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文檔簡介
2022年4月嘉興市高三語文第二次高考模擬試卷
一、語言文字運用(共20分)
1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)
A.駐村規(guī)劃師扎(za)進鄉(xiāng)野,發(fā)掘出鄉(xiāng)村的稟(bing)賦潛力,為鄉(xiāng)村量身定制了一份通向美好明天
的長遠規(guī)劃,以潤物無聲的“陪伴式鄉(xiāng)建“,開闊了村民眼界,提升了村民素養(yǎng)。
B.錨定航天強國目標,擘(bi)畫航天蓋圖,我們要以航天高質(zhì)量發(fā)展為主題,以空間應(yīng)用和空間科學(xué)
引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新,加快發(fā)展高標準、可持續(xù)、為人民增福祉(zhi)的航天事業(yè)。
C.不要只羨慕人光鮮后的甜,而無視人背后努力時的苦:世界上哪有一蹴(cu)而就的勝利,惟有反
復(fù)淬(zui)火才能百煉成鋼;哪有平白無故的幸運,惟有經(jīng)受磨礪才能把握良機。
D.北京冬奧賽場上,我國運動員奮楫(ji)揚帆,與世界最高水平運動員切磋(cu6)技藝,展現(xiàn)了自
信、奮發(fā)的精神風(fēng)貌,贏得了競技對手的高度尊重,受到了場內(nèi)外觀眾的一致贊譽。
閱讀下面的文字,完成2?3題。
【甲】“澡雪精神'’一詞出自“汝齊戒,疏滴而心,澡雪而精神(《莊子?知北游》)“澡雪”即以雪洗身,
“精神”即清凈神志。雪,色白質(zhì)潔,晶瑩剔透,是純潔干凈的象征,以雪洗身可以清凈神志。中國傳統(tǒng)
文化一貫注重自我修身、講求人格追求,古代冰雪詩詞恰好傳承了其潔身自好、清凈純樸、不失志節(jié)的
寶貴精神。
【乙】自東晉葛洪在《抱樸子?漢過》中以“含霜履雪,義不茍合;據(jù)道推方,嶷然不群”喻一種卓爾不群、
獨行其是的高尚人格精神始,歷代詩詞便一直賦予雪這樣的精神亮色。翻開中國詩歌史,這樣的例子不
勝枚舉,南北朝詩人鮑照就是一個典范。他以雪之潔喻高尚人格,以雪之寒喻人生磨難,兩者完美融合。
《學(xué)劉公干體詩五首》(其三)中以白雪自喻,毫無隱諱地寫出一種高潔獨立的精神品質(zhì)?!颈俊昂L(fēng)
吹朔雪,千里度龍山”以傳說中的龍山雪表達自己渴望躋身政壇、一展才華的愿望;“茲晨自為美,當(dāng)避
艷陽天''將"艷陽天''作為龍山雪的對立物,傳達出絕不讓名利場玷污自己高潔無瑕品格的信念。
2.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是(3分)
A.一貫B.獨行其是C.不勝枚舉D.隱諱
3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是(2分)
A.甲B.乙C.丙
4.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)
A.在當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)語境中,“社會性死亡”已逐漸從最初的網(wǎng)友自嘲流行語,演變成為個體遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力
之后陷入社交往來被阻斷、社會聲譽被損害的一種代名詞。
B.在印度舉行的亞洲杯女足決賽中,中國女足在水慶霞教練帶領(lǐng)下,頑強拼搏,戰(zhàn)勝對手,鏗鏘玫瑰
綻放綠茵場,蟬聯(lián)冠軍,捧回了失去十六年之久的冠軍獎杯。
C.隨著城市產(chǎn)生的垃圾數(shù)量不斷增長,如何解決建設(shè)美好城市和處理大量垃圾之間的矛盾,讓城市發(fā)
展和環(huán)境保護相互協(xié)調(diào)、雙生共贏,是擺在我們面前的必答題。
D.科普中國智庫聚焦科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)為核心,強化科普理論研究,集智匯力,建言獻策,助力新
時代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,是中國科協(xié)著力打造的高端科普智庫。
5.下面是宋代王禹俑的律詩《寒食》,中間六句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)
今年寒食在商山,。,o,。,酒
錢猶有撰碑錢。
①副使官閑莫惆悵②山里風(fēng)光亦可憐③人家依樹系秋千
④巷陌春陰乍禁煙⑤稚子就花拈蜿蝶⑥郊原曉綠初經(jīng)雨
A.⑥??④②①B.①⑥③⑤④②C.②⑥⑤?@①D.②⑤??④①
6.在“學(xué)習(xí)冬奧精神”的主題班會上,同學(xué)們一起觀看了女好自由式滑雪比賽視頻。谷愛凌成功挑戰(zhàn)高難
度動作,以高分奪得金牌;張可欣勇敢挑戰(zhàn)高難度動作失誤,無緣獎牌。同學(xué)們對兩位運動員的表現(xiàn)及
比賽結(jié)果,紛紛發(fā)表看法。請先后以乙同學(xué)和主持人的身份發(fā)言,要求:切合身份,表達簡潔。(6分)
甲同學(xué)說:競技場上,挑戰(zhàn)高難度才有贏的可能,生活中我們要學(xué)習(xí)勇于挑戰(zhàn)的精神。
乙同學(xué)提出了不同的看法:挑戰(zhàn)高難度固然值得肯定,。(2分,不超過35字)
主持人最后作了總結(jié):o(4分,不超過80字)
二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)
(一)閱讀下面的文字,完成7?9題。(10分)
在數(shù)字經(jīng)濟時代,算力如同農(nóng)業(yè)時代的水利、工業(yè)時代的電力,既是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是全
球競爭的新焦點。近年來,隨著各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級進度加快,全社會數(shù)據(jù)總量爆發(fā)式增長,數(shù)據(jù)存
儲、計算、傳輸、應(yīng)用的需求大幅提升。加快推動算力建設(shè),將有效激發(fā)數(shù)據(jù)要素創(chuàng)新活力,加快數(shù)字
產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進程,催生新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,支撐經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
前不久,國家發(fā)展改革委等部門聯(lián)合印發(fā)通知,同意在京津冀、長三角、粵港澳大灣區(qū)、成渝等8地啟
動建設(shè)國家算力樞紐節(jié)點,并規(guī)劃了張家口數(shù)據(jù)中心集群等10個國家數(shù)據(jù)中心集群。至此,全國一體化
大數(shù)據(jù)中心體系完成總體布局設(shè)計,“東數(shù)西算''工程正式全面啟動?!皷|數(shù)西算”就是通過構(gòu)建數(shù)據(jù)中心、
云計算、大數(shù)據(jù)一體化的新型算力網(wǎng)絡(luò)體系,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局,
促進東西部協(xié)同聯(lián)動?!皷|數(shù)西算''中的"數(shù)”指的是數(shù)據(jù),“算”指的是算力,即對數(shù)據(jù)的處理能力。有測
算顯示,算力指數(shù)平均每提高1個百分點,數(shù)字經(jīng)濟和GDP將分別增長0.33%和0.18%。
《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》部署的八方面重點任務(wù)中,首個便是“優(yōu)化升級數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施”,要求“加
快實施‘東數(shù)西算’工程,推進云網(wǎng)協(xié)同發(fā)展,提升數(shù)據(jù)中心跨網(wǎng)絡(luò)、跨地域數(shù)據(jù)交互能力,加強面向特
定場景的邊緣計算能力,強化算力統(tǒng)籌和智能調(diào)度因此,加快實施“東數(shù)西算”工程,夯實這對數(shù)字經(jīng)
濟發(fā)展影響深遠的基礎(chǔ)設(shè)施底座,戰(zhàn)略意義十分重大。
當(dāng)前,數(shù)據(jù)中心已成為支撐各行業(yè)“上云用數(shù)賦智''的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施。通過全國一體化的數(shù)據(jù)中心布
局建設(shè),擴大算力設(shè)施規(guī)模,促進由東向西梯次布局、統(tǒng)籌發(fā)展,將提高算力使用效率,實現(xiàn)全國算力
規(guī)?;s化發(fā)展,提升國家整體算力水平,更好賦能數(shù)字化發(fā)展。
我國數(shù)據(jù)中心年用電量己占全社會用電的2%左右,且數(shù)據(jù)量仍在快速增長。我國數(shù)據(jù)中心大多分布在
東部地區(qū),由于土地、能源等資源日趨緊張,在東部大規(guī)模發(fā)展數(shù)據(jù)中心難以為繼。而我國西部地區(qū)資
源充裕,特別是可再生能源豐富,具備支撐東部算力需求的潛力。加大數(shù)據(jù)中心在西部布局,將大幅提
升綠色能源使用比例,就近消納西部綠色能源,通過技術(shù)創(chuàng)新、以大換小、低碳發(fā)展等措施,促進綠色
發(fā)展。
從信息通信、IT設(shè)備制造、基礎(chǔ)軟件,到土建工程、綠色能源供給,數(shù)據(jù)中心的產(chǎn)業(yè)鏈條長、覆蓋門類
廣、投資規(guī)模大。通過算力樞紐和數(shù)據(jù)中心集群建設(shè),有力帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的上下游投資,有效形成更多
內(nèi)需增長點,從而做強做優(yōu)做大我國數(shù)字經(jīng)濟有力。
此外,目前我國數(shù)據(jù)中心存在一定程度的區(qū)域供需失衡、失序發(fā)展等問題。通過算力設(shè)施由東向西布局,
將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)有效轉(zhuǎn)移,促進東西部數(shù)據(jù)流通、價值傳遞,發(fā)揮東西區(qū)域各自在市場、技術(shù)、人才、
資金等方面的優(yōu)勢,補短板、強弱項,延展東部發(fā)展空間,推進西部大開發(fā),形成新格局。
數(shù)字中國春潮涌動,推進“東數(shù)西算”正當(dāng)其時。我們應(yīng)面向未來,充分發(fā)揮我國體制機制優(yōu)勢,下好全
國一盤棋,確?!皷|數(shù)西算”這一重大工程目標任務(wù)落到實處。
(摘編自網(wǎng)絡(luò))
2
7.下列對“東數(shù)西算”工程的相關(guān)理解,正確的一項是(3分)
A.“東數(shù)西算”工程建設(shè)的背景是全社會數(shù)據(jù)總量爆發(fā)式增長帶來的大幅提升的算力需求。
B.“東數(shù)西算”工程是讓西部的算力資源接管東部數(shù)據(jù)的運算,更好地為數(shù)字化發(fā)展賦能。
C.“東數(shù)西算”工程正式全面啟動的標志是國家算力樞紐節(jié)點和國家數(shù)據(jù)中心集群的建成。
D.“東數(shù)西算”工程依托構(gòu)建新型的算力網(wǎng)絡(luò)體系來總體布局全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系。
8.下列說法不符合原文意思的一項是(3分)
A.算力即對數(shù)據(jù)的處理能力,作為數(shù)字經(jīng)濟時代國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),其重要性堪比農(nóng)業(yè)時代的水利、
工業(yè)時代的電力。
B.算力指數(shù)的每一點提高都將促進數(shù)字經(jīng)濟和GDP的增長,可見加強算力設(shè)施建設(shè)對推動數(shù)字經(jīng)濟健
康發(fā)展作用巨大。
C.數(shù)據(jù)中心在東部無法再發(fā)展,充分利用西部的充裕資源,加大數(shù)據(jù)中心在西部布局,是實施“東數(shù)西
算”工程的關(guān)鍵。
D.數(shù)字經(jīng)濟時代,在中國推進“東數(shù)西算”工程,將為構(gòu)建數(shù)字中國提供有力的支撐,為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)
展注入新動能。
9.根據(jù)材料,概述實施“東數(shù)西算”工程的戰(zhàn)略意義。(4分)
(二)閱讀下面的文字,完成10?13題。(20分)
一對老夫婦
莫曉明
①不知什么時候,隔壁房間換人了,一對時髦的年輕夫婦帶著他們伶俐的女兒搬走,換來了一對老年夫
婦。于是不時的咳嗽聲,就從隔壁陽臺上敞開的窗口,傳到我這里。很快,我就判斷出,這是一個老年
男人的咳嗽,軟弱無力,斷斷續(xù)續(xù),明顯中氣不足。有一個熱心保安壓低聲音告訴我,這對老夫婦是房
主的父母,房主夫婦攜女兒搬走,住進紫荊路岳父母家了。
②那是一個夏天,??诘南奶鞜o不是悶熱得不近情理,厚重凝滯的空氣管控著一切,金晃晃的陽光潑灑
下來,令樓房和水泥地面滾燙。往后一段日子,我偶爾會看到身材矮小的老婦人雙唇繃緊,滿面愁容,
攙扶著腰身佝僂的丈夫,一步一步挪動著下樓梯,然后熟練地安頓瘦弱的病軀坐上藏于樓梯間的輪椅,
嘎吱嘎吱推向醫(yī)院。
③褥熱令人不堪,街道兩旁的樹葉低垂,泛著焦黃的微光,凝固的空氣紋絲不動,沒有一絲干風(fēng)撞出裂
縫。這天中午,我汗津津回家,在樓梯口碰到隔壁老人,她戴著草帽,一只手提一袋米,另一只手提剛
買的裝了很多塑料袋的菜品,也正要上樓回家。我?guī)退崦状涂蜌鈿獾睾退募页?,跟在她身后?/p>
步一步上樓。她先是嘆了一口氣,然后說丈夫現(xiàn)在挺遭罪,連翻身都困難,飯量也越來越少,她一天要
給他按摩好幾次。望著她汗?jié)窳说氖萑鹾蟊常也铧c要問老人患的是什么病,為什么不住院治療,但終
于克制住。即便她不忌諱,我覺得也是多此一舉。好在很快就到了家門口,她摸摸索索掏出鑰匙打開門,
我聽到了里面?zhèn)鞒鲆淮⑷醯纳胍髀曈蛩?。接住我遞過的米袋,她點頭對我道謝,然后砰的一聲關(guān)上
門。
④偶爾隔壁也很熱鬧,有人大聲說笑,有孩子稚聲稚氣唱歌,所有這些聲音我竟能聽得分外清晰。我能
猜得到,這是兒子、兒媳和孫女來看他們了。他們兒子的年齡比我稍小,不知從事何種職業(yè),平時著裝
有模有樣,喜歡做出一點養(yǎng)尊處優(yōu)的傲慢。如果我偶爾與他在樓梯間相遇,有時我們互相點頭致意,有
時他目不斜視,好像根本看不到我。當(dāng)然,這也并沒有什么出格,我們就像??诙鄶?shù)鄰居那樣,不冷不
熱,不會有親密的鄰里關(guān)系。這也符合城市里人們互相隱匿、互相提防的風(fēng)格。此時這一家人多少讓我
上了心,我竟隱隱希望他們能常回來,歡聚是每一個人的心靈渴望,先不說老者能享受短暫的天倫之樂,
至少笑聲能暫時替換病痛的呻吟聲。
3
⑤一天深夜,我被一聲接連一聲的呻吟驚醒,那聲音低沉、壓抑、凄愴悠長,仿佛痛徹心肺,還聽到玻
璃杯碰擊的聲音和老婦慌張的安撫聲。我翻身坐在床上,夜靜,那些聲音使我格外清醒。我思慮著是否
要去隔壁看看,施以援手,呼叫救護車或者給他們的兒子打電話。但我一直猶豫不決,甚至在心底安慰
自己,也許他們的情況并沒有那么糟。果然,十多分鐘后,呻吟聲漸漸微弱、漸漸聽不到了0我懸著的
心慢慢放下,重新躺在床上,換了幾個睡姿卻怎么也睡不著。望著透過窗簾的一片淡月光,我忽然想到
自己遠在廣東鄉(xiāng)下同樣年老的雙親,眼淚就不覺濕了枕巾——不知他倆在故鄉(xiāng)的夜里,是醒著,還是安
穩(wěn)地睡眠。
⑥去年冬天,我要到島外出差,去冰天雪地的東北。我提著一大箱御寒衣服走到小區(qū)門口,剛好碰到老
阿姨和她嘴叼香煙的兒子,稀薄的陽光下兩個人手里都提著菜。老人忙不迭地對我展開笑臉,說今天兒
子、兒媳,還有孫女都回來吃飯,所以買了很多菜。我也面帶微笑,推了推眼鏡,說了幾句附和的話。
擦肩而過時,那張面孔從嘴角噴出煙霧,漠然地對我點點頭。沒走出多遠,我便聽到兒子責(zé)怪母親啰唆,
話太多,那聲音冷硬,不由分說。我推著行李箱在路上行走,默默地聽著小滾輪與瀝青地面摩擦發(fā)出單
調(diào)的喳曖聲,想到剛才那一幕,心里很不是滋味,仿佛自己做了錯事。
⑦從東北回??诤螅瑳]過多久,我就回老家過年。再回來的時候,看到鄰居家門口沒有貼嶄新的紅對聯(lián),
連舊對聯(lián)也撕得干干凈凈,門框兩邊各留下兩行淡黑的襁糊痕跡。我心里不免咯噎一下,按海南的風(fēng)俗
推測,這是一個不好的兆頭:新亡人的門口絕不會貼紅。到了晚上,我竟開始有意無意地探聽來自隔壁
的聲音,但是隔壁一片寂靜,連一點隱約的聲響也沒有,應(yīng)該是無人居住了。夜深人靜,一座涌動著各
種欲望的城市沉沉睡去,嫉妒、狹隘和貪婪也沉沉睡去,有種天地間一片干凈之感。我開始想到關(guān)于靈
魂的種種說法:如果一個人前半生勞勞碌碌,后半生臥榻生病,有如此經(jīng)歷的靈魂是快樂,還是不快樂
呢?用汗水、操勞、病榻和呻吟串聯(lián)起來的一生,如果是一種宿命,那也只能令人感到無奈和怨憤。我
突然想到“生如草芥''這個詞,有些傷感。正因為人生殘酷,天意往往不遂人愿,才使種種與命運的抗爭
都帶著俗世的悲壯與榮光。
⑧大約一個月之后,-天晚上,我?guī)е簧砭茪饴N起著回到家里。癱坐客廳的沙發(fā)上,我感覺整個房間
都在微微晃動,有一種人生如戲的舞臺效果。電視里演著矯情的言情劇,我怎么也看不進去,都市的另
一種煙火分崩離析,被他們演繹得不似人間。忽然想到飯局上的幾個朋友,他們都來自我的家鄉(xiāng)廣東,
他們常常財大氣粗,孤注一擲,仿佛英雄虎膽;也會沉淪各種生活,縱情于苦短的人生。這時酒氣上涌,
躥上喉頭,我忍不住彎腰跑進洗手間吐了一通,再用冷水洗了臉,盯著鏡子里有些陌生的面孔,沒有發(fā)
現(xiàn)猙獰,頓時清醒了不少。生活承載著種種人生,卻又時時奴役人,又有多少人反其道將其糟蹋。我長
舒一口氣,走進客廳,就在這時,隔壁傳來了時斷時續(xù)的呻吟,還有拖沓的腳步聲。我心里猛然掠過一
絲喜悅:這對老人仍是我的鄰居!
⑨客廳的燈光白而亮,洞明世事,執(zhí)拗地填充著空曠。我靜靜坐在沙發(fā)上,毫無睡意,窗外高聳的樓廈
沉重而幽暗,今夜,我還會夢見自己年老之后的一些什么嗎?窗外的月亮慢慢升上來,光華柔和純凈,
開始在我的想象中一點點照亮晶瑩剔透的露珠。
(選自《散文》2021年第10期,有刪改)
10.第③段中加點的“克制”一詞表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)
11.賞析畫波浪線部分描寫手法的藝術(shù)效果。(4分)
12.文章題目為“一對老夫婦”,但多處寫到他們的兒子,有何用意?(6分)
13.文中大量筆墨寫“我”聽到的各種聲音,探究這些聲音引發(fā)了“我”怎樣的思考。(6分)
三、古詩文閱讀(共40分)
(一)閱讀下面的文言文,完成14?18題。(20分)
與王定國①書
蘇軾
某再拜。遞中領(lǐng)手教,知己到官無恙,自處泰然,頓解憂懸。又知攝二千石②,風(fēng)采震于殊俗,一段奇
4
事也0某羈寓粗遣,但八月中喪一老乳母,悼念未衰,復(fù)聞堂兄中舍卒于成都。異鄉(xiāng)罹此,觸物凄感,
奈何奈何!
近頗知養(yǎng)生,亦自覺薄有所得,見者皆言道貌與往日殊別,更相闊數(shù)年,索我聞風(fēng)之上③矣?兼畫得寒
林墨什,已入神品,行草尤工,只是詩筆殊退也,不知何故。子由在筠,甚苦局事煩碎,深羨老兄之安
逸也。非久,冬至,已借得天慶觀道堂三間,燕坐其中,闔戶反視,想當(dāng)有深益也。
定國所寄臨江軍書,久已收得。二書反復(fù)議論及處憂患者甚詳,既以解憂,又以洗我昏蒙,所得不少也。
然所謂“非茍知之,亦允蹈之''者,愿常誦此語也。杜子美在困窮之中,一飲一食,未嘗忘君,詩人以來,
一人而已。今見定國,每有書皆有感恩念咎之語,甚得詩人之本意。仆雖不肖,亦嘗庶幾仿佛于此也。
文字與詩,皆不復(fù)作。近為葬老乳母,作一志文,公又求某書,輒書此奉寄。今日馬鋪李孝基送君謨④
石刻一卷來,其后有定國題字,又動我相思之懷,作惡久之。數(shù)日前,沈達過此,亦云與定國熟,船中
會話半夜,強半是說定國。
近有人惠丹砂少許,光彩甚奇,固不敢服。然其人教以養(yǎng)火,觀其變化,聊以怡神遣日。賓去桂不甚遠,
朱砂若易致,或為致數(shù)兩,因寄及,稍難即罷,非急用也。窮荒之中,恐亦有一二奇士,當(dāng)以冷眼陰求
之。大抵道士非金丹不能解化,而丹材多出南荒,故葛稚川乞峋峻令,竟化于廣州,不可不留意也。道
術(shù)多方難得其要然以某觀之惟能靜心閉目以漸習(xí)之但閉得百十息為益甚大。
知有殺賣鵝鴨甚便,此間無有,但買斫帝魚,亦足矣。廉入雖不繼,痛自節(jié)儉,每日限用百五十,自月
朔日取錢四千五百足,系作三十塊,掛屋梁上,平明以畫杈子挑取一塊,即藏去杈子,以大竹筒別貯用
不盡者,可謂至儉,然猶每日一肉,蓋此間物賤故也。囊中所有,可支一年以上,日下未須慮也。兒子
正如所料?,不肯出官。信筆亂書,無復(fù)倫次,不覺累幅。書到此,恰二鼓,室前霜月滿空,想識我此懷
也。言不可盡,惟萬萬保嗇而已。
(選自《唐宋八大家文集?蘇軾文》)
【注】①王定國:名鞏,出身名門,從蘇軾游,在蘇軾被貶后,遭牽連。②二千石:代指知州。漢太守
俸祿為二千石,宋代知州相當(dāng)于當(dāng)漢太守。③闿風(fēng)之上:闿風(fēng),山名泛指仙界。④君謨:宋代書法家蔡
襄的字。
14.對下列向子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.燕坐其中燕:通“宴”,安定,安閑。B.近有人惠丹砂少許惠:贈送
C.不覺累幅累:拖累D.惟萬萬保嗇而已保嗇:保重
15.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A.一段奇事也斯固百世之遇也B.定國所寄臨江軍書若屬皆且為所虜
C.作惡久之茍以天下之大D.觀其變化吾其還也
16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項是(3分)
A.作者關(guān)心朋友到任后的情況,勉勵朋友,寄送文章,并不時流露思念之情,可見作者與王定國友情
甚篤。
B.作者認為自己在養(yǎng)生上頗有心得,服食丹砂等養(yǎng)生法讓他的精神面貌有很大變化,詩書畫都有很大
進步。
C.作者與朋友似是相對而談,語言質(zhì)樸而親切;最后在談及節(jié)省家用妙法的時候,細碎具體而又幽默
風(fēng)趣。
D.文章從回應(yīng)友人信件開始,穿插了對自己當(dāng)下生活的敘寫和思考,以對友人的關(guān)切叮囑收尾,結(jié)構(gòu)
緊湊。.
17.用給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)
5
道術(shù)多方難得其要然以某觀之惟能靜心閉目以漸習(xí)之但閉得百十息為
益甚大
18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)二書反復(fù)議論及處憂患者甚詳,既以解憂,又以洗我昏蒙,所得不少也。(4分)
(2)數(shù)日前,沈達過此,亦云與定國熟,船中會話半夜,強半是說定國。(4分)
(-)閱讀下面這首詩歌,完成19?20題。(8分)
代東門行
(南北朝)鮑照
傷禽惡弦驚,倦客惡離聲。離聲斷客情,賓御皆涕零。涕零心斷絕,將去復(fù)還訣。一息不相知,何況異
鄉(xiāng)別。遙遙征駕遠,杳杳白日晚。居人掩閨臥,行子夜中飯。野風(fēng)吹草木,行子心腸斷。食梅??嗨幔?/p>
衣葛??嗪?。絲竹徒滿坐,憂人不解顏。長歌欲自慰,彌起長恨端。
19.詩歌首句隱含了“”這一成語,“絲竹徒滿坐”中的“絲竹”指代o(2分)
20.賞析本詩的抒情藝術(shù)。(6分)
(三)閱讀下面的材料,完成21?22題。(6分)
材料一:
長沮、桀溺耦而耕??鬃舆^之,使子路問津焉。
長沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰?“子路曰:"為孔丘。''曰:“是魯孔丘與?”曰:“是也。”曰:“是知津矣!”
問于桀溺。桀溺日:“子為誰?”曰:“為仲由?!比眨骸笆囚斂浊鹬脚c?”對曰:“然。”曰:“滔滔者,天
下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?”穆而不輟。
子路行以告。
夫子恍然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。
(《論語?微子》)
材料二:
微生畝謂孔子曰:“丘何為是棲棲①者與?無乃為佞②乎?“孔子曰:“非敢為佞也,疾固③也。”
(《論語?憲問》)
【注】①棲棲:奔波忙碌。②佞:顯示自己的口才。③疾固:討厭那些頑固不化、不愿采納自己主張的
人。
21.《論語》中“辟世之士”除長沮、桀溺、微生畝外,還有(舉出一例)。材料一中“恍然”
的意思是。(2分)
22.材料二中孔子回答微生畝的話體現(xiàn)了他怎樣的處世態(tài)度?請簡要評價。(4分)
(四)古詩文默寫。(6分)
23.補寫下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)夫子循循然善誘人,,,欲罷不能。(《論語》)
(2)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。,o(杜甫《登高》)
(3),?高低冥迷,不知西東。(杜牧《阿房宮賦》
6
(4)雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。?o(李煜《虞美人》)
(5),o今我來思,雨雪霏霏。(《詩經(jīng)?采薇》)
四、作文(60分)
24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:
有人把成功定義為個人價值的實現(xiàn),有人把成功定義為個人價值和社會價值的共同實現(xiàn),有人把成功定
義為社會價值的實現(xiàn)。
對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬;②明確文體,不得寫成詩歌;③不得少于800字;④不得
抄襲、套作;⑤不得泄露個人信息。
答案與解析
一、語言文字運用(共20分)
1.D(A.扎(zha)進;B.擘(b6)畫;C.淬(cui)火、百煉成鋼。)
2.B(“獨行其是”,只按自己的主張去做,不考慮別人的意見,多含貶義。)
3.A(小括號放到句號前面。)
4.C(A.成分殘缺,“陷入”缺少相應(yīng)賓語,在“損害”后補上"困境”;B.不合邏輯,蟬聯(lián)是連續(xù)獲得;
D.句式雜糅,“聚……”和“……為核心”兩個句式。)
5.D(從內(nèi)容、押韻的角度考慮:首聯(lián)點明詩人此番過寒食節(jié)的地點及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光,頷聯(lián)寫山鄉(xiāng)的風(fēng)情,
頸聯(lián)寫山鄉(xiāng)的景色,尾聯(lián)流露詩人在無奈的清閑中自得其樂的情緒;同時根據(jù)偶數(shù)句押韻原則推斷。)
6.答案不例:
乙同學(xué):但是也要從自身實力出發(fā),(1分)生活中我們要正確認識自我,量力而行。(1分)
主持人:同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。(1分)無論輸贏,兩位運動員挑戰(zhàn)高難度的精神都值得肯定,(1
分)學(xué)習(xí)生活中我們既要追求更高、更快,高強,又要立足自身實際,(1分)兩者完美結(jié)合。(1分)
二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)
7.A(B.“接管”錯,原文為“支撐”,東部也還有數(shù)據(jù)的;C.國家數(shù)據(jù)中心集群是“規(guī)劃”而不是“建成”;
D.關(guān)系倒置,全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系總體布局設(shè)計完成才標志東數(shù)西算工程的開始,不是東數(shù)西
算工程來總體布局全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系。)
8.C(原文為“在東部大規(guī)模發(fā)展數(shù)據(jù)中心難以為繼”。)
9.①有利于提升國家整體算力水平;②有利于促進綠色發(fā)展;③有利于擴大有效投資;④有利于推動區(qū)
域協(xié)調(diào)發(fā)展(答到“解決東西部發(fā)展的不平衡”等亦可得分)。(每點1分。)
10.表現(xiàn)“我”的矛盾心理,既關(guān)心又覺得過于冒昧,并且意識到多此一舉的無能為力。("矛盾心理”1
分,“關(guān)心”1分,“覺得冒昧”或“有被認為探聽隱私的顧忌”1分,“意識到多此一舉的無能為力”1分。)
11.①神態(tài)描寫,“雙唇繃緊”“滿面愁容'’等突出老婦人對丈夫身體狀況的憂慮。②動作描寫,“攙扶”“一
步一步挪動"“安頓'’等寫出老婦人照顧丈夫的艱辛和細心。③運用擬聲詞,以輪椅“嘎吱嘎吱”的聲音寫出
老夫婦行進的艱難。④外貌描寫,一個“身材矮小”,一個“身體佝僂”,寫出老夫婦的衰弱、老婦人照顧
丈夫的艱難。(每點2分,指出手法并分析,寫到兩點即可,共4分。)
12.①豐富了文章的內(nèi)容,更全面立體地呈現(xiàn)了老夫婦的家庭生活狀況。②結(jié)構(gòu)上,串起了“我"對老夫
7
婦生活的關(guān)注和進一步了解。③深化主題,引發(fā)讀者對現(xiàn)代社會人際關(guān)系和贍養(yǎng)老人問題的思考。(各
2分,共6分。)
13.①“我”聽到老年男人虛弱的咳嗽聲、老婦慌張的安撫聲,感受到老年生活的不易。②聽到隔壁偶爾
的說笑聲,感悟到天倫之樂的可貴,老年人渴望晚輩的陪伴、精神上的關(guān)愛。③聽到老夫婦兒子冷硬的
勸告,思考現(xiàn)代社會人與人之間戒備多于溫情的問題。④聽到隔壁一片寂靜,產(chǎn)生不祥之感,感嘆“生如
草芥“,生活殘酷,生命易逝。⑤聽到老人仍健在的聲響,欣慰于人與命運抗爭的堅韌。(每點2分,寫
出三點即可,如有其他合理的表達,酌情給分。)
三、古詩文閱讀(共40分)
14.C(應(yīng)為連續(xù)、重疊、堆積。)
15.A(語氣詞,表判斷語氣。B.代詞
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