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文檔簡介

2023中學世界讀書日活動方案

2023中學世界讀書日活動方案一、指導思想

為了更好地營建書香校園,響應我市創(chuàng)文辦精神,在全校師

生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,

推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱

讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣

和閱讀水平,促進人的成長。

二、活動時間

4.23世界讀書日當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5

月下旬。

三、活動主題

本屆校園讀書節(jié)主題為閱讀,讓生命更豐盈

四、活動目的

宣傳世界讀書日,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書

香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

五、活動倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,

讓我們共同享受讀書的快樂;在這一天,走進伴你終生讀書的'校

園圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱

讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新

的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享

閱讀的快樂;從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要

談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要

送書;這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學習、畢生閱讀成

為一種習慣和風尚。

六、活動資料與安排

1、世界讀書日系列活動

①4月23日當天,春曉中學第四屆校園讀書節(jié)系列活動啟動。

②組織一期宣傳展板,讓學生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書

的好習慣。(4月27日前出完)(負責部門:學生會、美術科組)

③開展師生向圖書角自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一

次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。(負責部門:校

志愿者社團、圖書館)

④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(4月29日周一)。(負責人:各年級

班主任)

3、手抄報比賽。舉辦對我影響深刻的一本書主題手抄報(初

一初二參加)(負責部門:學生會、美術科組)

4、組織開展春曉中學營建書香校園青少年優(yōu)秀文學作品朗誦

比賽。(負責部門:語文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周

一)

5、舉辦對我影響最深的一本書有獎征文活動。(負責部門:

語文科、初一初二年級組、學生會)(5月6日前交)

6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學第四屆校園讀書節(jié)專題講

座(時間地點詳見校園海報)主講人:林旭玲老師主題:閱讀,讓

生命更豐盈

7、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,

在本次活動期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)

本書活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書

氛圍,倡導全民閱讀。

8、舉辦第四屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎手抄報作品

展覽。(5月)(負責部門:語文科組)

9、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、校團委)

免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影

像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀

興趣,提高他們的閱讀質量。

2023中學世界讀書日活動方案

一、活動背景:

1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日

定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是

年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都

能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的

文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。自那時以來,

這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關

注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人

們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓

了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深

沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達對人類

文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日

趨高漲多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,

一股股清新的讀書之風撲面而來。

二、活動目的:

閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導師生

愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生

動的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學

們的人文素質和人文修養(yǎng),讓同學們成為一個真正的有內(nèi)涵有文

化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要

有自己的人生觀,對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文

素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。書

籍教會人表達個人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書

籍,可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段

接觸書籍必不可少,可以豐富對人生的內(nèi)心體悟,提高個人表達、

溝通能力。進一步營造書香校園的良好文化氛圍,使學生在書香

校園中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣讓更多的人了解世

界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流為慶祝這個

莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人

漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨

的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美

好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓

我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進大學生

素質的提高,推動大學生閱讀活動深入開展,營造終身讀書的良

好校園文化氛圍,推動讀書活動深入開展,促進學習型校園建設,

提高大學生的閱讀熱情,特別是提高大學生的閱讀興趣和閱讀水

平,促進和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng)建做出應有的貢獻。

三、活動主題:

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生(腹有詩書氣自華讀書改

變?nèi)松?/p>

四、活動內(nèi)容與形式:

由社會科學系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動正式開

始,并宣讀《世界讀書日活動倡議書》。

(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書

香的世界里。在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,

讓我們共同享受讀書的快樂;

在這一天,關閉電腦一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀

的快樂;在這一天,走進伴你終生讀書的學校圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新

的啟迪;

從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)

濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書,確

立一種信仰:讓終身學習和畢生閱讀成為一種習慣和風尚。

(2)好書共享請您推薦一本好書。同學之間互贈圖書,傳遞

美好,傳遞和諧。

(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導言。

1把有關資料打印好了用繩子懸掛;

2把有關資料貼在宣傳板上。

(4)傳承文明,傳遞愛心圖書捐獻活動。此活動所得圖書將

分類捐獻給貧困學校。

(5)組織學生到圖書館做一天圖書管理員及清潔整理圖書館

活動。

(6)開展我與數(shù)字圖書館活動。引導學生正確上網(wǎng)。鼓勵學

生參與有益的網(wǎng)絡信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡閱讀。鼓勵

師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學服務。

2023中學世界讀書日活動方案

一、活動目的:

1.積極倡導我與好書同行的思想,努力踐行我讀書,我快樂,

我成長的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,

好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。使閱讀真正

成為學生的自覺行動和生活需要,為孩子的終身發(fā)展提供文化底

蘊和幸福動力。

2、為師生搭建展示讀書風采的平臺,讓師生在共讀中提高,

讓家庭在同讀中和諧,讓學校在書香中發(fā)展。

二、活動時間:

20一年4月

三、活動措施

1、營造班級讀書氛圍。加強班級建立圖書角建設(學生推薦

好書供全班學生共同閱讀),合理利用有限空間,倡導學生把自己

的家庭讀物帶到班級和同學交流共享,各班開辦文化園地,定期

展示本班學生的#39;讀書成果,使學生在濃濃的書香環(huán)境中受到

人文環(huán)境的熏陶。

2、加強閱讀課質量管理。繼續(xù)上好每周一節(jié)的閱讀指導課,

指導學生合理科學的閱讀本學期老師推薦的書目讀書,提出相應

的學習要求,認真地做好讀書筆記,經(jīng)常交流讀書心得。此外,

各班應合理抽出早晨、中午學生到校時間引導學生讀書,讓學生

在校讀書時間得到保證。

3、在家庭開展親子共讀活動,充分發(fā)揮家長的作用,使其成

為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。要求家長

在雙休日抽出一小時的時間定為讀書時間,和孩子共同閱讀,共

同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書

店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,通過家長學校,交流讀

書經(jīng)驗。

4、各班精心策劃形式多樣的讀書成果展示活動。力爭做到主

題響亮,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學生留下深刻的印

象。要求每個學生都積極參與到這項活動中來。各班組織學生開

展各種讀書實踐活動(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆

記評選、讀書小報評選等),給學生提供展示自我的舞臺,增強學

生讀書樂趣,體驗成功的快樂。(每個班需開展一項讀書實踐活動,

寫出活動方案,認真開展,讀書活動月總結重點總結自己班級開

展的實踐活動情況,學校和級部開展的活動在總結中可簡要概括。)

5、加強書香校園活動資料的收集與整理,重視學生讀書成果

的積累。

四、學校具體活動

1、經(jīng)典誦讀展示活動,展示時間見具體方案(學校統(tǒng)一展示,

級部出展示方案,并認真練習)。

2、讀書筆記展評,以級部為單位。

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