趣味英語搜集研究性學習報告

研究性學習課題報告隨著英語的漫長發(fā)展，趣味英語由語法口語中演變而來。還有在各種以英語為母語的國家的地方方言融入了現(xiàn)代英語形成了趣味英語。而我們這次的課題，便是對趣味英語的收集。這次的“趣味英語收集”的研究性學習，使得我們在課堂英語學習的基礎(chǔ)上，進一步明確英語學習的目的，發(fā)展自主學習和合作學習的能力，形成有效的英語學習策略，并且豐富英語學習的興趣。我們發(fā)現(xiàn)英語在我們身邊無處不在，廣布于電視、大街、廣告牌、網(wǎng)絡(luò)上，與我們息息相關(guān)。由趣味英語的收集所開展的各式活動使我們有機會通過聯(lián)想、推理和歸納等思維發(fā)現(xiàn)趣味英語并帶來無限樂趣。同時在現(xiàn)有的收集資料與活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)了英語教學上規(guī)律與不足。首先是中學英語的教學規(guī)律——現(xiàn)行的高中英語教學中語法知識多以直接描述的方法呈現(xiàn)，且同一知識點分散于幾個單元，體現(xiàn)了循序漸進、高復(fù)現(xiàn)率中加深印象的教學方法。但是，接觸時對學生的不求甚解便可的要求無疑加重了學生的機械記憶的負擔，從而減弱學生學英語的興趣。而這次研究性學習，除了鍛煉我們的實踐，探索能力以外，也使我們能根據(jù)已有的初步知識自己去總結(jié)英語學習方式從而培養(yǎng)興趣。興趣對于自主學習來說十分重要。瑞士著名教育家皮亞杰說過“所有智力方面的活動都要依賴于興趣，興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動并伴有積極情緒色彩的心理傾向。”濃厚的興趣可以培養(yǎng)學生的求知欲，激發(fā)學生強大的學習動力，促使他們頑強拼搏，努力學習。根據(jù)我們的調(diào)查表明，隨著年級的升高，學生的英語學習興趣水平下降興趣的喪失導(dǎo)致部分學生失去繼續(xù)學習英語的動力，從而產(chǎn)生厭學的傾向?？梢?，在英語教學中，要想使學生學得積極主動，并取得好的學習效果，培養(yǎng)學生的興趣至關(guān)重要，甚至可以說這是學習英語的前提和保證。那么，應(yīng)如何激發(fā)學生學習英語的興趣，充分調(diào)動學生學習英語的積極性呢？事實上，趣味英語對學生學習興趣的激發(fā)，就有著重大意義。例如一些特殊意義的用語：turkeyfarm，在這短語中Turkey是火雞，farm是農(nóng)場。但是，turkeyfarm合在一起作為俗語卻和農(nóng)場毫無關(guān)系。那么，什么是turkeyfarm？——在每個政府機構(gòu)或者私營公司里總會有一些工作能力低或者是不愿勤懇工作的人；但是，由于種種原因，領(lǐng)導(dǎo)又沒有辦法解雇這些人。為了使工作不受影響，這些機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)往往把這些人調(diào)到一個地方，就像打入冷宮一樣。實際上也就是把他們養(yǎng)在那里，而這種地方就叫作——turkeyfarm。像這樣的趣味含義無疑為單詞的理解創(chuàng)造了條件，也為英語的學習提供了興趣。我們小組通過活動分析問題和解決問題，獲得了經(jīng)驗還增強自信提高了能力。在滿足自身的同時，更希望每個同學都能在學習英語知識，發(fā)展語言技能和提高語言實際運用能力的同時，促進英語學科與其它學科間的相互滲透和聯(lián)系，使我思維能力、想象力、協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到提高。我們相信只要細心發(fā)掘，從自己的學習興趣出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式，就能為我們獨立學習留有空間和時間，總之，在高中英語教學中，本著研究性學習的特點，我們應(yīng)多創(chuàng)設(shè)各種激發(fā)學習興趣的活動，使同學們培養(yǎng)自身學英語的興趣和自信心，在提高聽、說、讀、寫能力的同時，養(yǎng)成自主學習的習慣和鍛煉的思維，從而為成為二十一世紀的主人奠定基礎(chǔ)。部分成果展示一．通過簡單易懂的單詞組成有趣的歇后語或詞組hitthebooks撞書（用功）hitthehay倒在稻草上（睡覺、就寢）hangsomebodyouttodry把……晾起來了（把……坑苦了）inthelimelight站在聚光燈圈里（出風頭）it'sGreektome希臘文（天書）joinedatthehip連體嬰（死黨，從不分開的兩個人）justwhatthedoctorordered正是大夫說的（對癥下藥）kickthebucket踢水桶（翹辮子）kissupto討好kittycorner小貓的角落（斜對角）laststraw最后一根稻草monkeyonone'sback背上的猴子（難以擺脫的負擔）musictomyears愛聽的話myoldman我的老頭（我父親）neckandneck馬脖子靠著馬脖子（齊頭并進，不分軒輊）nosweat不出汗（沒什么大不了）二．利用英語的單詞的詞性以及單詞的多種意思組成的趣味英語句子.(1).Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.麻煩沒來找你，就別去自找麻煩。(第一、四個trouble是動詞，第二、三個trouble是名詞。)(2).Ithinkthatthatthatthatthatstudentwroteontheblackboardwaswrong.我認為那個學生寫在黑板上的那個“that”是錯的。第一個that是連詞，引起賓語從句；第二、五個that是指示代詞“那個”；第三個that在這兒相當于名詞；第四個that是關(guān)系代詞，引起定語從句。(3).Wemusthangtogether,orwe'llbehangedseparately.我們必須團結(jié)在一起，否則我們將被一個個絞死。雙關(guān)語,前面的hangtogether是“團結(jié)一致”的意思，后面的hanged是“絞死”的意思。(4).Thequickbrownfoxjumpsoveralazydog.那只敏捷的棕色狐貍跳過了一只懶惰的狗。句中包含了英語中的26個字母。(5).WasitabarorabatIsaw?我看到的是酒吧還是蝙蝠？回文句，順著讀和倒著讀是一樣的。(6).2Bornot2B,thatisa？文字簡化,意思是：Tobeornottobe,thatisaquestion.生存還是毀滅，那是一個問題。三．趣味英語笑話1．Thenotoriouscheapskatefinallydecidedtohaveaparty.Explainingtoafriendhowtofindhisapartment,hesaid,"Comeupto5Mandringthedoorbellwithyourelbow.Whenthedooropen,pushwithyourfoot.""Whyusemyelbowandfoot?""Well,gosh,"wasthereply,"You'renotcomingempty-hangded,areyou?"一個出了名的吝嗇鬼終于決定要請一次客了。他在向一個朋友解釋怎么找到他家時說：“你上到五樓，找中間那個門，然后用你的胳膊肘按門鈴。門開了之后，再用你的腳把門推開。”“為什么要用我的肘和腳呢？”“你的雙手得拿禮物啊。天哪，你總不會空著手來吧？”吝嗇鬼回答。2．Mrs.Smith:Butyoumustputanadvertisementinthepapers!Mrs.Brown:It'snouse,mylittledogcan'tread.布朗夫人：哦，親愛的，我把珍愛的小狗給丟了！史密斯夫人：可是你該在報紙上登廣告??！布朗夫人：沒有用的，我的小狗不認識字?！彼模の队⒄Z諺語·順口溜(1)諺語Thepotcallsthekettleblack.五十步笑百步。Theworldisaladderforsometogoupandotherstogodown.世界如階梯，有人上有人下。Theworldisbutalittleplace,afterall.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。Toerrishuman.人非圣賢，孰能無過。Tomorrownevercomes.我生待明日，萬事成蹉跎。Touchpitch,andyouwillbedefiled.常在河邊走，哪有不濕鞋。Troublesnevercomesingly.福無雙至，禍不單行。Whenwineisintruth,witisout.酒后吐真言。Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。Wherethereislife,thereishope.留得青山在，不怕沒柴燒。11.Wallshaveears.小心隔墻有耳。(2)順口溜1.bloke'sbackbikebrakeblockbroke.一個家伙的腳踏車后制動器壞了。2.boxofbiscuits,abatchofmixedbiscuits.一盒餅干，一爐雜餅干。3.fleaandaflyflewupinaflue.Saidtheflea,"Letusfly!"Saidthefly,"Letusflee!"Sotheyflewthroughaflawintheflue.一只跳蚤和一只蒼蠅飛進煙道里。跳蚤說：「讓我們飛吧！」蒼蠅說：「讓我們逃跑吧！」就這樣，它們就飛越了煙道里的一條裂紋。4.idytigertiedatietightertotidyhertinytail.一只老虎將領(lǐng)帶系緊，清潔它的尾巴。五.趣味英語腦筋急轉(zhuǎn)彎1.Whoisn'tyoursisterandisn'tyourbrother,butisstillachildofyourmotherandfather?2.Whathasteethbutcan'teat?3.Whatkindofmancanraisethingswithoutliftingthem?4.Whichcandleburnslonger:ablackoneorawhiteone?5.Whydoesacookwearahigh,whitehat?6.Whatkindofdognevercanbiteandbark?7.Whathasasoftbedbutneversleeps,abigmouthbutneverspeaks?8.Fourgirlshaveabasketwithfourapplesinit.Howcanyoudividetheapplessothateachgirlgetsawholeappleandonestillremainsinthebasket?9.hicheight-letterwordhasoneletterinit?Keys：1.Youyourselfare.2.Acomb.3.Afarmer.Hecanraisepi