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第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨首屆校園課本劇、藝術(shù)展演活動方案一、指導(dǎo)思想:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動的一個(gè)重要組成部分,是豐富學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生審美情趣,審美品位,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。為踐行我?!耙婪ㄖ涡!贝龠M(jìn)“家校聯(lián)系”本次校園文化藝術(shù)節(jié),將緊密聯(lián)系我校學(xué)生的實(shí)際,通過豐富多彩的文藝形式,弘揚(yáng)愛國主義思想,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,誠摯邀請廣大家長朋友的參與,通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,促進(jìn)課堂教學(xué),豐富課余生活,增強(qiáng)家校合作使家長也有機(jī)會參與到此次節(jié)日中來,進(jìn)而激發(fā)師生及家長們對藝術(shù)的興趣,陶冶師生及家長朋友們的思想情操,提高審美能力。二、活動主題:以弘揚(yáng)和展示中華民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),展示青春活力和健康向上的精神風(fēng)貌。突出時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)思想教育內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)形式的完美結(jié)合?;顒觾?nèi)容本屆校園藝術(shù)節(jié)共分為兩個(gè)部分即首屆校園課本劇比賽活動和學(xué)生藝術(shù)展演活動。課本劇比賽活動繼上屆藝術(shù)節(jié)課本劇在展演中初見成效后,本屆藝術(shù)節(jié)著力全面推動我校校園課本劇的推廣面,因而在本屆藝術(shù)節(jié)活動期間舉辦首屆校園課本劇大賽,為孩子們?nèi)鎱⑴c共同表現(xiàn)提供這樣的契機(jī)。各班要認(rèn)真發(fā)動、組織、充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,合理利用校內(nèi)校外藝術(shù)師資,爭取的家長密切配合,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的發(fā)展。本次課本劇比賽活動方案如下:(一)演出內(nèi)容和形式活動以班級為單位,以課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等,也可以是其他形式,內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長不能超過10分鐘,演員人數(shù)不限。節(jié)目間的出場退場時(shí)間合共不超過2分鐘。(二)要求1.舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備音樂。2.服裝、道具要求自備,能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。3.各參賽單位自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員.4.4月15日前上交劇本1份給學(xué)校體衛(wèi)藝譚穎處,并注明教材冊次、表演內(nèi)容的名稱5.各年級組于4月13日前上報(bào)節(jié)目名單及時(shí)長(小學(xué)蓉蓉中學(xué)譚穎)。(三)、課本劇表演評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則1、節(jié)目基本要求
課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達(dá)文章主題。改寫的時(shí)候注意保留原意,不能改得面目全非。1.)
節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;
2).
形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3.
)服裝整齊、動作大方、整體效果好;
40.
班級重視、組織有序、參與面廣。2、比賽時(shí)間安排小學(xué)組比賽時(shí)間為5月7日下午地點(diǎn)南四樓中學(xué)組比賽時(shí)間為5月14日下午地點(diǎn)南四樓3、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.
)總分10分;
2.
)基礎(chǔ)分5分;
3.)
主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、自然健康、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力2分;
4.
)服裝整齊美觀、表情自然大方、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好2分;
5.
)背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;6.
)節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。3、計(jì)分評獎辦法
1.
滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)2位;
2.
把評委若干個(gè)分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為最后得分;
3.
本次課本劇表演采取分類抽簽排序,統(tǒng)一打分,綜合評獎;4.
本次課本劇表演中小學(xué)組各設(shè)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獎項(xiàng)按得分高低由評委評出。本次活動一二三等獎獲得的班級將參加5月29日藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出活動。藝術(shù)展演活動本屆藝術(shù)節(jié)首次開展“我型我秀”學(xué)生風(fēng)采展示表演活動。在五月藝術(shù)節(jié)活動期間對全校各班級提供藝術(shù)展示空間首次嘗試學(xué)生自主展演活動。學(xué)校將統(tǒng)一安排時(shí)間提供場地為各班級表演打造展示平臺。具體安排如下:(一)內(nèi)容形式本次藝術(shù)展演活動期間各班學(xué)生可以自行組織編排藝術(shù)展示節(jié)目兩個(gè),內(nèi)容形式不限(包括聲樂的合唱、獨(dú)唱、表演唱;舞蹈的群舞、單人、雙人舞;樂器;相聲;小品等)。(二)時(shí)間地點(diǎn)安排地點(diǎn)為學(xué)校西側(cè)籃球場地、時(shí)間為中午12:00—12:30。具體班級安排見附表(三)要求各班級及準(zhǔn)備展演節(jié)目,服裝道具自備,伴奏音樂自帶,提前上交學(xué)校體衛(wèi)藝譚穎或少先隊(duì)蓉蓉老師處,學(xué)校對各班的展演時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一安排,如果出現(xiàn)規(guī)定時(shí)間沒有參演的情況視為棄權(quán),我們將進(jìn)行學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)三級評選最后綜合結(jié)果將表現(xiàn)突出的班級節(jié)目推選參加5月29日的學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出活動。以上兩此活動結(jié)束后學(xué)校將定于5月29日藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出活動。活動安排具體如下:1、活動地點(diǎn)東湖學(xué)校操場2、活動時(shí)間2015-5-29(具體時(shí)間另行通知)3、參加人員全校師生和領(lǐng)導(dǎo)4、當(dāng)天活動流程東湖學(xué)校第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨慶六一活動流程時(shí)間流程安排負(fù)責(zé)人各班整理班務(wù)正副班主任各班級帶椅子入場王鶴、榮蓉、李健、譚穎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)生文藝節(jié)目表演流程,詳見附件3-文藝匯演節(jié)目單榮蓉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕詞活動結(jié)束,各班帶隊(duì)回教室。各班級正副班主任、李健、譚穎、榮蓉、王鶴七、具體工作安排1、學(xué)生主持人訓(xùn)練、主持人串詞、主持人現(xiàn)場指揮、學(xué)生志愿者帶領(lǐng)學(xué)生入座。(團(tuán)、隊(duì)、德育處)2、會場布置:譚穎3、評委桌椅布置及主席臺的布置:郭敏4、音響、話筒:譚穎、吳曦5、攝像、攝影:郭敏、于永權(quán)6、催場:吳曦、陽光7、班級紀(jì)律、衛(wèi)生:各班正副班主任。8、會場紀(jì)律檢查:李建、蓉蓉、于吉祥、楊光(文明班級評選工作)于洪區(qū)東湖九年一貫制學(xué)校2015-3-9附表一每天中12:00-12:3
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