幼兒園大班美術(shù)教案《裝飾帆板》_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案《裝飾帆板》_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案《裝飾帆板》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班美術(shù)教案《裝飾帆板》教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對帆板裝飾的興趣,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的美感和審美能力。教學準備:1.一塊帆板模型或圖片。2.彩紙、剪刀、膠水。3.彩色水筆、蠟筆。教學過程:一、導入(5分鐘)1.展示一塊帆板模型或圖片,向幼兒介紹帆板的用途和在船上的位置。2.引導幼兒討論帆板的顏色、形狀,以及帆板上可以進行怎樣的裝飾等。二、制作帆板(30分鐘)1.向幼兒展示簡單的帆板裝飾樣例,比如在帆板上貼上彩色的紙片、畫上美麗的圖案等,激發(fā)他們的興趣。2.將彩紙、剪刀、膠水等材料分發(fā)給每個幼兒,讓他們開始制作自己的帆板。3.鼓勵幼兒進行自由發(fā)揮,可以選擇自己喜歡的顏色、形狀和圖案進行裝飾。三、展示和分享(10分鐘)1.讓每個幼兒在課堂末尾展示自己制作的帆板,分享自己的創(chuàng)意和裝飾方法。2.鼓勵幼兒互相欣賞和贊美彼此的作品,培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。四、反思和總結(jié)(5分鐘)1.引導幼兒回顧整個制作過程,回答一些問題,比如為什么選擇這個顏色、形狀和圖案等。2.引導幼兒總結(jié)本次課程的收獲和體會,比如他們感覺自己的帆板變得更美麗了,學到了如何裝飾帆板的方法等。教學延伸:1.可以引導幼兒用彩色水筆或蠟筆在帆板上畫畫,進一步發(fā)展他們的創(chuàng)造力。2.可以帶領(lǐng)幼兒觀察不同帆板的圖片,了解不同帆板的形狀和顏色,拓寬他們的視野。3.可

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