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大班體育活動教案詳案《助跑跨跳》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛好體育運動的興趣和意識;培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性、靈敏性和柔韌性;提高幼兒的跑跳能力;增強(qiáng)幼兒的自信心和團(tuán)隊合作意識。二、教學(xué)內(nèi)容助跑跨跳的基本動作和技巧;跑道規(guī)則和比賽要求。三、教學(xué)準(zhǔn)備跑道和障礙物設(shè)置;示范動作的視頻或圖片資料;獎勵和鼓勵的小禮物。四、教學(xué)步驟第一步:熱身活動(10分鐘)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的熱身活動,例如慢跑、旋轉(zhuǎn)手臂等,讓身體適應(yīng)運動狀態(tài)。第二步:引入教學(xué)內(nèi)容(5分鐘)向幼兒介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容:助跑跨跳。向幼兒展示助跑跨跳的示范動作,并解釋其基本要領(lǐng)。第三步:講解基本動作和技巧(15分鐘)細(xì)致講解助跑跨跳的基本動作和技巧,包括起跑姿勢、腳步的調(diào)整、臂膀的協(xié)調(diào)等。利用圖片或視頻資料進(jìn)行示范和解說,讓幼兒更加直觀地理解和掌握助跑跨跳的要領(lǐng)。第四步:練習(xí)助跑跨跳動作(20分鐘)設(shè)置跑道和障礙物,在教師的帶領(lǐng)下,讓幼兒進(jìn)行實際的助跑跨跳練習(xí)。分組進(jìn)行練習(xí),每個組的先后順序輪流進(jìn)行。教師在練習(xí)過程中進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,保證每個幼兒都能正確掌握助跑跨跳的動作和技巧。第五步:比賽活動(20分鐘)在每個組練習(xí)完成后,進(jìn)行小組之間的比賽活動。根據(jù)幼兒的實際情況,設(shè)置適應(yīng)性較強(qiáng)的比賽規(guī)則和要求。規(guī)定距離和助跑次數(shù),比賽時幼兒要盡可能地運用所學(xué)的助跑跨跳技巧,在規(guī)定的距離內(nèi)迅速到達(dá)終點。第六步:總結(jié)講評(10分鐘)在比賽活動結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行總結(jié)講評。讓幼兒分享他們在助跑跨跳訓(xùn)練過程中的體會和收獲。表揚幼兒的積極參與和優(yōu)秀表現(xiàn),并給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭睢N?、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計旨在通過助跑跨跳活動,培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣和意識,提高他們的跑跳能力和團(tuán)隊合作意識。通過多次練習(xí)和比賽,幼兒能夠逐漸掌握助跑跨跳的基本動作和技巧。在教學(xué)過程中,可以適時加入一些趣味性的活動和挑戰(zhàn),增加幼兒的參與度和樂趣感。教師在
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