2023年重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對(duì)象決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】：A2.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書(shū)記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：A3.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)國(guó)守法D.敬業(yè)愛(ài)生【答案】：D4.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)理解D.知識(shí)感知【答案】：C5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】：C6.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)【答案】：A7.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.教師的威嚴(yán)C.師愛(ài)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D8.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.主導(dǎo)C.核心D.重要【答案】：C9.下列有關(guān)地震的說(shuō)法，不正確的是（）。A.我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間B.我國(guó)地震帶主要分布在臺(tái)灣西南、西北、華北、東南沿海C.震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣D.2008汶川地震是我國(guó)自1949年以來(lái)破壞最強(qiáng)，波及范圍最廣的一次【答案】：C10.馬克思主義理論從廣義上說(shuō)（）A.關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說(shuō)體系C.列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系D.不僅指馬恩創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系，也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展【答案】：D11.關(guān)于電子信息技術(shù)，以下說(shuō)法正確的是（）。A.DNA計(jì)算是人類基因組計(jì)劃的一部分B.光計(jì)算可以抗電磁干擾C.光纖通信的傳輸過(guò)程沒(méi)有任何損耗D.量子計(jì)算機(jī)于2010年面世【答案】：B12.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，它的別名是什么？（）A.《西廂記》B.《石頭記》C.《紫釵記》D.《金陵記》【答案】：B13.下列關(guān)于長(zhǎng)江的說(shuō)法正確的是（）。A.是世界第二長(zhǎng)河B.流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)C.發(fā)源于巴顏喀拉山D.經(jīng)由崇明島注入南?！敬鸢浮浚築14.在我國(guó)，十六周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，應(yīng)視為（）。A.完全行為能力人B.限制行為能力人C.無(wú)行為能力人D.部分限制行為能力人【答案】：A15.秦王朝在確立皇帝尊號(hào)的同時(shí)，還總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)各國(guó)的官僚制度，建立起了一套適應(yīng)封建統(tǒng)一國(guó)家需要的三公九卿制。下列有關(guān)三公九卿制下官員與職能的搭配，錯(cuò)誤的是：A.九卿——分別掌管著國(guó)家各項(xiàng)具體事務(wù)B.御史大夫——執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝召令C.太尉——主管軍事D.丞相——處理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)【答案】：D16.宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這是在強(qiáng)調(diào)A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿【答案】：C17.“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”指的是（）A.時(shí)間的連續(xù)性B.時(shí)間的重復(fù)性C.時(shí)間的順序性D.時(shí)間的一維性【答案】：D18.社會(huì)保障制度是（）。A.政府行為B.企業(yè)行為C.社會(huì)行為D.個(gè)人行為【答案】：C19.無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能保持道德信念，按照道德要求去做事的行為稱為（）。A.慎為B.慎獨(dú)C.慎言D.慎行【答案】：B20.張居正改革發(fā)生于明朝哪位皇帝在位時(shí)期?（）A.明武宗B.明思宗C.明神宗D.明英宗【答案】：C21.太陽(yáng)風(fēng)暴是指太陽(yáng)因能量增加而向空間釋放大量高速運(yùn)行的（），它們可能對(duì)短波無(wú)線電信號(hào)的傳播造成嚴(yán)重影響。A.熱氣流B.帶電粒子流C.電磁場(chǎng)D.隕石【答案】：B22.作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“低門檻、輕成本、微創(chuàng)業(yè)”的商業(yè)模式，微商在為大眾創(chuàng)業(yè)帶來(lái)便捷的同時(shí)，也出現(xiàn)一些問(wèn)題。例如，過(guò)度營(yíng)銷使“朋友圈”變成了“生意場(chǎng)”，假貨泛濫將社會(huì)信任變?yōu)椤耙诲N子買賣”，還有“新型網(wǎng)絡(luò)傳銷”假借“微商”之名暗流涌動(dòng)。加強(qiáng)微商市場(chǎng)監(jiān)管，應(yīng)該：A.由個(gè)人加強(qiáng)微信朋友圈管理B.禁止利用微信開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)C.健全網(wǎng)絡(luò)交易法律法規(guī)D.微信平臺(tái)組織管理微商經(jīng)營(yíng)行為【答案】：C23.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵守的（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.基本道德規(guī)范C.家庭道德規(guī)范D.公共道德規(guī)范【答案】：B24.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】：C25.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級(jí)人才B.直接服務(wù)社會(huì)C.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D26.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：A27.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.初中時(shí)期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期【答案】：C28.高等學(xué)校的教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（）。A.個(gè)性化原則B.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則C.觀點(diǎn)與材料相一致的原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則【答案】：A29.認(rèn)知過(guò)程是人類最基本的心理活動(dòng)，主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和（）。A.能力B.思維C.情緒D.氣質(zhì)【答案】：B30.對(duì)于高等教育階段的通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是（）A.通識(shí)教育與專業(yè)教育相互排斥B.以專業(yè)教育為主,通識(shí)教育為輔C.通識(shí)教育是專業(yè)教育的延伸與深化D.通識(shí)教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分【答案】：C31.對(duì)教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上B.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤C.教師個(gè)人能力的差異，會(huì)造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異D.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育知識(shí)的掌握【答案】：B32.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.繼承性B.全球性C.符號(hào)性D.反思性【答案】：D33.對(duì)于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.發(fā)掘自身潛能B.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試C.自怨自艾D.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)【答案】：C34.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】：D35.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問(wèn)卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.問(wèn)卷法B.實(shí)驗(yàn)法C.產(chǎn)品分析法D.個(gè)案法【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.內(nèi)省式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.體驗(yàn)式認(rèn)知【答案】：ABC37.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信，應(yīng)（）。A.充分利用首因效應(yīng)B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD38.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自（）。A.意大利、法國(guó)和英國(guó)B.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”D.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)【答案】：CD39.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABCD40.一名合格的教師必須具備（）。A.教育專業(yè)知識(shí)B.學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)E.普通文化知識(shí)【答案】：ABDE41.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.社會(huì)契約定向B.好孩子定向C.工具性的相對(duì)主義定向D.服從與懲罰定向【答案】：CD42.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分D.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程【答案】：ACD43.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分D.道德與法律可以相互替換【答案】：BC44.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)B.培養(yǎng)實(shí)用型人才C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】：ACD45.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）。A.自我意識(shí)B.社會(huì)懈怠C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】：ACD46.批評(píng)通報(bào)的正文包括（）。A.錯(cuò)誤事實(shí)B.希望要求C.處理決定D.分析實(shí)質(zhì)【答案】：ABCD47.下列關(guān)于公文的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。A.公文有法定作者，這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志B.鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政局申請(qǐng)批準(zhǔn)專項(xiàng)用款，應(yīng)寫(xiě)請(qǐng)批函C.下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)，應(yīng)用答復(fù)函D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱【答案】：ACD48.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心，以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù)，生物技術(shù)主要包括（）。A.細(xì)胞工程B.基因工程C.酶工程D.微生物工程【答案】：ABCD49.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是（）。A.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成B.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行C.如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記D.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行【答案】：ACD50.在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸，運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過(guò)若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，縮短了流通時(shí)間，給新首鋼帶來(lái)了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。A.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)B.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本C.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率D.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)【答案】：AB51.隨著我國(guó)加大推行清潔能源的步伐，天然氣作為清潔能源的代表，在生產(chǎn)與生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列關(guān)于天然氣使用的做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時(shí)立刻開(kāi)窗通風(fēng)，打電話通知維修人員B.燃具安裝離燃?xì)獗碓竭h(yuǎn)越好C.準(zhǔn)備做甜點(diǎn)，在燃著的燃?xì)庠钆赃叺姑娣跠.可以用肥皂液檢查天然氣是否泄漏【答案】：ABC52.下列詩(shī)句都是出自李白的有（）。A.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)B.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.相看兩不厭，只有敬亭山【答案】：CD53.緊縮性貨幣政策包括（）。A.抑制貨品需求的增加B.放松銀根C.減少貨幣供應(yīng)量D.抽緊銀根【答案】：CD54.職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中所遵循的，具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的重要意義有（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求B.是企業(yè)生存的內(nèi)在要求C.是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求D.是新形勢(shì)下社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容【答案】：ABCD55.20世紀(jì)50年代開(kāi)展的“三反運(yùn)動(dòng)”是指（）。A.反貪污B.反浪費(fèi)C.反宗派主義D.反官僚主義【答案】：ABD56.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持B.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境【答案】：ABCD57.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.序號(hào)B.年份C.發(fā)文機(jī)關(guān)代字D.份數(shù)【答案】：ABC58.加快重點(diǎn)領(lǐng)域立法，要牢固樹(shù)立（）的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)