老年學(xué)概論課程教學(xué)大綱

老年學(xué)概論課程教學(xué)大綱課程名稱：老年學(xué)概論（OverviewofGerontology）課程編碼：6375F001 學(xué)分：2 總學(xué)時：36說明【課程簡介】本課程是社會工作專業(yè)的專業(yè)方向課，力圖使學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握老年學(xué)的基本概念、研究對象及代表性的理論，具體的內(nèi)容包括：個體和群體老齡化、老年學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與研究方法、國外老齡問題、衰老生物學(xué)、老年人口學(xué)、老年心理學(xué)、老齡經(jīng)濟、老年社會保障、老年人與法律、老齡政策以及老年社會工作與服務(wù)等基本問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成專業(yè)服務(wù)的技能和實際操作能力，從而為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會工作專業(yè)人才奠定堅實基礎(chǔ)?！菊n程性質(zhì)】專業(yè)方向課【適用專業(yè)】社會工作專業(yè)【教學(xué)目標(biāo)】通過相關(guān)教學(xué)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代的老年學(xué)的基本知識以及國內(nèi)外老年學(xué)的相關(guān)理論，在此基礎(chǔ)上對老年心理學(xué)、老齡經(jīng)濟、老年社會保障、老年人與法律、老齡政策以及老年社會工作與服務(wù)等問題進行系統(tǒng)地梳理，引導(dǎo)學(xué)生運用老年學(xué)概論的觀點和理論來分析和認(rèn)識中國社會現(xiàn)象，解決中國社會問題?！鞠刃拚n程要求】《老年社會工作》、《社會工作概論》【能力培養(yǎng)要求】通過相關(guān)教學(xué)，使學(xué)生了解老年學(xué)概論的基本內(nèi)容和相關(guān)理論，并綜合運用社會工作的三大方法為開展老年社會工作奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐活動中，堅持理論與實踐相結(jié)合，積極培養(yǎng)學(xué)生開展社會工作活動的實踐能力?！緦W(xué)習(xí)總量】總學(xué)時36學(xué)時，其中理論34學(xué)時，實踐2學(xué)時，實驗0學(xué)時等。學(xué)生自主學(xué)習(xí)72學(xué)時，另行安排?！窘虒W(xué)方法與環(huán)境要求】教學(xué)方法：運用講授法、討論法、演示操作法、案例分析法。環(huán)境要求：多媒體教室，社會工作實驗室?！緦W(xué)時分配】序號內(nèi) 容學(xué)時安排小計理論課時實驗課時習(xí)題課時上機課時1第一章老年學(xué)概論導(dǎo)論442第二章老年學(xué)的學(xué)科性質(zhì)663第三章老年學(xué)的理論和研究方法664第四章國外老齡問題和老年學(xué)885第五章衰老生物學(xué)446第六章老年人口學(xué)447第七章老年心理學(xué)44總計3636【教材與主要參考書】教材：《老年學(xué)概論》，鄔滄萍、姜向群、翟振武，中國人民大學(xué)出版社，2012年版。參考書：[1]《老年學(xué)與老有所為：國際視野》孫鵑娟，中國人民大學(xué)出版社，2015年版。[2]《北京社科名家文庫從人口學(xué)到老年學(xué)（鄔滄萍自選集）》，鄔滄萍，首都師范大學(xué)出版社，2012年版。大綱內(nèi)容第一章老年學(xué)概論導(dǎo)論【教學(xué)目的和要求】了解：老年學(xué)理論和實踐的最新成果，全面介紹我國老年學(xué)概論的基本概念、歷史發(fā)展、相關(guān)理論；理解：人類個體的衰老和壽命；掌握：人口老齡化和老齡工作的概念；運用：對老年學(xué)的基本研究對象和研究范圍進行了比較充分地研究?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)人類個體的衰老和壽命一、老年學(xué)的含義二、老年學(xué)的發(fā)展三、相關(guān)概念討論第二節(jié)老年學(xué)和相關(guān)學(xué)科的關(guān)系一、老年學(xué)與相關(guān)學(xué)科二、老年學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域第三節(jié)人口老齡化和老齡工作一、人口老齡化的概念及主要表現(xiàn)二、老齡工作的概念及主要表現(xiàn)【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：老年學(xué)的基本概念。教學(xué)難點：老年學(xué)概論與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。【自主學(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．老年學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域主要體現(xiàn)在哪些方面？2．結(jié)合具體事例，談?wù)勀闳绾卫斫馊丝诶淆g化的概念及其主要表現(xiàn)。第二章老年學(xué)的學(xué)科性質(zhì)【教學(xué)目的和要求】了解：老年學(xué)的研究對象和社會功能；理解：老年學(xué)概論的具體發(fā)展趨勢；掌握：掌握老年學(xué)的學(xué)科性質(zhì)；運用：老年學(xué)的主要研究領(lǐng)域?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)老年學(xué)是一門科學(xué)一、老年學(xué)的學(xué)科定位二、老年學(xué)的研究視角三、老年學(xué)的研究特色第二節(jié)老年學(xué)的研究對象一、老人的定義二、老年學(xué)的研究對象第三節(jié)老年學(xué)的社會功能一、老年學(xué)發(fā)展的社會意義二、老年學(xué)的社會功能三、老年學(xué)的學(xué)科意義第四節(jié)老年學(xué)的多學(xué)科性質(zhì)和學(xué)科體系一、老年學(xué)的多學(xué)科性質(zhì)二、老年學(xué)的學(xué)科體系【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：老年學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。教學(xué)難點：老年學(xué)的研究對象?！咀灾鲗W(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．如何理解老年學(xué)發(fā)展的社會意義？2．結(jié)合具體事例，說明老年學(xué)的學(xué)科體系是如何建構(gòu)的？第三章老年學(xué)的理論和研究方法【教學(xué)目的和要求】了解：老年學(xué)的主要理論；理解：老年學(xué)的研究方法；掌握：老年學(xué)的研究意義；運用：將老年學(xué)的基本理論應(yīng)用于老年社會工作實踐?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)老年學(xué)的主要理論一、老年社會學(xué)的主要理論二、老年心理學(xué)的主要理論第二節(jié)老年學(xué)的研究方法一、社會老年學(xué)二、老年人口學(xué)三、老年經(jīng)濟學(xué)四、老年心理學(xué)【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：老年學(xué)的基本理論內(nèi)容。教學(xué)難點：老年學(xué)研究的主要方法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．老年學(xué)的基本理論內(nèi)容包括哪些方面？2．結(jié)合具體事例，說明如何將老年學(xué)的基本理論應(yīng)用于老年社會工作實踐？第四章國外老齡問題和老年學(xué)【教學(xué)目的和要求】了解：國際社會對人口老齡化的認(rèn)識；理解：積極老齡化的主要內(nèi)容；掌握：健康老齡化的涵義；運用：在實踐工作中運用積極老齡化的概念?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)國際社會對人口老齡化的認(rèn)識一、1982年第一次老齡問題世界大會二、《1982年維也納老齡問題行動計劃》后續(xù)行動三、2002年馬德里老齡問題世界大會第二節(jié)從健康老齡化到積極老齡化一、健康老齡化的涵義二、積極老齡化的涵義三、國際老年學(xué)學(xué)術(shù)活動【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：國際社會對人口老齡化的認(rèn)識。教學(xué)難點：健康老齡化與積極老齡化的聯(lián)系和區(qū)別?！咀灾鲗W(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．國際社會是如何認(rèn)識人口老齡化的？2．如何正確理解積極老齡化的涵義？第五章衰老生物學(xué)【教學(xué)目的和要求】了解：人的生理衰老過程和特點；理解：衰老的基本理論和假說；掌握：人體各個系統(tǒng)的衰老與常見??；運用：人衰老過程中的常見病?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)人的生理衰老一、人生的基本活動周期二、生理衰老的周期三、生理衰老的心態(tài)調(diào)適第二節(jié)衰老的理論和假說一、衰老的基本理論二、衰老的前提假說第三節(jié)人體各個系統(tǒng)的衰老與常見病一、人體各個系統(tǒng)衰老的主要表現(xiàn)二、人體各個系統(tǒng)的常見病表現(xiàn)【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：老年學(xué)衰老的基本理論和假說。教學(xué)難點：理解和掌握應(yīng)對老人常見病的服務(wù)技巧?！咀灾鲗W(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．如何理解人的生理衰老過程和特點？2．人體各個系統(tǒng)的衰老主要表現(xiàn)在哪些方面？第六章老年人口學(xué)【教學(xué)目的和要求】了解：老年人口學(xué)的新發(fā)展；理解：老年人口學(xué)的基本發(fā)展模式；掌握：老年人口學(xué)的服務(wù)范圍；運用：如何在老年學(xué)實踐中運用相關(guān)模式的技巧?！緝?nèi)容提要】第一節(jié)老年人口學(xué)的形成一、老年人口學(xué)產(chǎn)生的背景二、老年人口學(xué)的現(xiàn)實意義第二節(jié)老年人口學(xué)在20世紀(jì)80年代以后的發(fā)展一、國際老年人口學(xué)的發(fā)展特色二、國內(nèi)老年人口學(xué)的發(fā)展特色第三節(jié)中國老年人口學(xué)研究的發(fā)展一、中國老年人口學(xué)的研究現(xiàn)狀二、老年人口學(xué)的前景【教學(xué)重點與難點問題】教學(xué)重點：老年人口學(xué)的發(fā)展特色。教學(xué)難點：老年人口學(xué)的研究現(xiàn)狀?！咀灾鲗W(xué)習(xí)的任務(wù)與檢查方式】自主完成復(fù)習(xí)思考題，學(xué)期末提交作業(yè)。1．如何理解老年人口學(xué)的基本發(fā)展模式？2．在我國人口老年學(xué)的服務(wù)范圍主要表現(xiàn)在哪些方面？第七章 老年心理學(xué)【教學(xué)目的和要求】了解：老年心理學(xué)發(fā)展面臨的困難；理解：老年心理學(xué)的代表性案例；掌握：老年心理學(xué)不同模式的具體內(nèi)容及方法；運用：在個案實踐中靈活運用不同的模式。【內(nèi)容提要】第一節(jié)老年心理學(xué)的研究對象、學(xué)科特點及研究方法一、老年心理學(xué)的研究對象二、老年心理學(xué)的學(xué)科特點三、老年心理學(xué)的研究方法第二節(jié)老年心理學(xué)的基本范疇、理論一、老年心理學(xué)的基本研究范疇二、老年心理