幼兒園中班健康教育教案《小鼻子真靈》

第頁共頁幼兒園中班健康教育教案《小鼻子真靈》教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過繪本故事《小鼻子真靈》的內(nèi)容，讓幼兒了解鼻子的作用和保護(hù)方法。2.培養(yǎng)幼兒正確的鼻部衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)幼兒的閱讀理解和語言表達(dá)能力。教具準(zhǔn)備：1.繪本《小鼻子真靈》2.顏色畫筆、畫紙3.盲盒或面具教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.觀察并感受自己的鼻子，引導(dǎo)幼兒互相觸摸鼻子，了解鼻子的位置和形狀。2.提問：鼻子有什么作用？3.引出故事《小鼻子真靈》，告訴幼兒我們今天要了解鼻子的作用和保護(hù)方法。二、講故事（10分鐘）1.隨著故事情節(jié)的展開，教師講述《小鼻子真靈》的故事，引導(dǎo)幼兒參與其中，理解故事內(nèi)容。2.引導(dǎo)幼兒觀察故事中的插圖，認(rèn)識(shí)鼻子的不同功能。三、討論與互動(dòng)（10分鐘）1.提問：故事中的小女孩遇到了什么問題？（鼻塞、噴嚏、鼻血）2.引導(dǎo)幼兒回想自己有過類似的情況嗎？是怎么處理的？3.討論：如何保護(hù)鼻子不受傷害？a.不亂用手揉鼻子。b.多喝水、多吃水果蔬菜。c.遇到灰塵、花粉時(shí)，用紙巾或手帕捂住鼻子。d.鼻塞時(shí)，可以用溫水熏鼻，或用藥物滴鼻。4.分小組，讓幼兒們合作繪制一幅關(guān)于鼻子保護(hù)的畫，并向全班展示。四、遊戲與實(shí)踐（10分鐘）1.分發(fā)盲盒或面具，讓幼兒閉上眼睛，只通過鼻子辨認(rèn)盲盒內(nèi)的物品，如香皂、水果等。2.跳躍游戲：幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過鼻子發(fā)出聲音，并同時(shí)跳躍踏步。五、總結(jié)與講評(píng)（5分鐘）1.讓幼兒回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)鼻部衛(wèi)生的重要性。2.提問：大家學(xué)到了哪些關(guān)于鼻子保護(hù)的方法？以及保護(hù)鼻子的重要性。3.鼓勵(lì)幼兒積極參與并表達(dá)自己的想法。六、延伸活動(dòng)（5分鐘）1.播放卡通動(dòng)畫《小鼻子真靈》，加深幼兒對(duì)鼻子保護(hù)的理解。2.家庭作業(yè)：幼兒回家后，觀察家庭中的鼻部衛(wèi)生習(xí)慣，并與家人分享所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒了解到了鼻子的作用和保護(hù)方法，并且通過互動(dòng)討論和繪畫等方式，培養(yǎng)了幼兒的主動(dòng)參與和表達(dá)能力。同時(shí)，通過游戲和活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中鞏固所學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中，