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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年下學期高三班主任工作計劃【篇一】

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃同學最終沖刺的熱忱與激情。本學期必需做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造。

鼓舞同學面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

1.進行家長會。利用一切可以利用的力氣,齊心迎戰(zhàn)。

2、進行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終100天的復習要求。

3、通過主題班會、講座,讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài),

4、將“抓兩頭,帶中間”進行究竟。

5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促同學做好方案,合理支配學習時間,適當參與體育活動。

2、親密關注同學思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外,還準時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對同學進行心理輔導,使同學達到心理健康的水平。

3、針對同學每一次月考成果,總分名次來了解同學的階段學習狀況。關心同學比較,找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關懷同學身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

7、多陪他們,做“凳子班主任”以供應更好的服務。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班同學各科學習狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外消失的問題,必要時召開本班科任老師會,共同討論,設法解決。

四、加強與家長的溝通與溝通

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在同學教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會,加強同學教育。

2、綜合素養(yǎng)評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。

4、做好同學高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任老師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導。

9、準時了解同學思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

11、整理好同學的各項檔案資料。

12、加強同學考前心理輔導。

13、高考前預備工作。

14、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)。

【篇二】

本學期是高三其次學期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學期的學習同學的成果相應的有所提高,但離高考的要求還有肯定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又特別關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高同學成果,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作方案:

一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的同學制定不同的目標,力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信念,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信念,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是肯定能夠勝利的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會消失好的局面。

三、做好各方面的保證措施,為同學營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與同學的社會實踐活動相結合。

2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育及各項平安教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規(guī)范同學的各項管理要求,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然。

3、指導每位同學制訂好學習方案,明確努力的目標和方向,通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,準時了解同學的學習狀況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培育同學良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的目標。

5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增加同學的心理品質(zhì),擺正同學的同學交往觀念,熬煉過硬的心理素養(yǎng),使同學能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

6、常常進行班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好同學的身體熬煉工作

嚴格根據(jù)學校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給同學充分的睡眠和休息時間,不打疲憊戰(zhàn),為高考積蓄能量

【篇三】

高三的每一天總是過的勞碌且充實,從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學期,是我和高三(6)班的同學們在一起相處的其次個學期,其實也是最終一個學期了。

通過第一學期開學初的家訪以及日后的相處,我已經(jīng)初步對6班同學的脾氣性格、思維特點有了了解,在了解的基礎上,高三(6)班上學期的各項工作算是開展的比較順當。整個一學期,班級在學校的各項常規(guī)檢查中名列前茅,還被評為校先進團支部,這也是我作為班主任特別欣慰和驕傲的一點。

本學期是高中階段最終一個學期,因此,早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段,我將盡可能將班級管理重點放在學風建設上,營造良好的班風學風,突顯高三畢業(yè)班特點,回歸根本務實高校。在班級管理上,我想還是連續(xù)上學期的思路,發(fā)揮班干部的自主工作力量和其他同學的自主管理力量,化繁為簡。針對不同階段的特點,實行相應措施突出管理重點。現(xiàn)將本學期的一些工作構想分階段簡要歸納如下:

第一階段:迎接新學期,明確學習目標與任務。(開學前1周~第5周)

經(jīng)過一個寒假的休息,同學普遍會比較懶散,對于各學科的學問點也將會經(jīng)受一個“溫故”的過程,因此,在這一階段中,要努力完成寒假向新學期過渡,明確新學期各項要求,早日進入高三沖刺階段的學習工作。班級管理上,要準時訂正同學在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等),準時解決問題。

詳細措施:

1、嚴厲?寒假作業(yè)的收繳工作,至各任課老師處了解狀況,找相應缺交作業(yè)的同學談話了解狀況,提出要求。

2、做好各項班級開學的常規(guī)工作:大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責再次重申。本學期特殊突出強調(diào)用電平安問題,規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源,保證電源關閉。

3、開學初,利用班會或午會時間與全班同學進行一次溝通,讓他們了解本學期各項學習任務的時間截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓同學明確學習的緊迫與責任。

4、留心班級開學后第1周的狀況,準時與任課老師了解與溝通。

5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機,向同學進行感恩教育。讓同學在三八節(jié)這天給全部任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學雷鋒紀念日為契機,組織好同學關注身邊人,為社會和他人盡責任作貢獻,培育同學的責任和奉獻意識。

6、組織好全班同學3月的體檢工作,做到早提示,早預備,早預案。

7、結合十三校聯(lián)考,向同學進行考試誠信教育。聯(lián)考后,進行好班級各科學習狀況的質(zhì)量分析,主要是看進步,找差距,訂目標??吹酵瑢W們的進步可取之處,同時要指出某一學科或某學科某一題型/學問點把握的不足,查找差距,訂立更大的目標。聯(lián)考后如無家長會則與相關同學家進步行電話溝通與聯(lián)系,對相對學習困難的同學賜予更多關注。

其次階段:重點抓班級學風建設(第6周~第10周)

本階段,應在開學初的班風學風建設初見成效的基礎上,連續(xù)抓好班級的學風建設。以徐匯區(qū)其次次模擬考試為目標,力爭全班同學在學習上都能更上一層樓,以十八歲成人儀式為契機,培育同學的公民意識、責任意識。

詳細措施:

1、提前對同學進行二??荚嚨膭訂T,讓全班同學早做預備,專心備考。結合考試,向同學進行相應誠信教育。

2、結合學校月升級儀式主題“嚴謹治學誠信迎考”,對同學進行學風教育。

3、召開一次班干部會議,由學習委員組織,通過班委了解班級同學的各科學習心態(tài)與狀況。

4、加強與任課老師的溝通與溝通,加強對成果后進同學的關注。

5、協(xié)作學校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織好班級同學參與十八歲成人儀式。

6、完成對同學品德評語的書寫,上交教務處。

第三階段:全力沖刺,迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)

這一階段接近高考,伴隨著其次次區(qū)統(tǒng)測的來臨,加之填報志愿等一系列事宜,這一階段是同學們思想最簡單產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特殊留意同學的學習狀況使其能夠全力沖刺高考外,亦不能放松對同學的常規(guī)要求。

詳細措施:

1、區(qū)二??记皩ν瑢W進行好誠信教育。落實考試期間一些工作:值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,做好同學各科成果的統(tǒng)計工作,重視對班級同學的學情分析,做好同學志愿填報相應指導工作,組織好高三階段最終一次家長會,向家長準時反饋同學的學習狀況及做相應志愿填報指導。

2、協(xié)作學校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織好班級同學參與十八歲成人儀式。

3、關注考后部分同學心理健康問題。

4、以高考為目標,加強對各學科學習有困難的同學的關注。

5、做好五一小長假的平安教育及相應學習要求。

6、完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作,連續(xù)樹立榜樣的作用。

7、同學最終離校前,完成對教室的清理和清潔工作。向同學提停課復習的要求,高考相應留意事項強調(diào)。停課期間,關注班級同學學習動態(tài)思想狀況,家訪了解同學復習狀況。

8、考后組織好同學參與畢業(yè)典禮,組織好同學參與“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動,感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。

【篇四】

一、指導思想

在學部領導下,以突出體現(xiàn)同學主體為中心,加強對同學的思想教育、心理健康教育和抱負教育,提高同學自我教育和自主管理力量,培育同學具有健全人格,具有拼搏進取的精神,爭取在20xx年高考取得抱負成果!

二、主要工作

1、營造高考氛圍,培育優(yōu)良的意志品質(zhì)。

鼓舞同學面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。

(1)進行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終100天的復習要求;

(2)進行家長會。利用一切可以利用的力氣,齊心迎戰(zhàn);

(3)通過主題班會、講座等活動,讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài);

(4)通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學對抱負追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離。

2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管。

與本班科任老師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系,了解本班同學各科學習狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以準時間安排等問題,一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會,共同討論,找到差距,認清形勢。準時同科任老師溝通,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對同學進行學法指導,培育學科愛好。讓更多同學把握更好的學習方法,提高學習效率。

3、加強與家長的溝通與溝通。

通過召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持親密聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在同學教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。

4、做好尖子生和臨界生工作。

上學期通過考試和了解,結合科任老師的看法我們確立了七班的重本名單,他們分別是。上學期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學的實力和基礎。但就期末統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。

一是尖子生太少,重點線人數(shù)不足,臨界生過多;二是大部分達線的同學超出分數(shù)線很少的分數(shù),不具有很強的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的狀況,要通過召開科任老師會議,分析同學實際狀況,針對這些孩子的實際,關注這些孩子的薄弱科目。努力打造等尖子生的優(yōu)勢,努力關心其沖擊名校的愿望。尤其是xx同學,要聯(lián)系各科老師重點關注,個別輔導,打造亮點。

對于等同學要加強對學習督促,克服學習的急躁心情和不良心態(tài),關心其補上那塊“最短的木板”,實現(xiàn)自己的幻想。針對等同學在莞惠兩次考試中后來居上,進步很大,要樂觀鼓舞,關心其明確學習目的,保持長久的學習熱忱,爭取取得更大的進步,發(fā)揮班級中堅力氣。

對于本學期的一模和二??荚囈_分析每位同學的學習狀況,賜予正確的引導,對于考試存在的問題準時賜予解決。對于處在臨界狀態(tài)的同學,調(diào)動每位科任老師的樂觀性,每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出暖和之手,關心他們把自己的薄弱學科

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