三年級數(shù)學(xué)下冊教案:百以內(nèi)的乘除法_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下冊教案:百以內(nèi)的乘除法_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下冊教案:百以內(nèi)的乘除法_第3頁
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文檔簡介

三年級數(shù)學(xué)下冊教案:百以內(nèi)的乘除法一、教學(xué)目標1、掌握百以內(nèi)的乘除法基本原理。2、能夠快速正確地完成百以內(nèi)的乘除法運算。3、能夠應(yīng)用所掌握的知識解決實際問題。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)將涉及以下內(nèi)容:1、乘法的概念和基本計算規(guī)則。2、除法的概念和基本計算規(guī)則。3、乘法和除法的應(yīng)用。三、教學(xué)重點和難點重點:掌握乘法和除法的基本計算規(guī)則。難點:乘法和除法的應(yīng)用。四、教學(xué)方法個案教學(xué)、講授法、練習(xí)法、課堂互動法。五、教學(xué)過程1、導(dǎo)入教師可以讓學(xué)生口算10×7、56÷7來引入本次教學(xué)內(nèi)容。2、知識講解2.1、乘法乘法的概念:乘法是將加數(shù)依次相加的簡便方法,用一個數(shù)表示加數(shù)的個數(shù)。例如:3×4=3+3+3+3=123表示一個加數(shù),4表示它要加的次數(shù),12表示它們的和。基本計算規(guī)則:相乘交換律:a×b=b×a相乘結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)零乘任何數(shù)等于0:0×a=0一乘任何數(shù)等于它本身:1×a=a舉例:4×7=287×4=28(4×2)×3=8×3=244×(2×3)=4×6=242.2、除法除法的概念:除法是將被除數(shù)分成若干它所被除數(shù)相等的部分的運算方法,用一個數(shù)表示被除數(shù)可以分成幾等份。例如:12÷3=412是被除數(shù),3是除數(shù),4表示被除數(shù)可以分成3等份?;居嬎阋?guī)則:除法的運算與乘法的運算有關(guān)系,乘除法的基本規(guī)律如下:除數(shù)×商=被除數(shù)舉例:21÷7=37×3=213、練習(xí)與實踐3.1、練習(xí)教師可以讓學(xué)生完成一些乘法和除法練習(xí),如:1、5×8=2、32÷4=3、10×4=4、72÷9=5、6×7=6、48÷6=3.2、實踐教師可以提供一些實際問題,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識求解,如:1、如果一包有36個糖果,每個小朋友都分到相同數(shù)量的糖果,應(yīng)該每個小朋友可以分到幾個糖果?2、有一條長為42米的繩子,要將其分為相等的6段,請問每段多長?3、一條裁斷成兩段的線段,其中一段為7.2米,另一段為2.4米,求原來的線段長。4、總結(jié)教師可以讓學(xué)生回答以下問題:1、乘法和除法的基本計算規(guī)律有哪些?2、如何應(yīng)用乘法和除法解決實際問題?六、教學(xué)反思通過本次課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在口算乘法和除法運算時存在大困難,需要多進行練習(xí)。此外,在解決實際問題時,學(xué)生需要盡可能轉(zhuǎn)換為等價的乘法或除法來求解,這需要學(xué)生對乘法和除法的基本計算規(guī)律有深刻的

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