶內(nèi)裝入白磷，塞緊瓶塞放在天平托盤上，調(diào)節(jié)平衡；

口,取下錐形瓶，將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后，接觸引燃白磷，并立即塞緊

瓶塞：

皿待反應結束冷卻后，將錐形瓶放回天平托盤上，觀察。

r實驗結論1參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總

和。

【交流反思】

（1）要確認化學反應己經(jīng)發(fā)生，本實驗中觀察到的現(xiàn)象是。

（2）反應結束后，若白磷有剩余你認為是否仍能得出述結論，并請說明理由?

四、計算題（本大題共3小題，共19.0分）

11.2022年我國將有6名航天員生活在空間站。氧氣、水、食物等是維持航天員駐留空

間站的必要物質(zhì)。為提高物質(zhì)的利用率，目前空間站通過以下途徑實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利

用：

（1）由圖可知，目前空間站通過物質(zhì)循環(huán)獲得水的途徑共有條，其中尿液凈

化時必須除去尿液中的等代謝廢物。

（2）為實現(xiàn)氧的循環(huán)，目前空間站內(nèi)利用氫氣和航天員呼出的二氧化碳，在一定條

一.定條件

件下轉(zhuǎn)化為甲烷和水，化學方程式為4H2+CO2一二2H2。+C%。據(jù)測算，正常

情況下一位航天員一天呼出的二氧化碳質(zhì)量約1.1千克，若這些二氧化碳全部與氫

氣反應，則可生成水多少千克？

12.我國政府承諾在2060年前實現(xiàn)碳中和。為此，控制碳排放和增加碳吸收都至關重

要。研究發(fā)現(xiàn)，除了陸地植物固碳外，海洋也是重要的固碳之地，如圖是海洋吸收

二氧化碳的三種方式。

碳酸鹽泵：貝殼類、珊瑚等海洋生物將碳元素以碳酸鈣的形式沉積起來。某地貝殼

堤儲存了約4億噸貝殼，其中95%為碳酸鈣，則該地貝殼堤固定了多少億噸碳元素？

大氣中的二氧化碳

二氧化碳,，溶于海水

浮游生物利浮游生物利

用二氧化碳用二氧化碳

碳酸鹽有機物

沉入海底

開春以來，為提高水稻產(chǎn)量，某農(nóng)場積極做好科學施肥、精準防治病蟲害等工作。

(1)水稻不同生長期需要不同的肥料，如在水稻抽穗、開花時期，為促進穗數(shù)增多、籽

粒飽滿，需要多施磷肥。下列屬于磷肥的是。

A.碳酸鉀(K2cO3)

B.尿素[CO(NH2)2]

C.磷酸二氨鈣[Ca(H2Po4)2]

(2)氮肥能促進水稻幼苗生長。一百畝水稻需要施3950千克碳酸氫錢(NH4HCO3),這些

碳酸氫鏤用氨氣、水和二氧化碳反應來合成，需要氨氣(NH3)多少千克？

(3)井岡霉素是防治水稻紋枯病的常用藥。要為一百畝水稻噴灑該農(nóng)藥，需要配制溶質(zhì)

質(zhì)量分數(shù)為0.01%的藥液7500千克，應購買溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的井岡霉素藥液多少千

克？

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、千金藤素是由千金藤素分子構成的，不含氮分子，故選項說法錯誤。

B、千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故選項說法正確。

C、千金藤素是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法錯誤。

D、碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12x37)：(lx38)力37：38,故選項說法錯誤。

故選：B。

A、根據(jù)千金藤素的微觀構成，進行分析判斷。

B、根據(jù)千金藤素化學式的含義，進行分析判斷。

C、根據(jù)有機化合物是含有碳元素的化合物，簡稱有機物(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等

除外)，進行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比，進行分析判

斷。

本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵。

2.【答案】A

【解析】解：A、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，是因為二氧化碳

與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，白膜是碳酸鈣，故選項說法錯誤。

B、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內(nèi)壁附有一層白膜，是因為二氧化碳與氫氧化鈣反

應生成碳酸鈣沉淀，故選項說法正確。

C、白膜的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應，白膜可用鹽酸除去，故選項說法正確。

D、有些藥品能與空氣中的成分發(fā)生化學反應，試劑使用后應及時蓋上瓶塞，故選項說

法正確。

故選：Ao

A、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

B、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

C、根據(jù)白膜的主要成分是碳酸鈣，進行分析判斷。

D、根據(jù)有些藥品能與空氣中的成分發(fā)生化學反應，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)是正確解答本題的關鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中，反應的化學方程式為Mg+

2HC1=MgCl2+H2T,由氣泡產(chǎn)生，故選項說法錯誤。

B、取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中，用手摸試管外壁會感覺發(fā)燙，說明放出

了熱量，故選項說法錯誤。

C、由反應的化學方程式為Mg+2HC1=MgCl2+H2T,每24份質(zhì)量的鎂可置換出2份質(zhì)

量的氫氣，溶液的質(zhì)量會增加，故選項說法錯誤。

D、由反應的化學方程式為Mg+2HC1=MgCl2+H2T,反應說明鎂能置換出酸中的氫，

故選項說法正確。

故選：D。

根據(jù)取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中，用手摸試管外壁會感覺發(fā)燙，反應的化

學方程式為Mg+2HCI=MgCl2+H2T,結合題意進行分析判斷。

本題難度不大，掌握金屬的化學性質(zhì)是正確解答本題的關鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、氫氧化鈉溶液顯堿性，用pH試紙測得溶液的pH等于7,說明溶液顯中

性，能證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應，故選項正確。

B、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，不能證明兩者發(fā)生了

中和反應，故選項錯誤。

C、氯化鈉、稀鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀，不能證明兩者發(fā)生了中和

反應，故選項錯誤。

D、氫氧化鈉和氯化鐵溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，說明氫氧化鈉溶液有剩余,

不能證明兩者發(fā)生了中和反應，故選項錯誤。

故選：Ao

根據(jù)證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應，可通過證明反應物減少或消失和有新物質(zhì)生

成，結合酸與堿的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

本題難度不大，明確可通過溶液的酸堿性發(fā)生了改變證明發(fā)生了中和反應是正確解答本

題的關鍵。

5.【答案】氧化鋁薄膜蓋上鍋蓋

【解析】解：（1）鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止

內(nèi)部的鋁進一步被氧化。洗滌鋁制容器時，不能用鋼絲球擦洗，以免破壞氧化鋁薄膜導

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致金屬鋁繼續(xù)被空氣氧化。

(2)烹飪時如遇油鍋著火，滅火的措施是蓋上鍋蓋，利用的是隔絕氧氣的滅火原理。

故答案為：

(1)氧化鋁薄膜；

(2)蓋上鍋蓋。

(1)根據(jù)金屬的化學性質(zhì)，進行分析解答。

(2)根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的

著火點以下，結合滅火方法進行分析解答。

本題難度不大，掌握金屬的化學性質(zhì)、滅火的原理是正確解答本題的關鍵。

6.【答案】陽鉀

【解析】解：(1)電子帶負電，金屬原子失去電子后形成帶正電荷的陽離子。

(2)由題意，研究表明，半徑越大的金屬離子越容易在電池正負極之間移動，充電速度

越快，由鋰、鈉、鉀三種金屬的離子半徑大小，鉀離子的半徑最大，電池容量相同的這

三種電池，充滿電的時間最短的是鉀電池。

故答案為：

⑴陽；

⑵鉀。

(1)根據(jù)電子帶負電，進行分析解答。

(2)根據(jù)研究表明，半徑越大的金屬離子越容易在電池正負極之間移動，充電速度越快，

進行分析解答。

本題難度不大，理解題意、掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關鍵。

7.【答案】2Mg+O2三2MgO(合理即可)二

【解析】解：(1)轉(zhuǎn)化規(guī)律①是金屬轉(zhuǎn)化為金屬氧化物，如鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，

點燃

反應的化學方程式為2Mg+(J?-2Mg0(合理即可)。

(2)轉(zhuǎn)化規(guī)律⑧是鹽轉(zhuǎn)化為金屬，鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來，鐵與硫酸銅反應

生成硫酸亞鐵和銅，是鹽轉(zhuǎn)化為金屬。

故答案為：

點燃

⑴2Mg+02—2Mg0(合理即可)；

⑵二。

(1)轉(zhuǎn)化規(guī)律①是金屬轉(zhuǎn)化為金屬氧化物，進行分析解答。

(2)轉(zhuǎn)化規(guī)律⑧是鹽轉(zhuǎn)化為金屬，進行分析解答。

本題難度不大，掌握金屬的化學性質(zhì)是正確解答本題的關鍵。

8.【答案】是否由同種元素組成

【解析】解：天然鉆石是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氧化錯(ZrO2)是由不同

種元素組成的純凈物，屬于化合物；分類的依據(jù)是是否由同種元素組成。

故答案為：

是否由同種元素組成。

根據(jù)單質(zhì)和化合物的概念，進行分析解答。

本題難度不大，考查單質(zhì)、化合物的特征是正確解答本題的關鍵。

9.【答案】C蠟燭自下而上復燃

【解析】解：【制取氣體】用石灰石和稀鹽酸作為原料制取二氧化碳氣體，屬于固液常

溫型，得到平穩(wěn)的氣流，應能控制液體的滴加速率，應選擇圖甲中的C,能通過長頸漏

斗控制滴加液體的速率，從而控制反應的速率。

【探究性質(zhì)】他將氧氣倒入裝有兩支帶火星的蠟燭的燒杯中，氧氣的密度比空氣的大，

能支持燃燒，能觀察到蠟燭自下而上復燃。

故答案為：

【制取氣體】C；

【探究性質(zhì)】蠟燭自下而上復燃。

【制取氣體】得到平穩(wěn)的氣流，應能控制液體的滴加速率，進行分析解答。

【探究性質(zhì)】根據(jù)氧氣的密度比空氣的大，能支持燃燒，進行分析解答。

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生

裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵。

10.【答案】天平是否平衡白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙能，剩余白磷未參加反應，反

應前后質(zhì)量不變

【解析】解：【實驗步驟】驗證質(zhì)量守恒定律，要比較反應物的質(zhì)量總和和生成物的質(zhì)

量總和是否相等，故待反應結束冷卻后，將錐形瓶放回天平托盤上,觀察天平是否平衡。

【交流反思】(1)白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙。

(2)反應結束后，若白磷有剩余，剩余白磷未參加反應，反應前后質(zhì)量不變，仍能得出

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述結論。

故答案為：

【實驗步驟】天平是否平衡；

【交流反思】(1)白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；

(2)能，剩余白磷未參加反應，反應前后質(zhì)量不變。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量總和是相等的，對于在一般的實驗裝

置(即開放體系裝置)中進行實驗探究時，如果是沒有氣體的參與(或者生成)，那么化學

反應前后托盤天平的指針必然沒有偏轉(zhuǎn)(即物質(zhì)的質(zhì)量總和相等)。如果是有氣體的參與

(或者生成)，那么化學反應前后托盤天平的指針就有可能發(fā)生偏轉(zhuǎn)了；但是，化學反應

前后物質(zhì)的質(zhì)量總和仍然是相等的。這時，只要設法把該開放體系裝置轉(zhuǎn)變?yōu)槊荛]裝置,

那么化學反應前后托盤天平的指針也就必然沒有偏轉(zhuǎn)；進行分析解答。

本題難度不大，理解質(zhì)量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

11.【答案】3尿素、尿酸

【解析】解：(1)由圖可知，航天員呼吸生成水，將航天員的尿液凈化得到水，二氧化

碳和氫氣在一定條件下生成水和甲烷，故目前空間站通過物質(zhì)循環(huán)獲得水的途徑共有三

條，其中尿液凈化時必須除去尿液中的尿素、尿酸等代謝廢物。

(2)設可生成水質(zhì)量為x

一.件

4H2+CO2^^2H2O+CH4

4436

1.1千克x

44_1.1千克

36-x

x=0.9千克

答：可生成水0.9千