教科版物理八年級上冊 6.4.活動 密度知識應(yīng)用 課件

4.活動：密度知識應(yīng)用交流會課程講授新課導入本課小結(jié)我來闖關(guān)素養(yǎng)目標1.會用密度知識解決簡單的物理問題。2.能運用密度知識鑒別物質(zhì),計算物體的質(zhì)量與體積。1、計算密度的公式是：____；由此可知，計算質(zhì)量時m=

；計算體積V=______。2、如何用天平和量筒測出一小石塊的密度？①

，記為m。②向量筒中倒入_____的水，記下體積為V1。③

，記下此時的總體積V2。④石塊的密度的表達式為____________?！菊n前回顧】mVρ

＝ρVmρ用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量適量將小石塊浸沒量筒水中

mV2－V１ρ

＝【自主學習】

活動一物質(zhì)鑒別---鉛球是鉛做的嗎？上述實驗方案中，因哪步操作造成實驗誤差較大？在不增加其他器材的情況下你的改進方案是：鉛球被取出時會帶出一些水，V會偏大，結(jié)果密度值偏小V1V2【自主學習】

實驗器材鉛球、水、容器、臺秤等收集數(shù)據(jù)：鉛球的質(zhì)量kg鉛球的體積cm3鉛球的密度g/cm33.9550.5107.833結(jié)論：鉛球的主要成分是鐵??！注意：①選擇容器不要太大，否則測體積誤差較大，②取出鉛球時，鉛球表面會沾上一些水，使測量體積比實際體積偏大，密度偏小，但是，這種少量的偏差，可忽略不計，③用組合工具測量鉛球的體積的方法：用直尺和三角板測出鉛球的直徑d,根據(jù)公式球體公式計算體積活動二測量密度---測量磚塊的密度吸足水如何測量吸水物體的體積

或用排砂法

包保鮮膜涂防水涂料【自主學習】

活動二：密度測量活動方案探究主題：測量磚頭的密度試驗用品：磚塊、量筒、天平、燒杯、細線

步驟：1.天平測出磚頭1的質(zhì)量m12.將磚頭浸足水后放入燒杯中，向燒杯中加水使磚頭全部浸末，做出標志.3.將磚頭拿出，用量筒向燒杯中加水至標志處.4.算出使用水的體積V15.根據(jù)密度公式計算出磚頭的密度

6.用同樣的方法計算出另兩塊磚的密度ρ=vm

進行試驗收集數(shù)據(jù)：

物理量物體m(g)

V(cm3)

m/V(g/cm3)磚塊130.5181.69磚塊250.3311.62磚塊384.6511.66

磚塊的

密度是：

1.66

103千克/米3

結(jié)論⑴先用臺秤測量一張課桌的質(zhì)量m⑵測密度A取樣本（到木工房找一塊與課桌木質(zhì)材料相同的木料做樣本）B用天平和量筒測出樣本的質(zhì)量和體積，計算密度(3)【自主學習】

活動三測量體積---課桌的體積有多大【自主學習】

對于形狀不規(guī)則或不便于直接測量的較大的物體

對于不能直接測量的龐大物體

用V=m/ρ，求體積取樣法，測密度m=ρV，求質(zhì)量取樣法，測密度課堂小結(jié)

你有什么收獲？1、用補水法測物體密度。2、如何測吸水性物體的密度。3、用取樣法測物體密度。1．林紅的爺爺從古玩市場買回了一枚“銀圓”，如圖所示，林紅想幫爺爺辨別它是不是由純銀制造而成的，則簡便可行的方法是通過實驗測量該“銀圓”的()A．質(zhì)量B．體積C．熔點D．密度我來闖關(guān)

D2．現(xiàn)有用同一種材料做成的四個正方體，其中有一個是空心的，它們的邊長和質(zhì)量如圖所示，則空心的是()C3．如圖所示是綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬拉松比賽的場景永遠定格在這條美麗的賽道上，雕像大小與真人差不多，假設(shè)它們由密度為4×103kg/m3的合金雕刻而成，則每座雕像的質(zhì)量約為()A．5kgB．50kgC．200kgD．2000kgC4．同學們估測教室空氣的質(zhì)量，所得下列結(jié)果中最為合理的是(ρ空氣＝1.29kg/m3)()A．20gB．200gC．20kgD．200kgD5．在密度知識應(yīng)用交流會上，同學們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積。于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為_______g/cm3，課桌的體積為_______m3。0.720.026．在古墓發(fā)掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，稱出其質(zhì)量是42g，測得其體積為