2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案_第1頁
2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案_第2頁
2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案_第3頁
2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案_第4頁
2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會學(xué)科試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE5……………………學(xué)校_______________________……………………學(xué)校_______________________姓名__________考試登記號〔準(zhǔn)考證號〕_________座位號______________……………………密封線內(nèi)請不要答題社會試卷〔開卷〕密封線內(nèi)請不要答題〔本試卷卷面總分為100分,考試時間60分鐘??荚嚦煽兎帧皟?yōu)秀〞、“良好〞、“合格〞、“不合格〞四個等第〕題號一二三總分等第得分得分評卷人一、單項選擇題〔每題只有一個正確答案,請將正確答案的代號填入括號中。本大題包括20小題,每題3分,共60分?!?.隨著上海城市改造與建設(shè)的推進(jìn),大量石庫門住宅正在消失。關(guān)于石庫門的去留,以下可取的觀點(diǎn)是〔〕A.石庫門住宅具有很高的旅游價值,應(yīng)開發(fā)利用B.石庫門住宅不適合現(xiàn)代生活方式,應(yīng)加以改建C.石庫門住宅承載著特定歷史文化,應(yīng)適度保護(hù)D.石庫門住宅阻礙了城市建設(shè)規(guī)劃,應(yīng)予以撤除2.目前圖書市場上,教人們處理人際關(guān)系的讀物隨處可見。這從一個側(cè)面反映出〔〕A.人與人越來越難相處B.人際關(guān)系越來越重要C.圖書市場越來越繁榮D.交往技巧決定人際關(guān)系3.教材案例“沖出亞馬遜〞中這樣說“秩序和協(xié)作有時也是生存能力〞。從中不能讀出的含義是〔〕A.每個人都應(yīng)該履行自己在群體中的責(zé)任和義務(wù)B.合理的角色結(jié)構(gòu)有助于實現(xiàn)群體利益的最大化C.成就大事業(yè)的人常常是從小角色開始做起的D.各行其事對實現(xiàn)群體的目標(biāo)會產(chǎn)生負(fù)面影響4.近期,國家食品藥品監(jiān)管局要求藥品生產(chǎn)企業(yè)必須在藥品說明書中增加“警示語〞,內(nèi)容包括不良反響、禁忌、本卷須知等。這一舉措意在保護(hù)消費(fèi)者〔〕A.知情權(quán)和平安權(quán)B.公平交易權(quán)和求償權(quán)C.知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)D.自主選擇權(quán)和平安權(quán)5.對教材案例“落選之后〞中張云翔另類的表現(xiàn),合理的解釋是〔〕A.他未能化解角色外沖突B.他的性格特征存在缺陷C.他目前處在心理斷乳期D.他不善于處理人際關(guān)系生活中存在著這樣一種現(xiàn)象:越是有名的東西,如名人、名校等,往往會獲得更多關(guān)注,被關(guān)注越多,名氣也越大。以下說法中能解釋這一現(xiàn)象的是〔〕A.多米諾骨牌效應(yīng)B.木桶原理C.紅綠燈效應(yīng)D.馬太效應(yīng)上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第1頁共6頁上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第1頁共6頁7.美國心理學(xué)家沙赫特斯坦利曾經(jīng)做過一個實驗:他重金聘人單獨(dú)呆在一個小房間里,這個房間與世隔絕,沒有報紙、電話,不準(zhǔn)寫信,也不讓其他人進(jìn)入。結(jié)果在眾多的測試者中,絕大多數(shù)人只呆了不到兩個小時,其中最短的20分鐘,最長的堅持了八天,這一實驗可以說明〔〕A.人的毅力影響他的成就B.人不能脫離社會而存在C.任何社會是相互依存的D.環(huán)境是生存的根本因素8.前些年,上海試行的移動扶梯“左行右立〞因存在平安隱患,有專家建議取消,也有人主張保存。這反響了〔〕A.規(guī)那么是不能隨意改動的B.規(guī)那么是由少數(shù)人制定的C.規(guī)那么的制定要符合實際D.規(guī)那么意識是需要培養(yǎng)的9.2024年淘寶網(wǎng)但是。10年之間,數(shù)以千萬的賣家在網(wǎng)上開店,500萬——700萬家網(wǎng)店存活至今,交易額也從03年的3400萬元上升到2024年的1000億元,再到2024年的1萬億?;ヂ?lián)網(wǎng)時代改變了很多,但從事經(jīng)營活動所考慮的因素中不會改變的是〔〕A.選址策略B.交通條件C.人群購置力D.誠信的原那么10.俗語“一份耕耘,一份收獲〞的含義符合成功法那么中的〔〕A.相對法那么B.因果法那么C.對立法那么D.震動法那么11.從右圖“以自我為中心,能走多遠(yuǎn)〞漫畫中我們可以讀出,強(qiáng)調(diào)“為我中心〞可能會〔〕A.限制個人視野B.影響交往范圍C.阻礙個人成長D.制約行為方式有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有六成退休人員在退休后的一段時間內(nèi)情緒低落,有挫折感和失落感。以下能幫助他們適應(yīng)新生活的建議是〔〕A.協(xié)調(diào)角色外沖突,重新尋找生活重心B.降低角色期望,減少社會活動C.提高自身素質(zhì),鼓勵自己東山再起D.防止角色間沖突,少管周圍閑事訪談法是社會科學(xué)研究的一種根本方法。學(xué)生在時事訪談的過程中,應(yīng)〔〕①及時記錄訪談要點(diǎn)②適當(dāng)借助訪談技巧③充分尊重他人隱私④嚴(yán)格遵照訪談提綱A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④城市化水平是衡量一個國家或地區(qū)開展程度的標(biāo)志。從以以下列圖可以讀出的完整信息是:半個世紀(jì)以來,〔〕上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第2頁共6頁上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第2頁共6頁①世界范圍內(nèi)的城市化水平均有不同程度的上升②開展中國家的城市人口增長幅度比興旺國家大③開展中國家的城市化開展速度比興旺國家快④興旺國家的城市化水平比開展中國家高A.①②③④B.②③C.①②④D.①②③④“距離產(chǎn)生美〞是一個著名的美學(xué)問題,意為“人們與審美對象要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,否那么就會影響審美效果〞。如果用來解釋人際關(guān)系,以下選項中正確的選項是〔〕A.好感是人際交往的前提B.保持適當(dāng)距離有助于人際和諧C.距離越遠(yuǎn)越容易彼此欣賞D.親近的人之間容易產(chǎn)生沖突國家統(tǒng)計局報告稱,上海城市化水平排名全國第一。這對上海是一種榮耀,但又是一種沉重的責(zé)任。因為隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,上海的〔〕①“城市生態(tài)〞更為脆弱②城市管理任務(wù)更為繁重③資源問題更為突出④城鄉(xiāng)差異更為明顯A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④17.上海某中學(xué)對班主任等提出了:不公開學(xué)生成績排名;不翻查學(xué)生書包;不當(dāng)眾揭學(xué)生短;不泄露學(xué)生信息;不公開評論學(xué)生;不打探學(xué)生私事;不傳播學(xué)生家事的“七不標(biāo)準(zhǔn)〞。從這那么新聞中,不能讀出的信息是〔〕A.不同社會角色之間一定存在沖突B.尊重是人際溝通的重要原那么C.規(guī)那么能反響一定的社會觀念變化D.心理斷乳期的學(xué)生不易管理劉嵐將自己的作業(yè)借給同學(xué)抄并收取一定的費(fèi)用,同學(xué)小芬不贊成她的做法,下面能支持小芬觀點(diǎn)的依據(jù)是〔〕A.種瓜得瓜,種豆得豆B.君子愛財取之有道C.周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨D.放長線釣大魚19.某大型超市對連鎖店選址位置的要求是:近十字路口;人口密度相對集中;交通方便,能滿足私家車、公交車、地鐵、輕軌等各種交通工具通達(dá)的要求;附近有相當(dāng)面積的停車場。從中我們可以看出,該大型超市選址考慮的因素有〔〕①經(jīng)營傳統(tǒng)②交通條件③人流量④配套設(shè)施⑤消費(fèi)心理⑥購置力A.①②③B.③⑤⑥C.①④⑤D.②③④近幾年,大量選秀節(jié)目讓不少人“一夜成名〞,而更多的人知識匆匆“過客〞。一位選手在離開舞臺時說:“能站在這個舞臺上,就是成功〞。從這句話中,不能得出的結(jié)論是〔〕上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第3頁共6頁上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第3頁共6頁A.成功是個人的內(nèi)心感受上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第3頁共6頁B.成功的目標(biāo)需要不斷調(diào)整上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第3頁共6頁C.衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是多元的D.成功需要“精神勝利法〞得分評卷人二、閱讀下面材料,答復(fù)以下問題〔本大題包括3小題,共16分〕小王是一位外地來滬務(wù)工人員,高中畢業(yè)后一直跟著舅舅在建筑工地打工。后經(jīng)老鄉(xiāng)介紹,到浦東陸家嘴某上五樓當(dāng)保安。隨著工作環(huán)境的變化和收入的增加,住在一起的舅舅有點(diǎn)“看不懂〞他了:原來幾乎不看書報的他現(xiàn)在訂了兩份報紙,還報名參加了一個英語口語學(xué)習(xí)班,說是商務(wù)樓里有很多外國人進(jìn)出,學(xué)點(diǎn)英語便于交流。原來喜愛看電視的他現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng)聊天。國慶長假,他放棄數(shù)倍的加班費(fèi),約上自己的同事到南京旅游。今年回家過年,他給妹妹帶了一瓶進(jìn)口香水,還為父母網(wǎng)購了一套健身器材。舅舅終于忍耐不住,說他忘了來上海打工賺錢的初衷。21.消費(fèi)類型除了生存消費(fèi),還有享受消費(fèi)和開展消費(fèi)。請在下面橫線上寫出相應(yīng)的消費(fèi)行為?!?分〕享受消費(fèi):開展消費(fèi):22.請寫出影響小王消費(fèi)行為變化的因素〔4分〕23.你如何看待小王與舅舅在消費(fèi)行為和生活方式上的分歧,詩作解釋?!?分〕得分評卷人三、閱讀下面材料,答復(fù)以下問題〔本大題包括3小題,共24分〕據(jù)公安部交管局統(tǒng)計,2024年,全國共查處不按信號燈行走的交通行為2649萬起,平均每天7萬多起,其中大多數(shù)是行人亂穿紅燈。?道路交通平安法?規(guī)定,行人闖紅燈應(yīng)被處以5元以上的罰款,但“湊齊一撥人就走〞的“中國式過馬路〞亂象還是屢禁不止。汽車司機(jī)小劉一提到行人闖紅燈就搖頭,他說:“有些人的素質(zhì)實在太差,根本沒有交通規(guī)那么意識。〞交通協(xié)管員小黃對此也頗有同感,他說,“尤其是頂峰時間,根本管不過來。比方說,‘交規(guī)’規(guī)定闖紅燈要罰款,但我們沒有這個權(quán)力,正式警力又不夠,因此,一些管理措施難以到位。〞很多行人認(rèn)為,如何過馬路是小事情。一位行人說,他知識遇到急事才偶爾為之,一位大學(xué)生說,看到別人走,他也就跟著走了;也有人說,他在老家就是這樣走的,也沒有出過事。還有人認(rèn)為,不少路口紅燈時間太長綠燈又太短,沒有充分考慮行人的便利。滬上一家研究機(jī)構(gòu)的研究說明,一些交通設(shè)施——如人行橫道、過街天橋以及換乘線路規(guī)劃建設(shè)不盡合理,也是導(dǎo)致集體違章過馬路現(xiàn)象大幅增加的原因。政府有關(guān)負(fù)責(zé)人成認(rèn),“中國式過馬路〞的治理是一項系統(tǒng)工程,要與城市規(guī)劃完善、管理方式改革以及市民文明素質(zhì)的提高同時進(jìn)行。24.不同群體對“中國式過馬路〞屢禁不止的現(xiàn)象有不同的觀點(diǎn),請根據(jù)材料提供的信息完成下表?!?分〕身份觀點(diǎn)司機(jī)行人素質(zhì)差行人結(jié)合材料和生活經(jīng)驗,就“中國式過馬路〞現(xiàn)象談?wù)勀愕挠^點(diǎn)?!惨螅河^點(diǎn)明確,闡述清晰〕〔3分〕26.請寫出治理“中國式過馬路〞問題涉及到的部門?!?分〕上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第5頁共6頁上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第5頁共6頁…………………………………………請你運(yùn)用“感受城市運(yùn)行〞、“承擔(dān)社會角色〞以及“熟悉社會規(guī)那么〞的相關(guān)知識,以上海中學(xué)生為對象,寫一份“文明過馬路〞的建議〔不得在行文中透露與考生相關(guān)的信息,不少于150字〕?!?0分〕…………………………………………密封線內(nèi)請不要答題密封線內(nèi)請不要答題密封線內(nèi)請不要答題密封線內(nèi)請不要答題上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第6頁共6頁上海市教委教研室保存版權(quán)學(xué)業(yè)考試〔2024〕第6頁共6頁2024年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試社會試卷答案要點(diǎn)和評分說明試卷卷面總分為100分,考試成績按“優(yōu)秀〞、“良好〞、“合格〞、“不合格〞四個等第計。90分及以上為“優(yōu)秀〞,75-89分為“良好〞,60-74為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論