預(yù)防校園電信詐騙的安全教育

預(yù)防校園電信詐騙的安全教育匯報人：文小庫2024-01-18目錄CONTENTS校園電信詐騙現(xiàn)狀及危害常見校園電信詐騙類型及案例學(xué)生易受騙原因及心理分析預(yù)防校園電信詐騙措施與建議學(xué)校和家庭在預(yù)防校園電信詐騙中的角色與責(zé)任總結(jié)與展望01校園電信詐騙現(xiàn)狀及危害冒充身份詐騙網(wǎng)絡(luò)購物詐騙虛假兼職詐騙詐騙手段多樣化詐騙分子通過冒充學(xué)校、老師、同學(xué)等身份，利用短信、電話、社交軟件等途徑與學(xué)生聯(lián)系，騙取信任后實施詐騙。詐騙分子在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假商品信息，誘導(dǎo)學(xué)生購買，騙取錢財。詐騙分子發(fā)布虛假兼職招聘信息，以繳納保證金、押金等名義騙取學(xué)生錢財。由于學(xué)生涉世未深，防范意識相對薄弱，容易成為電信詐騙的受害者。學(xué)生群體為主學(xué)生使用社交軟件頻率高，個人信息泄露風(fēng)險增加，給詐騙分子可乘之機。社交軟件使用頻繁受害人群年輕化學(xué)生一旦受騙，往往造成較大的經(jīng)濟損失，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。財產(chǎn)損失受騙經(jīng)歷會給學(xué)生帶來心理陰影，導(dǎo)致信任危機、焦慮等心理問題。心理創(chuàng)傷財產(chǎn)損失與心理創(chuàng)傷02常見校園電信詐騙類型及案例詐騙手段典型案例冒充公檢法詐騙某大學(xué)生接到自稱是公安局的電話，稱其涉嫌洗錢，需要將所有資金轉(zhuǎn)入“安全賬戶”以證清白。該學(xué)生信以為真，將全部積蓄轉(zhuǎn)入對方提供的賬戶，最終被騙。騙子會冒充公檢法機關(guān)工作人員，以涉嫌洗錢、個人信息泄露等理由，主動幫忙轉(zhuǎn)接公安機關(guān)或要求辦案做筆錄等，騙取受害人信任，進而誘導(dǎo)受害人轉(zhuǎn)賬匯款。詐騙手段騙子會在網(wǎng)絡(luò)購物平臺發(fā)布虛假商品信息，以低價、優(yōu)惠等吸引受害人購買。一旦受害人付款后，騙子便以各種理由不發(fā)貨或要求受害人點擊虛假鏈接、掃描二維碼等，騙取更多資金。典型案例某大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購物平臺購買了一款低價手機，付款后卻遲遲未收到貨。后接到自稱是賣家的電話，稱需要點擊鏈接確認收貨。該學(xué)生點擊鏈接后，銀行卡內(nèi)的資金被全部轉(zhuǎn)走。網(wǎng)絡(luò)購物詐騙詐騙手段騙子會在招聘網(wǎng)站或社交平臺發(fā)布虛假招聘信息，以高薪、輕松工作等條件吸引受害人前來應(yīng)聘。一旦受害人聯(lián)系騙子后，騙子便以各種名義收取費用，如報名費、培訓(xùn)費、保證金等。典型案例某大學(xué)生在招聘網(wǎng)站上看到一則高薪兼職信息，聯(lián)系對方后被要求繳納一定的保證金。該學(xué)生繳納保證金后，卻再也聯(lián)系不上對方，方知被騙。虛假招聘信息詐騙騙子會以無抵押、無擔(dān)保、快速放款等條件吸引受害人申請貸款。一旦受害人提交申請后，騙子便以各種理由要求受害人繳納費用，如手續(xù)費、保險費、驗資費等?；蛘咦屖芎θ颂峁﹤€人信息和銀行賬戶信息，進而盜取資金。詐騙手段某大學(xué)生因急需用錢，在網(wǎng)上找到一家無需抵押的貸款公司。提交申請后，被要求繳納一定的手續(xù)費。該學(xué)生繳納費用后，貸款卻遲遲未到賬，最終發(fā)現(xiàn)被騙。典型案例貸款詐騙03學(xué)生易受騙原因及心理分析學(xué)生通常缺乏社會經(jīng)驗，對復(fù)雜的社會現(xiàn)象和人際關(guān)系了解不足，容易輕信他人。由于缺乏足夠的知識和經(jīng)驗，學(xué)生對信息的辨別能力有限，難以識別詐騙行為。缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力辨別能力有限社會經(jīng)驗不足貪圖小利，急于求成貪圖小利學(xué)生往往容易被一些看似誘人的小利益所吸引，如免費贈品、打折優(yōu)惠等，從而陷入詐騙陷阱。急于求成部分學(xué)生急于求成，希望通過捷徑獲得成功或財富，容易被詐騙分子利用。虛榮心作祟部分學(xué)生存在虛榮心，喜歡炫耀自己的財富、成就等，容易被詐騙分子盯上并利用其虛榮心實施詐騙。輕易相信他人由于缺乏警惕性和防范意識，學(xué)生容易輕易相信他人，尤其是看似權(quán)威或熟悉的人，從而上當(dāng)受騙。虛榮心作祟，輕易相信他人04預(yù)防校園電信詐騙措施與建議謹慎接聽陌生電話01對于來自陌生號碼或隱藏號碼的電話，要保持警惕，不要輕易接聽。如果接聽后發(fā)現(xiàn)是詐騙電話，應(yīng)立即掛斷。核實信息來源02在接收到短信、郵件、社交媒體等渠道的信息時，要仔細核實信息來源，確認其真實性。不要輕信未經(jīng)證實的消息或謠言。不透露個人信息03不要在電話中向陌生人透露個人敏感信息，如身份證號碼、銀行卡號、密碼等。如果對方聲稱自己是某個機構(gòu)或公司的工作人員，可以通過官方渠道核實其身份。提高警惕，不輕信陌生電話和信息要時刻注意保護自己的個人信息，不要隨意將個人信息透露給陌生人或在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下使用個人信息。加強個人信息保護意識要妥善保管好自己的手機、錢包、銀行卡等個人物品，不要將密碼、驗證碼等重要信息泄露給他人。妥善保管個人物品要定期更換自己的各類賬戶密碼，避免使用過于簡單的密碼或?qū)€人信息作為密碼。同時，不要將多個賬戶設(shè)置為相同的密碼，以免一旦泄露造成更大損失。定期更換密碼保護個人信息，不隨意透露給他人123不輕信高額回報了解常見詐騙手段及時報警和舉報學(xué)會辨別真?zhèn)涡畔ⅲ苊馍袭?dāng)受騙要了解常見的電信詐騙手段，如冒充公檢法、冒充客服、虛假中獎等，以便在遇到類似情況時能夠迅速識別并采取防范措施。要警惕那些承諾高額回報的投資或兼職信息，這些信息很可能是詐騙分子設(shè)下的陷阱。在涉及金錢交易時，一定要謹慎對待，認真核實相關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)自己或身邊人遭遇了電信詐騙，應(yīng)立即報警并向相關(guān)部門舉報。同時，可以積極向?qū)W校、社區(qū)等組織反映情況，共同打擊電信詐騙行為。05學(xué)校和家庭在預(yù)防校園電信詐騙中的角色與責(zé)任學(xué)校應(yīng)定期開展預(yù)防電信詐騙的安全課程，讓學(xué)生了解各種詐騙手段和識別方法。安全課程教育宣傳教育嚴格管理通過校園廣播、宣傳欄、海報等多種形式，普及防詐騙知識，提高學(xué)生的防范意識。加強對校園內(nèi)電信設(shè)備的管理，防止不法分子利用校園網(wǎng)絡(luò)資源進行詐騙活動。030201學(xué)校應(yīng)加強安全教育和管理

家庭應(yīng)關(guān)注孩子成長，培養(yǎng)其安全意識家庭教育家長應(yīng)加強對孩子的安全教育，告知孩子不輕信陌生人的電話和信息，不隨意透露個人信息和銀行卡密碼等。監(jiān)督引導(dǎo)家長應(yīng)監(jiān)督孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)和手機，避免上當(dāng)受騙。溝通交流與孩子保持密切溝通，及時了解孩子的思想動態(tài)和遇到的困難，共同解決問題。學(xué)校和家庭應(yīng)建立信息共享機制，及時溝通學(xué)生在校表現(xiàn)和遇到的安全問題。信息共享家校雙方應(yīng)共同開展防詐騙教育，形成教育合力，提高學(xué)生的安全防范能力。合作教育鼓勵家長參與學(xué)校的安全管理工作，共同維護校園安全秩序。共同參與家校合作，共同營造安全校園環(huán)境06總結(jié)與展望通過講解電信詐騙的常見手段、特點和危害，提高師生對電信詐騙的認知和防范意識。普及電信詐騙知識結(jié)合近期發(fā)生的校園電信詐騙案例，深入剖析詐騙分子的作案手法和師生的受騙原因，增強師生的警惕性。分析典型案例介紹實用的防騙技巧和方法，如不輕信陌生電話、不透露個人信息、不點擊不明鏈接等，幫助師生提高自我防范能力。傳授防騙技巧總結(jié)本次安全教育內(nèi)容建立聯(lián)動機制加強與公安機關(guān)、通信管理部門等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，建立快速響應(yīng)機制，及時處置涉校電信詐騙案件。加強宣傳教育通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，持續(xù)開展預(yù)防電信詐騙的宣傳教育活動，營造濃厚的反詐氛圍。鼓勵師生舉報設(shè)立舉報獎勵制度，鼓勵師生積極舉報涉校電信詐騙線索，共同維護校園安全穩(wěn)定。呼吁全體師生共同參與反詐行動加強技術(shù)防范利用現(xiàn)代科技手段，如大數(shù)據(jù)分析、人