一年級的期末評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁一年級的期末評語1、你有很多優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律。平常只見你悄悄地思考，悄悄的地傾聽，但缺乏鉆研精神，更沒有準(zhǔn)時(shí)地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問，因此成果進(jìn)步不明顯。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。老師期盼著你的進(jìn)步！

2、平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對老師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，老師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

3、你是一個(gè)可愛的孩子。你前階段上課仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺鉆勁，各方面退步了。平常應(yīng)與好書交伴侶，多讀多看，記?。簳菍W(xué)問的源泉。

4、課間，老師總是觀察你活躍在操場上，只要你喜愛做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，緘默，老師發(fā)覺你很喜愛跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??！老師盼望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想，是該做，還是不該做，還盼望你做一個(gè)誠懇的孩子。

5、你是一個(gè)文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動(dòng)，與同學(xué)和諧相處。上課遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你應(yīng)當(dāng)更開朗一些，課堂上發(fā)言更樂觀一些。老師和同學(xué)們都期盼著你精彩的表現(xiàn)，好嗎？

6、機(jī)靈靈敏的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨(dú)到之處。老師觀賞你的機(jī)敏，你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在樂觀思索老師提出的問題。你懂得敬重老師、友愛同學(xué)。盼望今后更多開動(dòng)腦筋，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，你會受益不小的。

7、老師發(fā)覺你是一個(gè)聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么樂觀，仔細(xì)，老師很喜愛你，你對老師特別有禮貌，做事行動(dòng)快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師盼望你仔細(xì)寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫出一好的字。

8、你活潑開朗，喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤，并在樂觀改正。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。望連續(xù)努力，約束自己的言行，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

9、你能和氣待人，敬重老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)關(guān)心，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師盼望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采納好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會有許多了，還要仔細(xì)讀書，仔細(xì)寫好字，老師信任你能做到。

10、你能夠嚴(yán)格要求自己嗎？雖然你的成果還不太抱負(fù)，但假如你始終在努力，不懂的問題能英勇地提問，那你會沒有進(jìn)步嗎？老師盼望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，多與好書交伴侶，并與同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步而共同努力，你的各方面也會進(jìn)步的！

11、老師興奮地看到一學(xué)期來你有了一些進(jìn)步：拖拉的習(xí)慣已改了許多，上課有時(shí)能特別仔細(xì)聽講，樂觀舉手，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，專心作業(yè)時(shí)，書寫又美麗又快速。那么，你能把有時(shí)變成經(jīng)常、每天嗎？真盼望能經(jīng)常觀察你能自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎？

12、在老師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

13、你那雙珍寶般的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧……上課時(shí)，你思維靈敏、發(fā)言樂觀，那獨(dú)到的見解令人敬佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行！

14、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你，字跡端正，成果穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長是非常辛苦的，同時(shí)也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，辛苦了！老師感謝你。

15、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰慧的孩子，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師特別滿足，假如你上課時(shí)再樂觀發(fā)言，那多好??！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成果。

16、其實(shí)你是一個(gè)聰慧、能干的孩子，當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)，你的成果將會名列前茅，假如你放松的話，成果就會明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿足，平常做事仔細(xì)、細(xì)心、辦事力量很強(qiáng)，老師盼望你能用心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。

17、你很關(guān)懷集體，班級里的事總是搶著干，值日工作特別負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小伴侶能干，不知為什么你就是不仔細(xì)學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會學(xué)到許多學(xué)問，老師盼望你努力學(xué)習(xí)

18、你是一個(gè)文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

19、你是一個(gè)很懂事很聰慧的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。學(xué)習(xí)成果上也不錯(cuò)，總能保持優(yōu)良。你的純樸和善，熱心助人，給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。盼望你今后在課堂上能樂觀舉手發(fā)言，不懂的地方要多問多思索。老師誠心地盼望你在學(xué)習(xí)中連續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。

20、你是共性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子，能關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，每次看到你滿頭大汗地在拖地，老師都感動(dòng)不已；你樂于助人，看到你笨拙而又仔細(xì)地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí)，老師為你贊美。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師盼望你能改掉這些缺點(diǎn)，多與好書交伴侶，并堅(jiān)持不懈，這樣你會有更大的收獲！

21、父母眼里，你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子；同學(xué)眼中，你是助人為樂、關(guān)懷集體的同學(xué)；老師眼里，你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)。只是老師覺得你做事缺乏恒心，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師盼望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功，平常多與好書交伴侶，多讀多想，爭取全面進(jìn)展！

22、你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學(xué)，你很真誠。你上課仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，信任你會比現(xiàn)在更加精彩。

23、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

24、在老師眼里，你是一個(gè)擅長開動(dòng)腦筋、勇于探究、富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒改那就是有許多時(shí)候不能靜下心來，時(shí)間的利用也不夠。盼望你克服浮躁心情，堅(jiān)決、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。

25、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯(cuò)的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真惋惜，老師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

26、你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。一班級同學(xué)評語一班級同學(xué)期末評語。

27、你有較強(qiáng)的接受力量，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱忱；你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控力量還不好。孩子，你是聰慧的，只要執(zhí)著地去做一件事，堅(jiān)持不懈，成功必將屬于你。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期盼你更精彩的表現(xiàn)！

28、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動(dòng)樂觀肯干，你是一個(gè)聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

29、天真活潑的你，最常見的是你那陽光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰慧可愛的你，理解力量強(qiáng)，口頭表達(dá)力量也很強(qiáng)；熱心的你，常常主動(dòng)為班級做事……但是你還缺少了一股鉆勁，不能堅(jiān)持。盼望你在學(xué)習(xí)上克服惰性，爭取更大進(jìn)步！

30、你是一個(gè)文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做，老師發(fā)覺你課間活動(dòng)較少，盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話力量。

31、你是一個(gè)和善可愛的孩子，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，與同學(xué)相處和諧，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠懇英勇。但是你的自理力量還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，信任你會更棒的！

32、你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩。上課仔細(xì)聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你肯定會更加精彩。

33、你聽話懂事，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，在生活中你擁有很多的伴侶。但你對待學(xué)習(xí)總是無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度、應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，盼望你遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會孕育勝利。

34、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，老師會很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提高。

35、你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子，單純歡樂，性非常向倔強(qiáng)，動(dòng)手力量強(qiáng)，喜愛自由空間，喜愛打抱不平，喜愛看書，對學(xué)問布滿欲望，精力充足，獨(dú)立力量強(qiáng)，對他人看法有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)力量強(qiáng)，上課能樂觀發(fā)言，回答問題聲音洪亮悅耳，老師盼望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己！

36、你是一個(gè)單純和善的男孩子，虎頭虎腦的樣子很可愛。你樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。令老師圓滿的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的，老師對你布滿信念，老師盼望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。

37、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你平常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假如你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模阋院蟾恼?/p>