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文檔簡(jiǎn)介
第工作計(jì)劃實(shí)用(5篇)
工作計(jì)劃篇1
第一,學(xué)生管理
班主任雖然管著班里幾十個(gè)孩子,但他的本質(zhì)不是管理者,而是教育者。不如著重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,尤其是班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生。這樣學(xué)生的能力提高了,班主任也不用天天累得要死,一舉兩得。
第二、病例診斷和治療
我通過(guò)聽(tīng)老師講課學(xué)會(huì)了這個(gè)單詞。很多情況下,問(wèn)題學(xué)生產(chǎn)生的原因非常復(fù)雜,常規(guī)方法無(wú)法產(chǎn)生效果。只有采用“病例診治”的方法,才能對(duì)家庭、性格、遺傳、智力、情感、早期教育、周?chē)h(huán)境等諸多因素進(jìn)行分析判斷。找出學(xué)生“問(wèn)題”的來(lái)源,然后對(duì)癥下藥,耐心觀察,端正心態(tài),逐步改善。
第三,學(xué)風(fēng)第一
課堂的重點(diǎn)是學(xué)習(xí),所以在課堂上形成良好的學(xué)風(fēng)非常重要。好學(xué)生在于大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,這種態(tài)度應(yīng)該建立在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的信心和興趣上。每天我都會(huì)利用課余時(shí)間給學(xué)生做一些鞏固和提高性能力的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識(shí)的差異劃分不同的層次,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生每天都能看到自己練習(xí)本上輝煌的“滿(mǎn)分”。
第四,小組賽
這是一個(gè)永遠(yuǎn)行不通的策略,尤其是對(duì)于有競(jìng)爭(zhēng)力的大三學(xué)生。小組內(nèi)互相幫助,共同進(jìn)步,互相遷就,互相爭(zhēng)取,既激發(fā)了學(xué)生不斷奮斗的精神,又提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)了從“我想學(xué)”到“我想學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
第五,家長(zhǎng)配合
父母是孩子的第一任老師。從出生到成長(zhǎng),父母的一言一行和想法都深深地印在孩子的心里。教育學(xué)生的時(shí)候,老師不要單打獨(dú)斗,要盡力調(diào)動(dòng)家庭的力量。換句話(huà)說(shuō),班主任的'核心任務(wù)之一就是如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。只有家長(zhǎng)真正與老師緊密合作,問(wèn)題學(xué)生的解決方案才能得以實(shí)施。
不及物動(dòng)詞日常管理
班主任應(yīng)該是一個(gè)“有愛(ài)心的人”,也應(yīng)該是一個(gè)“細(xì)心的人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部管理學(xué)生,但我們應(yīng)該知道班里的一切。班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,而不是學(xué)生的懶惰。班主任只有掌握了班級(jí)的現(xiàn)狀,掌握了學(xué)生的一舉一動(dòng),才能明確自己的輕重緩急,把所有的時(shí)間都投入到真正需要下大力氣解決的問(wèn)題上。
以上是關(guān)于這學(xué)期班主任工作的一些想法,會(huì)在實(shí)踐中進(jìn)一步完善或補(bǔ)充。在一個(gè)班級(jí)里,每個(gè)孩子都是班主任的一部分,但每個(gè)班主任都是整個(gè)孩子。我希望我能給我的孩子更多的快樂(lè),更少的遺憾和無(wú)助。工作計(jì)劃篇2
對(duì)于已經(jīng)與我公司建立合作關(guān)系的客戶(hù),應(yīng)繼續(xù)積極拓展與這些客戶(hù)的合作關(guān)系,通過(guò)良好的服務(wù)提升客戶(hù)滿(mǎn)意,促使其向我們引薦他們的客戶(hù),因?yàn)橛锌蛻?hù)與本公司良好的合作關(guān)系在先,可引起良好的口碑示范效應(yīng),那我們對(duì)這些客戶(hù)的客戶(hù)進(jìn)行銷(xiāo)售公關(guān)的成功幾率也將大大增加。
針對(duì)企事業(yè)單位潛在客戶(hù)分布地點(diǎn)及特點(diǎn),對(duì)公司辦公地點(diǎn)較集中的辦公商務(wù)樓,進(jìn)行挨門(mén)逐戶(hù)、地毯式的初訪。由于目前穿梭于各大辦公商務(wù)樓的推銷(xiāo)人員非常多,且素質(zhì)良莠不齊,其所在公司大多管理不太規(guī)范,在一定程度上擾亂了各公司辦公環(huán)境和秩序,影響到辦公工作人員的正常工作,引起辦公工作人員的普遍反感,因此很多公司都在辦公室門(mén)前貼上“謝絕推銷(xiāo)”的字樣,以阻止推銷(xiāo)人員的進(jìn)入。
以下是針對(duì)自己和屬下銷(xiāo)售人員入職后,對(duì)潛在客戶(hù)進(jìn)行的拜訪工作所應(yīng)采取的主要工作。
1、心理準(zhǔn)備
針對(duì)此情況,作為本公司業(yè)務(wù)人員,首先在心理上不能被潛在客戶(hù)對(duì)推銷(xiāo)人員的這種厭煩心理和行為嚇倒,要相信以本公司officemate品牌在辦公文儀用品行業(yè)較高的知名度和美譽(yù)度、在成都行業(yè)市場(chǎng)業(yè)已取得的市場(chǎng)占有率和已有客戶(hù)(特別是四川省政府、成都市政府和成都的軍區(qū)等大客戶(hù))與公司形成的良好合作關(guān)系、對(duì)公司產(chǎn)品和服務(wù)的信賴(lài)和業(yè)已形成的忠誠(chéng)度,相信通過(guò)自身對(duì)工作積極的態(tài)度、對(duì)產(chǎn)品對(duì)自身的充分自信、誠(chéng)懇謙虛熱情的品格和良好的服務(wù)意識(shí),可以打動(dòng)客戶(hù),贏得顧客的好感和信賴(lài),以至最終達(dá)成合作意向。
2、開(kāi)場(chǎng)白
在具體工作的開(kāi)展當(dāng)中,由于客戶(hù)的厭煩心理總會(huì)在某種程度上存在,所以在初訪前,有必要整理、制定出一套統(tǒng)一的簡(jiǎn)短、明了的開(kāi)場(chǎng)說(shuō)辭(開(kāi)場(chǎng)白)。
如,“您好,我是成都o(jì)fficemate也就是辦公伙伴公司的工作人員,目前公司經(jīng)營(yíng)著10000多種辦公文儀用品,憑借我們與眾多國(guó)內(nèi)外知名辦公用品品牌建立的戰(zhàn)略合作關(guān)系和全國(guó)集中聯(lián)合采購(gòu)、oem的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),相信可以滿(mǎn)足貴公司多樣化、不同層次的辦公需要?!钡鹊?,通過(guò)培訓(xùn)時(shí)的反復(fù)模擬演練,達(dá)到子正圓腔、清晰、簡(jiǎn)潔(統(tǒng)一使用普通話(huà),以示規(guī)范)的效果,并將開(kāi)場(chǎng)白時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi)。
3、辦公環(huán)境、人員觀察,并尋找訪問(wèn)機(jī)會(huì)。
在踏入客戶(hù)辦公室之前,首先找尋一下該公司負(fù)責(zé)接待或日常行政或文秘人員的位置,憑借經(jīng)驗(yàn)感知其是否上述三類(lèi)工作人員,再看其是否空閑,如其正在接打電話(huà)、與人交談或埋頭整理文件,就不應(yīng)貿(mào)然上前;待其稍微空閑,再上前,遞上名片,進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,并索要其名片或電話(huà)等聯(lián)系方式,以便于初訪后的電話(huà)、email聯(lián)系、跟進(jìn)。與此類(lèi)工作人員建立良好關(guān)系后,由其向所在公司后勤或采購(gòu)部門(mén)引薦自己。
4、初訪工具(產(chǎn)品目錄單、名片等)應(yīng)用
在初訪之前,應(yīng)由公司統(tǒng)一制定產(chǎn)品目錄單,目錄單上應(yīng)注明一些常用產(chǎn)品的價(jià)格、規(guī)格、型號(hào)及批量折扣等基本信息,一方面體現(xiàn)公司管理的規(guī)范性(目錄單美觀、簡(jiǎn)潔、清晰),以區(qū)別于一般推銷(xiāo)人員,另一方面便于對(duì)方就自身需要進(jìn)行檢索,同時(shí)也是吸引對(duì)方注意力的有效工具,在對(duì)方翻看產(chǎn)品目錄的同時(shí),也給了我們銷(xiāo)售人員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白和對(duì)本公司介紹、產(chǎn)品講解的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
5、禮儀、著裝等
穿戴整齊,微笑,面對(duì)冷遇和呵斥的'坦然,自信,體現(xiàn)自身良好職業(yè)素質(zhì),從而體現(xiàn)出良好公司形象和人員管理水平等。
特別強(qiáng)調(diào)的是,作為客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)身先士卒,應(yīng)帶領(lǐng)屬下銷(xiāo)售人員一起進(jìn)行初訪潛在客戶(hù)的工作,以獲得拜訪客戶(hù)的直接經(jīng)驗(yàn),為業(yè)務(wù)人員做出表率,也有助于對(duì)業(yè)務(wù)人員的工作表現(xiàn)做出正確評(píng)價(jià)、評(píng)估和監(jiān)督,并對(duì)其不足給予指導(dǎo)、建議,對(duì)其成績(jī)給予表彰、鼓勵(lì)等。
6、按所服務(wù)客戶(hù)所屬行業(yè)的不同對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行工作分配,以更好的發(fā)揮其經(jīng)驗(yàn)、技能優(yōu)勢(shì)
這需要在銷(xiāo)售人員自入職后的一段工作時(shí)間里,根據(jù)其在對(duì)各類(lèi)行業(yè)客戶(hù)銷(xiāo)售公關(guān)中的業(yè)績(jī)表現(xiàn)和體現(xiàn)出的技能、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行分配。如銷(xiāo)售人員a對(duì)電信類(lèi)客戶(hù)較熟悉,也取得過(guò)較好業(yè)績(jī)表現(xiàn),有跟電信行業(yè)工作人員打交道的經(jīng)驗(yàn),就由他負(fù)責(zé)與電信客戶(hù)的銷(xiāo)售對(duì)接。工作計(jì)劃篇3
20__下半年工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上半年的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成下半學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:,
一、思想政治始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽美發(fā)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面:深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握同學(xué)們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。特別是在專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課的特色,用修剪技能來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。采取專(zhuān)業(yè)貫穿課堂的方法,用專(zhuān)業(yè)解決枯燥的理論教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下用思維去完成課程設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、招生工作本學(xué)期我除了用電話(huà)、QQ、等方法在平時(shí)的時(shí)間與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生互相交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己騰訊微薄網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表本校的招生簡(jiǎn)介,使更多的人了解我校的專(zhuān)業(yè)特色及辦學(xué)宗旨,爭(zhēng)取與更多的人聯(lián)系,幫助我校擴(kuò)大招生宣傳力度。以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。工作計(jì)劃篇4
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)信網(wǎng)部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網(wǎng)編輯部是一個(gè)具有時(shí)代氣息的部門(mén),它主要負(fù)責(zé)收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫(xiě)大小活動(dòng)的通訊稿,利用各種網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)宣傳社聯(lián)和社團(tuán)活動(dòng)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,帶著我們的激情與熱情,就會(huì)將信網(wǎng)編輯部的工作做好。
一、信網(wǎng)編輯部的內(nèi)部管理理念和思路
1、管理方面,由于部員對(duì)信網(wǎng)編輯部的工作還不是很熟悉,本身對(duì)一些應(yīng)用軟件不是很熟悉,所以我們會(huì)將根據(jù)部員的特長(zhǎng)進(jìn)行分組,讓他們做一些簡(jiǎn)單的工作,并對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和督促。這樣不僅會(huì)讓大家盡快熟悉,也會(huì)集思廣益提高工作的效率與質(zhì)量。
2、紀(jì)律方面,我們實(shí)行每周例會(huì)制和活動(dòng)考勤制。要求每次例會(huì)所有部員必須按時(shí)到會(huì)。有活動(dòng)的時(shí)候要求部員能及時(shí)參加,并對(duì)他們的表現(xiàn)做相應(yīng)的記錄與指導(dǎo)。
二、主要工作及實(shí)施步驟
信網(wǎng)編輯部的工作主要分為信網(wǎng)和編輯兩方面。在編輯方面,社聯(lián)內(nèi)部的各部與社團(tuán)為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會(huì)和各個(gè)部門(mén)及社團(tuán)密切聯(lián)系,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài),撰寫(xiě)好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在信網(wǎng)發(fā)面,我部將充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介,利用qq、博客等及時(shí)來(lái)像廣大同學(xué)宣傳社聯(lián)及社團(tuán)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)我部將會(huì)集中部員熟悉幾掌握word、e_cel、ppt、ps等應(yīng)用軟件,盡快的可以做一些簡(jiǎn)單的工作。譬如:社聯(lián)宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫(huà)的制作。
1、博客的完善:由于社聯(lián)的博客剛剛開(kāi)通,所以我部將投入大量的經(jīng)歷來(lái)搞好社聯(lián)的'博客。要求部員及時(shí)上傳社聯(lián)及社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài),包括活動(dòng)的通訊稿及相關(guān)照片、視頻等。同時(shí)我部計(jì)劃和秘書(shū)處共同起草社聯(lián)博客管理?xiàng)l例,增加博客的訪問(wèn)量和知名度。也將多多關(guān)注東校區(qū)及本部的博客,增強(qiáng)與他們的交流。
2、信網(wǎng)技術(shù)方面:我們將組織部員多了解相關(guān)技術(shù)的掌握。讓他們會(huì)做一些宣傳板等。
三、對(duì)社聯(lián)工作的意見(jiàn)
1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強(qiáng)和各部的合作,及時(shí)為我們提供相應(yīng)的素材。
2、希望社聯(lián)的每一個(gè)人對(duì)我們的工作多多支持,多多幫助。工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
本年度我們理化生教研組工作,將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),并繼續(xù)參加理化生新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
我們將立足于行動(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取地將理化生教研、教改、培訓(xùn)等工作做好。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
二、工作目標(biāo)
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的.研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率。
2.研究如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng),期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
3.組織好備課組活動(dòng),建設(shè)理化生教學(xué)資源庫(kù),重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
三、具體措施:
1.學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。
2.認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:
(1)鉆研教材,充分備課,教案內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。
(2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽(tīng)課:隨機(jī)聽(tīng)課。評(píng)課:先提意見(jiàn),再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。
3.備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入理解,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時(shí)的分析,并研究有效的教學(xué)方法。
4.改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對(duì)后進(jìn)生可提倡面批,對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。
5.定期開(kāi)展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jī)的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí),針對(duì)本年級(jí)學(xué)生
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