教科版物理八年級上冊 6.4.活動 密度知識應(yīng)用 課件_第1頁
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文檔簡介

4.活動:密度知識應(yīng)用交流會課程講授新課導(dǎo)入本課小結(jié)我來闖關(guān)素養(yǎng)目標(biāo)1.會用密度知識解決簡單的物理問題。2.能運用密度知識鑒別物質(zhì),計算物體的質(zhì)量與體積。1、計算密度的公式是:____;由此可知,計算質(zhì)量時m=

;計算體積V=______。2、如何用天平和量筒測出一小石塊的密度?①

,記為m。②向量筒中倒入_____的水,記下體積為V1。③

,記下此時的總體積V2。④石塊的密度的表達(dá)式為____________?!菊n前回顧】mVρ

=ρVmρ用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量適量將小石塊浸沒量筒水中

mV2-V1ρ

=【自主學(xué)習(xí)】

活動一物質(zhì)鑒別---鉛球是鉛做的嗎?上述實驗方案中,因哪步操作造成實驗誤差較大?在不增加其他器材的情況下你的改進(jìn)方案是:鉛球被取出時會帶出一些水,V會偏大,結(jié)果密度值偏小V1V2【自主學(xué)習(xí)】

實驗器材鉛球、水、容器、臺秤等收集數(shù)據(jù):鉛球的質(zhì)量kg鉛球的體積cm3鉛球的密度g/cm33.9550.5107.833結(jié)論:鉛球的主要成分是鐵!!注意:①選擇容器不要太大,否則測體積誤差較大,②取出鉛球時,鉛球表面會沾上一些水,使測量體積比實際體積偏大,密度偏小,但是,這種少量的偏差,可忽略不計,③用組合工具測量鉛球的體積的方法:用直尺和三角板測出鉛球的直徑d,根據(jù)公式球體公式計算體積活動二測量密度---測量磚塊的密度吸足水如何測量吸水物體的體積

或用排砂法

包保鮮膜涂防水涂料【自主學(xué)習(xí)】

活動二:密度測量活動方案探究主題:測量磚頭的密度試驗用品:磚塊、量筒、天平、燒杯、細(xì)線

步驟:1.天平測出磚頭1的質(zhì)量m12.將磚頭浸足水后放入燒杯中,向燒杯中加水使磚頭全部浸末,做出標(biāo)志.3.將磚頭拿出,用量筒向燒杯中加水至標(biāo)志處.4.算出使用水的體積V15.根據(jù)密度公式計算出磚頭的密度

6.用同樣的方法計算出另兩塊磚的密度ρ=vm

進(jìn)行試驗收集數(shù)據(jù):

物理量物體m(g)

V(cm3)

m/V(g/cm3)磚塊130.5181.69磚塊250.3311.62磚塊384.6511.66

磚塊的

密度是:

1.66

103千克/米3

結(jié)論⑴先用臺秤測量一張課桌的質(zhì)量m⑵測密度A取樣本(到木工房找一塊與課桌木質(zhì)材料相同的木料做樣本)B用天平和量筒測出樣本的質(zhì)量和體積,計算密度(3)【自主學(xué)習(xí)】

活動三測量體積---課桌的體積有多大【自主學(xué)習(xí)】

對于形狀不規(guī)則或不便于直接測量的較大的物體

對于不能直接測量的龐大物體

用V=m/ρ,求體積取樣法,測密度m=ρV,求質(zhì)量取樣法,測密度課堂小結(jié)

你有什么收獲?1、用補(bǔ)水法測物體密度。2、如何測吸水性物體的密度。3、用取樣法測物體密度。1.林紅的爺爺從古玩市場買回了一枚“銀圓”,如圖所示,林紅想幫爺爺辨別它是不是由純銀制造而成的,則簡便可行的方法是通過實驗測量該“銀圓”的()A.質(zhì)量B.體積C.熔點D.密度我來闖關(guān)

D2.現(xiàn)有用同一種材料做成的四個正方體,其中有一個是空心的,它們的邊長和質(zhì)量如圖所示,則空心的是()C3.如圖所示是綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕,將馬拉松比賽的場景永遠(yuǎn)定格在這條美麗的賽道上,雕像大小與真人差不多,假設(shè)它們由密度為4×103kg/m3的合金雕刻而成,則每座雕像的質(zhì)量約為()A.5kgB.50kgC.200kgD.2000kgC4.同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(ρ空氣=1.29kg/m3)()A.20gB.200gC.20kgD.200kgD5.在密度知識應(yīng)用交流會上,同學(xué)們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積。于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為_______g/cm3,課桌的體積為_______m3。0.720.026.在古墓發(fā)掘中有文物酒杯一件,表面模糊不清,稱出其質(zhì)量是42g,測得其體積為

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