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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.積極的驗(yàn)證階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:A2.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】:B3.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.橋梁B.決定C.關(guān)鍵D.主導(dǎo)【答案】:D4.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】:D5.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.市場(chǎng)權(quán)力B.行政權(quán)力C.自治權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】:A6.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.文化創(chuàng)新C.社會(huì)實(shí)踐D.文化繼承【答案】:A7.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)國(guó)守法C.愛(ài)崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:D8.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.練習(xí)法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C9.下列關(guān)于彩虹的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)?()①觀看彩虹時(shí)應(yīng)背對(duì)太陽(yáng)②因陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射而形成③最外層為黃色A.2B.0C.3D.1【答案】:A10.公文與一般性文章不同,其主要區(qū)別是A.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件B.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一C.公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織D.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理【答案】:A11.下列詩(shī)句描述冬季的是:A.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片B.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅【答案】:C12.()素有十三朝古都、八代陪都之說(shuō),是我國(guó)建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都朝代較多的千年帝都。A.洛陽(yáng)B.開(kāi)封C.北京D.天津【答案】:A13.下列關(guān)于生物常識(shí),說(shuō)法不正確的是()。A.詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.人體共有22對(duì)常染色體和1條性染色體C.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米為“環(huán)保型、節(jié)約型、專用型”品種D.蓮藕基因組計(jì)劃將繪制出世界第一份蓮藕基因組精細(xì)圖【答案】:B14.在《三國(guó)演義》中,過(guò)五關(guān),斬六將的猛將是()A.趙云B.關(guān)羽C.呂布D.典韋【答案】:B15.位于印度尼西亞的加里曼丹島地處熱帶雨林氣候區(qū),終年高溫多雨,為了防潮,達(dá)雅克人所居住的房屋類型是()。A.高腳屋B.窯洞C.土樓D.平頂房【答案】:A16.“最美媽媽”吳菊萍,“90后”孝女孟佩杰,“溫州溫暖”群體等一個(gè)個(gè)道德標(biāo)桿,用自己的言行讓傳統(tǒng)美德在新時(shí)代閃光,給我們以心靈震撼和精神洗禮。在價(jià)值選擇多元化的今天,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更需要道德標(biāo)桿和傳統(tǒng)美德的力量。為此我們必須()。A.將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心B.把思想道德建設(shè)作為當(dāng)前工作的中心C.使思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)D.隨著時(shí)代的發(fā)展賦予道德新的內(nèi)涵【答案】:C17.下列公文中的數(shù)字表述不正確的是()。A.零點(diǎn)六B.正月十五C.1.2D.臘月25【答案】:D18.世界上有850多座活火山,其中75%分布在()。A.環(huán)太平洋火山地震帶B.印度洋C.地中海一紅海一線D.加勒比海地區(qū)【答案】:A19.我國(guó)具有世界先進(jìn)水平的()號(hào)超級(jí)海上石油鉆探平臺(tái),在我國(guó)西沙海域開(kāi)始鉆探,這是我國(guó)首次在自己的南海海域鉆探,全國(guó)人民一片歡呼,卻受到了某個(gè)國(guó)家的無(wú)恥阻擾和搗亂。這個(gè)國(guó)家是()。A.“蛟龍”B.“981”C.“蛟龍”D.“981”【答案】:D20.夏天,我們從冰箱里拿出冰激凌吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)冰激凌冒著“白氣”,關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()。A.“白氣”是水的氣態(tài),這是蒸發(fā)現(xiàn)象B.“白氣”是水的氣態(tài),這是凝華現(xiàn)象C.“白氣”是水的液態(tài),這是汽化現(xiàn)象D.“白氣”是水的液態(tài),這是液化現(xiàn)象【答案】:D21.黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的決定是在()上作出的。A.中共七屆四中全會(huì)B.中共七大C.中共七屆三中全會(huì)D.中共七屆二中全會(huì)【答案】:D22.“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;三五步行遍天下,六七人百萬(wàn)雄兵”描寫(xiě)的是:()A.戰(zhàn)場(chǎng)B.下棋C.戲臺(tái)【答案】:C23.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的選項(xiàng)是()A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化日益發(fā)展;B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)體制;C.跨國(guó)公司的主導(dǎo)作用增強(qiáng);D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立【答案】:D24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.冒險(xiǎn)精神C.創(chuàng)新精神D.獨(dú)立精神【答案】:C25.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅【答案】:D26.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B27.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格B.記過(guò)C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】:B28.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.測(cè)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】:B29.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。A.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣B.為了教師的表?yè)P(yáng)C.為了考試而學(xué)D.為了得到某種獎(jiǎng)賞【答案】:A30.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是()。A.奧爾波特B.英格里士C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】:C31.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.世界觀B.價(jià)值觀C.人生觀D.核心價(jià)值觀【答案】:D32.高等學(xué)校在組織特性上兼具()。A.學(xué)術(shù)屬性和組織屬性B.學(xué)術(shù)屬性和非營(yíng)利屬性C.學(xué)術(shù)屬性和行政性性D.學(xué)術(shù)屬性和教育性性【答案】:C33.我國(guó)的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布之日開(kāi)始實(shí)行。.A.1980年B.1987年C.1986年D.1989年【答案】:C34.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是()。A.投射B.合理化C.升華D.退化【答案】:B35.高等教育內(nèi)部評(píng)價(jià)制度即()。A.自律型高等教育評(píng)價(jià)制度B.政府行政性評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護(hù)傷者【答案】:ACDE37.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.制假售假C.價(jià)格合適D.坑蒙拐騙【答案】:ABD38.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)()的新型國(guó)際關(guān)系。A.相互尊重B.公平正義C.互不干涉D.合作共贏【答案】:ABD39.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.能動(dòng)性與多樣性B.集體性與長(zhǎng)期性C.個(gè)體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】:ABCD40.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是()。A.服務(wù)理念B.教育理念C.學(xué)術(shù)理念D.機(jī)構(gòu)理念【答案】:BCD41.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.調(diào)查表法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.反饋性調(diào)查法D.訪談?wù){(diào)查法【答案】:ABD42.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:BCD43.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些()A.首因效應(yīng)B.低球效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ACD44.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】:BC45.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.心理疾病的治療【答案】:ABC46.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段?()。A.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段B.產(chǎn)品制作階段C.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段D.產(chǎn)品成熟階段【答案】:ACD47.2019年的政府工作報(bào)告提出,要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用,培育新一代信息技術(shù),下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有()。A.建立跨區(qū)域、部門(mén)的河湖長(zhǎng)(山長(zhǎng))信息化支撐體系,打造信息共享機(jī)制B.精細(xì)化3G/4G覆蓋,重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋,建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)C.廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)、無(wú)人船進(jìn)行感知,形成全域環(huán)保一體化智能監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)D.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享【答案】:ABCD48.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形,我們除了采取真空包裝外,還可以()。A.放入含有生石灰的干燥劑B.充入氮?dú)釩.充入一氧化碳D.放入含有氧化鈣的干燥劑【答案】:ABD49.公文常用的表達(dá)方式有()A.說(shuō)明B.渲染C.議論D.敘述【答案】:ACD50.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列表述屬于“新經(jīng)濟(jì)”基本特征的是()。A.全球化B.專業(yè)化C.信息化D.市場(chǎng)化【答案】:AC51.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有()A.公文印制的份數(shù)B.公文附件的順序號(hào)C.公文附件的名稱D.抄送機(jī)關(guān)名稱【答案】:BC52.古代對(duì)年齡與其稱謂相對(duì)應(yīng)正確的是()。A.男子一百歲-期頤之年B.男子三十歲-而立之年C.女子十五歲-豆蔻年華D.男子五十歲-天命之年【答案】:ABD53.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效,論述不正確的有()。A.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請(qǐng)求B.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí),未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限,致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算,但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算C.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出D.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行【答案】:ABC54.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是()。A.行為方式不同B.行為對(duì)象不同C.行為效果不同D.主體不同【答案】:BD55.東晉書(shū)法家王羲之的書(shū)法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,對(duì)后世影響極大,有“書(shū)圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.書(shū)成換鵝B.入木三分C.胡肥鐘瘦D.東床快婿【答案】:ABD56.關(guān)于財(cái)政政策的效果,下列說(shuō)法正確的是_____。A.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越大B.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越小C.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越小D.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越大【答案】:CD57.如果當(dāng)事人沒(méi)有約定,則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有()。A.作者年齡的長(zhǎng)幼B.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序C.作者付出勞動(dòng)的多少D.作者專業(yè)職稱的高低
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