2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年11月香港中文大學(xué)(深圳)醫(yī)學(xué)院主管(醫(yī)院事務(wù)辦公室人事)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________,為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首2.一般來(lái)說(shuō),越是組織的下層主管人員,所做出的決策越傾向于(

)。A.戰(zhàn)略型B.經(jīng)驗(yàn)型C.常規(guī)型D.肯定型3.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地,會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了:A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合4.有1000噸價(jià)值1200萬(wàn)元的蔬果需要由甲地運(yùn)往乙地,現(xiàn)有水路、公路、鐵路和航空四種運(yùn)輸方式供選擇:如把蔬果均分為兩份,使用兩種不同的運(yùn)輸方式完成運(yùn)輸工作。在總的運(yùn)輸費(fèi)不能超過(guò)90萬(wàn)元,且蔬果整體的損耗率不高于15%的情況下,有(

)種不同的運(yùn)輸組合方式可供選擇。

A、4

B、3

C、2

D、15.一事當(dāng)前,人們總要辨真?zhèn)?、明是非、判丑惡、定取舍。________,以何標(biāo)準(zhǔn)辨之、明之、判之和定之,有截然相反之兩種態(tài)度。一曰以是非之心為心,二曰以________之心為心。

下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:

A.并且

厲害

B.但是

厲害

C.但是

利害

D.甚至

利害

6.下列解說(shuō)詞出自電視專(zhuān)題片,其中符合自然常識(shí)的是:A.“每年除夕夜,這里的爆竹聲都震耳欲聾,煙霧彌漫不見(jiàn)明月?!盉.“他把神鼓當(dāng)作月亮,而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星。”C.“天快亮了,月亮還掛在天空,他突然想起來(lái)今天是農(nóng)歷初八?!盌.“黎明時(shí)分,一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空,這便是金星合月。”7.用0,2,5,6,7五個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中偶數(shù)的數(shù)量比奇數(shù)多多少個(gè)?A.12B.14C.16D.188.下列體現(xiàn)人的主觀能動(dòng)性的是:A.急中生智B.有志者事竟成C.功到自然成D.世上無(wú)難事,只怕有心人9.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),

。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)10.6,7,8,13,15,21,(

),36A.27B.28C.31D.3511.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中,合成詞占了絕大部分,合成詞多數(shù)由兩個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成,兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的是少數(shù)。復(fù)合式,附加式,重疊式是合成詞的三種主要的構(gòu)詞方式。下列屬于復(fù)合式合成詞的是:A.老鄉(xiāng)B.鳥(niǎo)兒C.猩猩D.途徑12.網(wǎng)絡(luò)群體有時(shí)很少對(duì)主觀和客觀加以區(qū)分,他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)作現(xiàn)實(shí),盡管這個(gè)景象同觀察到的事實(shí)幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.顯而易見(jiàn)C.不足掛齒D.微乎其微13.下列選項(xiàng)中屬于理性認(rèn)識(shí)的是:A.感覺(jué)知覺(jué)B.感覺(jué)判斷C.知覺(jué)推理D.推理判斷14.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽(tīng)懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo),在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見(jiàn)不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)15.下列屬于諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的有(

)。A.哲學(xué)獎(jiǎng)B.文學(xué)獎(jiǎng)C.生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)16.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類(lèi)歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案17.事業(yè)單位聘用工勤技能崗位的基本條件中,學(xué)徒學(xué)習(xí)期滿(mǎn)和工人見(jiàn)習(xí)、試用期滿(mǎn),并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后,可以確定為(

)級(jí)工勤技能崗位。A.2B.3C.4D.518.朝代:清代:明代A.爬行動(dòng)物:青蛙:蜥蜴B.儒家:朱熹:王陽(yáng)明C.刑罰:有期徒刑:死刑D.首都:北京:北平19.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.青眼,表示對(duì)人器重或喜愛(ài)。白眼,表示輕視或憎惡。魏晉時(shí)期的“竹林七賢”中能為青白眼,見(jiàn)禮俗之士,以白眼對(duì)之,見(jiàn)名人雅士乃見(jiàn)青眼者是:A.嵇康B.阮籍C.向秀D.劉伶21.影響政策有效執(zhí)行的因素有很多,下列不屬于政策以外的因素是:A.政策對(duì)象行為的多樣性B.執(zhí)行人員的素質(zhì)和工作態(tài)度C.目標(biāo)團(tuán)體對(duì)政策執(zhí)行的影響D.執(zhí)行機(jī)構(gòu)組織間的溝通與協(xié)調(diào)22.①目的基因的獲得②基因的表達(dá)③載體的制備④基因的轉(zhuǎn)移⑤重組體的制備A.①③⑤④②B.③④⑤②①C.①④③⑤②D.③⑤④②①23.詩(shī)歌是可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是,詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。因此:A.詩(shī)人通常拒絕對(duì)他的作品加以解釋B.即使是精練的描述,也不一定就是定義C.世界可以被凝聚在詩(shī)歌中D.詩(shī)歌是很難寫(xiě)的24.格陵蘭島的冰架以瘋狂的速度退卻,阿拉斯加和挪威的冰川融化明顯,安第斯山脈冰川陸續(xù)消失,巴塔哥尼亞的冰川處于危險(xiǎn)之中,阿爾卑斯山脈最高的山峰慘不忍睹,就連珠穆朗瑪峰和南極洲的冰川都出現(xiàn)了衰退的跡象……以上現(xiàn)象說(shuō)明:全球冰川在氣候變暖的影響下紛紛凋零。但是近年來(lái)冰川學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同尋常的現(xiàn)象,喀喇昆侖山脈的冰川并未融化,數(shù)據(jù)顯示,這些冰川甚至在增厚,每年增加11厘米。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.全球氣候事實(shí)上并未變暖B.氣候變暖不是影響冰川融化的唯一原因C.氣候變暖不會(huì)影響冰川的增加或減少D.氣候變暖對(duì)冰川的影響小于對(duì)其他生態(tài)的影響25.下列稱(chēng)謂表示年齡最大的是:A.束發(fā)B.知命C.古稀D.耄耋26.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡27.“水則載舟,水則覆舟”于________中指出了君民關(guān)系,唐初魏征和唐太宗也多次轉(zhuǎn)引此觀點(diǎn),直到今天仍能讓我們有________之感。下列選項(xiàng)填入括號(hào)里最合適的一組是:A.微言大義

耳目一新B.語(yǔ)重心長(zhǎng)

耳目一新C.微言大義

振耳發(fā)聵D.語(yǔ)重心長(zhǎng)

振耳發(fā)聵28.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.人們充分認(rèn)識(shí)到搞科研不是容易的事情,向科學(xué)進(jìn)軍要有鍥而不舍的精神。B.我們應(yīng)該節(jié)約用水,盡量減少不必要的浪費(fèi)。C.消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱。D.汽車(chē)像離弦的箭,在蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上疾馳。29.某次足球比賽前,甲、乙、丙、丁四位運(yùn)動(dòng)員猜測(cè)他們的上場(chǎng)情況。

甲:我們四人都不會(huì)上場(chǎng);

乙:我們中有人會(huì)上場(chǎng);

丙:乙和丁至少有一人上場(chǎng);

丁:我會(huì)上場(chǎng)。

四人中有兩人猜測(cè)為真兩人猜測(cè)為假,則以下哪項(xiàng)斷定成立?

A.猜測(cè)為真的是乙和丙

B.猜測(cè)為真的是甲和丁

C.猜測(cè)為真的是甲和丙

D.猜測(cè)為真的是乙和丁30.短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,________了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量客流,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,又是難得的機(jī)遇。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競(jìng)天擇融匯31.資料顯示,2016年甲省丙產(chǎn)業(yè)增加值為(

)。A.1039.6億元B.1059.6億元C.1027.6億元D.1047.6億元32.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?________電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鐵定

快捷

開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)

多維

研究C.嚴(yán)峻

靈活

整合D.尷尬

全新

賦予33.餅干∶烘焙∶早餐A.衣服∶剪裁∶干洗B.圍巾∶編織∶保暖C.考試∶復(fù)習(xí)∶工作D.鞭炮∶燃放∶慶祝34.此文種是軍隊(duì)常用的公文之一,通過(guò)描述對(duì)事情做重點(diǎn)性和針對(duì)性的情況介紹,使受文單位了解全局,更好的交流情況,正視問(wèn)題,以達(dá)到推動(dòng)工作的目的一種通報(bào)形式。這種公文形式是(

)。A.情況通報(bào)B.緊急通知C.通告D.請(qǐng)示35.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列屬于確認(rèn)偏差的是:A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買(mǎi)彩票B.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車(chē)禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,某天他突然發(fā)生車(chē)禍,于是他更相信那位“預(yù)言家”了C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶(hù)小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶(hù)該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任36.有若干克濃度為10%的糖水,加入一定量的糖,使糖水濃度變?yōu)?0%,再加上若干克濃度為20%的糖水后,此時(shí)糖水濃度變?yōu)?4%,質(zhì)量變?yōu)?00克,則最初糖水質(zhì)量為(

)克。A.20B.40C.60D.3037.“物必先腐也,而后蟲(chóng)生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身,物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲(chóng)何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素。由此推及人事,古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,然后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之。”《太甲》曰:“天作孽,猶可違,自作孽,不可活?!鄙衔淖髡咭庠趶?qiáng)調(diào)

。A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過(guò)程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我省視、自我激勵(lì)與自我進(jìn)取38.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤39.對(duì)于從犯應(yīng)當(dāng)從重處罰。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.如果物權(quán)均進(jìn)行登記,則先登記的物權(quán)優(yōu)于后登記的物權(quán),如數(shù)個(gè)登記的抵押權(quán),先登記的抵押權(quán)優(yōu)于后登記的抵押權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤41.計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的具有破壞性的程序。(

0.正確

1.錯(cuò)誤42.0.5,1,2,5,17,107,(

)A.1947B.1945C.1943D.194143.0,3,8,15,24,(

)A.32B.35C.37D.4544.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D45.“陜北大紅棗”是馳名中外的陜西特產(chǎn)之一,其主要產(chǎn)地位于黃河沿岸各縣區(qū)。下列不屬于“陜北大紅棗”主要產(chǎn)區(qū)的是:A.定邊、靖邊、吳起B(yǎng).神木、吳堡、佳縣C.神木、府谷、綏德D.宜川、延川、清澗46.不同的行業(yè)和不同的職業(yè),有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),這說(shuō)明職業(yè)道德具有:A.復(fù)雜性B.可變性C.多樣性D.繼承性47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D48.三十五年前北平西直門(mén)大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里,有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子:一個(gè)歪毛兒,生來(lái)拘謹(jǐn),靦腆怯懦,計(jì)較表面毀譽(yù),受了欺負(fù)就會(huì)哭;一個(gè)小禿兒,天生灑脫,有勁,把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái),被老師打斷了藤教鞭,疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒,由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述,不符合文意的是:(

)。A.作者坦誠(chéng)地述說(shuō)自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同,導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性,對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性49.0,6,24,60,120,(

)A.200B.210C.220D.23050.數(shù)學(xué)系的學(xué)生也學(xué)了不少文科課程,陳葉是數(shù)學(xué)系的學(xué)生,所以,她也學(xué)了不少文科課程。下列哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似?()A.數(shù)學(xué)系的學(xué)生都學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門(mén)課程,小馬是數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,所以她也學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門(mén)課程B.哲學(xué)系的教師寫(xiě)了許多哲學(xué)方面的論文,老張是哲學(xué)系的一名教師,所以他也寫(xiě)過(guò)許多哲學(xué)方面的論文C.所有的舊房子需要經(jīng)常維修,這套房子是新的,所以不需要經(jīng)常維修D(zhuǎn).這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員多數(shù)是女學(xué)生,陳葉是這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員,所以她也是女學(xué)生51.下列與“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”蘊(yùn)含的哲理相同的是:A.登山始覺(jué)天高廣,到海方知浪渺茫B.從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜C.山高自有客行路,水深自有渡人船D.滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成52.搶奪方向盤(pán)屬于:A.危害公共安全罪B.個(gè)人傷害罪C.無(wú)犯罪D.治安罪53.普通人如果經(jīng)常接到推銷(xiāo)電話,很可能

工作生活受到極大干擾,不勝其煩。而根據(jù)日前的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)手段,要想有效

騷擾電話,勢(shì)必做到源頭治理,切斷其呼入路徑。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.導(dǎo)致遏制B.引起扼制C.因此抵制D.由此抵觸54.亞馬遜熱帶雨林被稱(chēng)為“地球之肺”的原因是()。A.促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)水平衡B.調(diào)節(jié)全球氣候,維護(hù)生態(tài)平衡C.吸收二氧化碳,釋放大量氧氣D.為地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng)55.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員去參加全省的文科知識(shí)競(jìng)賽。文科知識(shí)競(jìng)賽分為語(yǔ)文、政治和歷史三科,每人只參加一科。張老師、王老師、趙老師作了以下猜測(cè):張老師:班長(zhǎng)參加了語(yǔ)文競(jìng)賽,團(tuán)支書(shū)參加了政治競(jìng)賽。王老師:學(xué)習(xí)委員沒(méi)參加政治競(jìng)賽,團(tuán)支書(shū)參加了語(yǔ)文競(jìng)賽。趙老師:班長(zhǎng)沒(méi)參加語(yǔ)文競(jìng)賽,團(tuán)支書(shū)參加了歷史競(jìng)賽。如果他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半,則以下為真的是(

)。A.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、政治和歷史競(jìng)賽B.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、政治和語(yǔ)文競(jìng)賽C.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、歷史和政治競(jìng)賽D.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、語(yǔ)文和政治競(jìng)賽56.在美國(guó),大部分在21歲以下就開(kāi)始的婚姻以離婚而告終,越來(lái)越多的孩子由父親或母親一個(gè)人撫養(yǎng),由此可見(jiàn),允許21歲以下年輕人結(jié)婚的法律應(yīng)該取消。上述論斷是建立在(

)的假設(shè)上的。(1)造成許多孩子由單身父母撫養(yǎng)的原因,主要與早婚失敗有關(guān)(2)不希望孩子被單身父母撫養(yǎng)(3)21歲以上的婚姻要比21歲以下的婚姻成功率要高A.只有(1)B.只有(2)C.(2)和(3)D.(1)和(2)57.暗示是指用含蓄的、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng),或者不加判斷地接受某種意見(jiàn)或信念。根據(jù)上述定義,下列屬于暗示的是:A.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前,領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)B.小劉告訴小張,希望他不要參加籃球賽C.小李讓人帶信給小趙,請(qǐng)小趙在廠長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水58.分析

對(duì)于

相當(dāng)于

消除

對(duì)于

)A.闡述;革除B.差距;貧富C.解決;創(chuàng)新D.問(wèn)題;弊端59.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D60.習(xí)得性無(wú)助是指人在最初的某個(gè)情緒中獲得無(wú)助感后,在以后的情緒中仍不能從這種關(guān)系中擺脫出來(lái),從而將無(wú)助感擴(kuò)散至生活中各個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)習(xí)得性無(wú)助的是(

)。A.小花英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn),被老師批評(píng)后覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)英語(yǔ)了B.小偉因?yàn)榉逝直蝗顺靶?,他便覺(jué)的所有笑的人都是在嘲笑他C.小麗上班總是遲到,領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)時(shí)她說(shuō)堵車(chē)她也沒(méi)有辦法D.小鳥(niǎo)在籠子里飛不出去,一段時(shí)間后,即使把鳥(niǎo)籠打開(kāi),小鳥(niǎo)也不會(huì)向外飛61.連接溝通太平洋與印度洋的國(guó)際水道是:A.蘇伊士運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.基爾運(yùn)河D.馬六甲海峽62.關(guān)于處方藥,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.不可自行購(gòu)買(mǎi)和使用B.催眠安定藥不屬于處方藥C.不良反應(yīng)發(fā)生率較高D.須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物63.在諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選初期,文學(xué)的邊界并沒(méi)有像如今這樣

,以寫(xiě)作為職業(yè)的人均被冠以“作家”稱(chēng)號(hào),狹義文學(xué)范圍之內(nèi)的小說(shuō)、詩(shī)歌等,與歷史、哲學(xué)均處于“文學(xué)”領(lǐng)域。但之后歷史和哲學(xué)逐步

,蔚為大觀。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.一目了然特立獨(dú)行

B.涇渭分明分庭抗禮

C.一覽無(wú)余分道揚(yáng)鑣

D.清晰可辨自成一體64.商標(biāo)的生命力影響力大小取決于代表商品或服務(wù)的質(zhì)量,________商品或服務(wù)的品質(zhì)過(guò)硬,商標(biāo)________過(guò)硬,________企業(yè)培育商標(biāo)品牌一定要有長(zhǎng)跑意識(shí),切忌只知靠競(jìng)投“地王廣告”包裝商標(biāo)品牌,陷入“其興也勃焉,其亡也忽焉”的過(guò)把癮就死模式。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不僅

而且

如果B.只有

才能

因此C.首先

其次

因而D.因?yàn)?/p>

所以65.依次填入下列橫線處的字,正確的一組是:(1)編劇作為文藝工作者,應(yīng)________聽(tīng)時(shí)代聲音,堅(jiān)持以精品奉獻(xiàn)人民。(2)基于網(wǎng)絡(luò)瀏________的碎片化閱讀,效果還是不如深閱讀。(3)智慧博物館充分利用高新科技,以智能________合應(yīng)用為特征。(4)通過(guò)文化合作,可以進(jìn)一步挖________各國(guó)家之間的歷史淵源。A.聆

倔B.伶

掘C.聆

掘D.伶

倔66.數(shù)學(xué)里

有生命力,數(shù)學(xué)家就要追求這樣的美。沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有靈魂就枉談生命了。在杭州的一年,我每每看到西湖都會(huì)感嘆他的美麗,就像是看到杭州的靈魂,而更覺(jué)得國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生像西湖一樣,

什么角度什么季節(jié),

那么美。下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:A.只要就哪怕也B.只有才無(wú)論總是C.只有才哪怕也D.只要就無(wú)論總是67.感冒時(shí)吃東西沒(méi)有滋味主要是因?yàn)椋篈.鼻腔堵塞B.口鼻粘膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味刺激C.空氣通過(guò)鼻腔的量少D.味覺(jué)不敏感68.小張每周一、周三、周五和周日各寫(xiě)1篇日記,其余時(shí)間不寫(xiě)日記,從不間斷。某年第三季度,他寫(xiě)的日記數(shù)量與第四季度相同。問(wèn)當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?A.周一B.周二C.周三D.周四69.根據(jù)以下資料回答問(wèn)題。根據(jù)有關(guān)基礎(chǔ)資料和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方法,2015年1—2季度我國(guó)GDP初步核算結(jié)果如下:[圖1][圖2]2014年1—2季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中第三產(chǎn)業(yè)所占比重約是多少?()

A、46.0%

B、47.9%

C、48.9%

D、49.5%70.張某購(gòu)買(mǎi)李某的自行車(chē),完成付款后又約定李某繼續(xù)使用該車(chē)3天。張某自約定生效時(shí)取得該自行車(chē)的所有權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.下列語(yǔ)句中,在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句是:A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂。B.小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.起來(lái),不愿做奴隸的人們!D.他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。72.在文學(xué)天地里,學(xué)會(huì)退后半步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界變得非常________。一篇非難的文字,兩句背后的議論,文人之間的________,完全可以不予理會(huì)。文學(xué),是一種特殊的________,很難說(shuō)誰(shuí)是絕對(duì)的勝利者,誰(shuí)是絕對(duì)的失敗者。成功了,仍可以挑出一大堆毛??;失敗了,同樣可以找到一大堆值得肯定的地方。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.寬闊評(píng)頭論足競(jìng)技B.遼闊妒忌爭(zhēng)寵角逐C.豁達(dá)說(shuō)長(zhǎng)道短較量D.廣闊說(shuō)三道四比賽73.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),但是華興園小區(qū)的有些住戶(hù)是太極拳教練,瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出:A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練74.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%。究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過(guò)部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明:A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D76.下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系:A.琴瑟和鳴

破鏡重圓B.負(fù)荊請(qǐng)罪

載舟覆舟C.結(jié)草銜環(huán)

青梅竹馬D.相濡以沫

舐?tīng)偾樯?7.一次,電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓主持成功之道,他說(shuō):“還是出一道題考考你們吧,某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_(kāi)采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說(shuō)繞道走的,也有說(shuō)是游過(guò)去的,他卻說(shuō):“為什么非得淘金,不可以買(mǎi)一條船營(yíng)運(yùn)嗎?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會(huì)心甘情愿,因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!”這段文字表明的道理不包括:A.干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道B.困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起C.正是這不經(jīng)意的想法,會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問(wèn)題D.培養(yǎng)多元思維,學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物,你才能成功78.從容對(duì)于(

)正如堅(jiān)韌對(duì)于(

)。A.鎮(zhèn)定自若;百折不回B.措手不及;千錘百煉C.平易近人;九死一生D.怡然自樂(lè);一蹶不振79.下邊是空心圓有規(guī)律生成的一個(gè)樹(shù)形圖,由此可知,第10行的空心圓的個(gè)數(shù)是:A.34B.21C.13D.880.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)81.有研究顯示,高果糖溶液會(huì)損傷小鼠的神經(jīng)元,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組,實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來(lái)取代飲用水,對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米伽脂肪酸。六周之后,訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮,對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì),而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米伽脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真,是得出該結(jié)論的前提?A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米伽脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練82.下列名言,符合內(nèi)隱性學(xué)習(xí)的是:

A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)

B.舉一反三,聞一知十

C.耳濡目染,不學(xué)以能

D.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短

83.一個(gè)學(xué)校的750名學(xué)生或上歷史課,或上算數(shù)課,或兩門(mén)課都上,如果有489名學(xué)生上歷史課,606名學(xué)生上算數(shù)課,問(wèn)有多少名學(xué)生兩門(mén)課都上?(

)A.144B.261C.345D.34884.2018年,全國(guó)投入研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)19677.9億元,比上年增加2071.8億元,增長(zhǎng);研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度(與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比)為。我國(guó)東、中、西部地區(qū)R&D經(jīng)費(fèi)分別為13650億元、3537.3億元和2490.6億元,分別比上年增長(zhǎng)、和,東部地區(qū)R&D經(jīng)費(fèi)占全國(guó)比重達(dá)。全國(guó)基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)1090.4億元,比上年增長(zhǎng);應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)2190.9億元,增長(zhǎng);試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)16396.7億元,增長(zhǎng)。基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)所占比重分別為、和。2017年全國(guó)基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)是研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的大約(

)倍。

A、0.55

B、0.055

C、1.8

D、285.下列選項(xiàng)中時(shí)間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.世界衛(wèi)生日——4月7日B.世界無(wú)煙日——5月31日C.國(guó)家扶貧日——11月17日D.世界艾滋病日——12月1日86.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由更多礦物質(zhì)組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過(guò)去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用,直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說(shuō)明:A.黏土是一種肥沃度差、由礦物質(zhì)組成的混合物B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的禁錮和保護(hù)的作用C.黏土可能是地球生命的起源地D.黏土形成水凝膠的過(guò)程87.在這個(gè)世界上,每個(gè)人都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的天賦,這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們看似________的生命中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡無(wú)奇B.樸實(shí)純真C.日新月異D.光輝璀璨88.左圖給定的是正方體紙盒,下面哪項(xiàng)可能是其正確的外表面展開(kāi)圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.春申君∶黃歇∶戰(zhàn)國(guó)A.商鞅∶公孫鞅∶戰(zhàn)國(guó)B.漢武帝∶劉燁∶漢朝C.天王∶洪秀全∶明朝D.大燕皇帝∶安祿山∶宋朝90.多年來(lái),人們出行時(shí)都會(huì)選擇在賓館,使用的大多也是賓館提供的一次性日常洗浴用品,如梳子、牙膏、牙刷、香皂,對(duì)于用剩余的,往往是直接扔了,這明顯增加了生活垃圾,浪費(fèi)了資源。由以上這段話可知,作者對(duì)“使用一次性日常洗浴用品”持反對(duì)態(tài)度:A.正確B.錯(cuò)誤91.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近:A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)92.我國(guó)的《道路交通安全法》禁止機(jī)動(dòng)車(chē)載客,包括作業(yè)人員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.航道的基本尺度包括:A.航道水深B.航道長(zhǎng)度C.航道寬度D.轉(zhuǎn)彎半徑94.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象,說(shuō)話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列不屬于主觀小量的是:A.小張對(duì)小李說(shuō):“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒(méi)有來(lái)參加聚會(huì)。”B.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō):“你工作不夠努力,這個(gè)禮拜只加了兩天班。”C.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō):“快了,你還有兩年就畢業(yè)了?!盌.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō):“你們班怎么組織的?義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人。”95.下列立體圖中能由左側(cè)展開(kāi)圖折成的是?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句(

)。A.閱讀理解與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。B.閱讀與理解,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。C.閱讀是否理解,是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。97.為抵御今年新冠疫情肆虐,醫(yī)護(hù)人員奮不顧身抗擊疫情,其精神可歌可泣,下列最適合贊美他們這種精神的詩(shī)句是(

)。A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸B.居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

99.我國(guó)把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國(guó)策。其主要原因是:A.人口多耕地少B.土地資源不可再生C.土地資源分布不均D.必須保護(hù)我國(guó)每一寸土地100.某地采用傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式,銷(xiāo)售一批雞蛋需要20天,銷(xiāo)售一批桃子需要25天。為推動(dòng)銷(xiāo)售,當(dāng)?shù)亻_(kāi)啟縣領(lǐng)導(dǎo)直播帶貨模式,直播帶貨期間,雞蛋的銷(xiāo)售效率提高為原來(lái)的2倍,桃子銷(xiāo)售效率為原來(lái)的3倍;其余銷(xiāo)售時(shí)間依然按照傳統(tǒng)模式進(jìn)行,結(jié)果兩種產(chǎn)品同時(shí)銷(xiāo)售完成。那么銷(xiāo)售期間直播帶貨的天數(shù)為:A.3B.5C.8D.10101.行政合同的當(dāng)事人一方必須是(

)。A.行政主體B.行政組織C.行政機(jī)關(guān)D.行政法律主體102.某班有三個(gè)小組,趙、錢(qián)、孫三人分屬不同的小組。這次語(yǔ)文考試成績(jī)公布,情況如下:趙和三人中的第3小組那位不一樣,孫比三人中第1小組的那位的成績(jī)低,三人中第3小組的那位比錢(qián)分?jǐn)?shù)高。若趙、錢(qián)、孫三人按語(yǔ)文成績(jī)由高到低排列,正確的是:A.趙、錢(qián)、孫B.趙、孫、錢(qián)C.錢(qián)、趙、孫D.孫、趙、錢(qián)103.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫104.民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。在我國(guó),無(wú)民事行為能力人包括(

)。A.十周歲到十四周歲的未成年人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.十四周歲到十六周歲的未成年人D.不能辨認(rèn)自己行為的成年人105.在一次調(diào)研中,有問(wèn)卷調(diào)研、當(dāng)面訪談和電話訪談三種形式,其中參與問(wèn)卷調(diào)研的有27人、電話訪談的有21人,三種都參與的有5人,既參與問(wèn)卷調(diào)研又參與當(dāng)面訪談的有9人,既參與問(wèn)卷調(diào)研又參與電話訪談的有12人,既參與當(dāng)面訪談?dòng)謪⑴c電話訪談的有7人,已知,只參與當(dāng)面訪談的人數(shù)占總數(shù)的20%,則總共參與調(diào)研的有(

)人。A.45B.50C.55D.60E.65F.70G.75H.80<pclass="western"style="text-indent:0106.鐵∶銅∶金屬A.枝∶椏∶樹(shù)木B.紅∶藍(lán)∶顏色C.?!寐荨煤B軩.高∶低∶山洼107.下列關(guān)于溫度的相關(guān)說(shuō)法有誤的是:A.火山熔巖在冷卻時(shí)凝固是由里向外進(jìn)行的B.拋物面形的反射鏡聚光可獲得較高的溫度C.熱面電阻是應(yīng)用比較廣泛的溫度傳感器D.液氮低溫冷凍法可用于廢輪胎生產(chǎn)精細(xì)膠粉108.古人把“坐北朝南”的位置認(rèn)為是尊位,反之為卑位,因此“北面”有稱(chēng)臣的意思。(

)0.正確1.錯(cuò)誤109.下圖左邊給定的是紙盒的外表面,所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示110.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類(lèi)物質(zhì)。包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑。業(yè)內(nèi)人士指出,根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果,看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。因此,可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)?A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑噴灑后,將長(zhǎng)期存在于土壤中,不易分解B.有些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定C.從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,即使是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的D.有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出,如果長(zhǎng)期食用,也可能致病111.木工師傅為下圖所示的3層模具刷漆,每層模具分別由1、3、6個(gè)邊長(zhǎng)1米的正方體組成。如果用一千克漆可以刷20平方米的面積。那么為這個(gè)3層模具的所有外表面上色,需要幾公斤漆?

A.1.8

B.1.6

C.1.5

D.1.2112.肖像權(quán)是公民可以同意或者不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。某整容醫(yī)院私自使用明星范某照片做廣告侵犯了范某的肖像權(quán)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤113.1978年5月11日,《

》發(fā)表本報(bào)特約評(píng)論員文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》,由此引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。A.新華社B.人民日?qǐng)?bào)C.光明日?qǐng)?bào)D.經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)114.382+222-132-72的值是:A.510B.1710C.2357D.3200115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.馬克思曾說(shuō),文明如果是

地發(fā)展,而不是

地發(fā)展,則留給自己的是荒漠。A.自由自覺(jué)B.自發(fā)自覺(jué)C.自由自發(fā)D.自發(fā)自然117.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的顏色等級(jí),按危害從低到高排列的順序是:A.藍(lán)-橙-黃-紅B.橙-黃-藍(lán)-紅C.藍(lán)-黃-橙-紅D.紅-橙-黃-藍(lán)118.當(dāng)否,請(qǐng)批準(zhǔn)是(

)。A.期復(fù)用語(yǔ)B.期請(qǐng)用語(yǔ)C.征詢(xún)用語(yǔ)D.征詢(xún)用語(yǔ)和期復(fù)用語(yǔ)的結(jié)合119.矩形的一邊增加了10%,與它相鄰的一邊減少了10%,那么矩形的面積:A.增加10%B.減少10%C.不變D.減少1%120.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,限制民事行為能力人包括(

)。A.在押的犯人B.不滿(mǎn)8周歲的未成年人C.不能辨認(rèn)自己行為后果的成年人D.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人121.1,6,13,22,33,()A.36B.40C.42D.46122.地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處,包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同,地幔被認(rèn)為在地下660公里處分為上下兩層,上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成,而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往,研究人員認(rèn)為,由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng),地幔已經(jīng)均一化,構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。但近來(lái)研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。

要得到上述結(jié)論,最需要補(bǔ)充的論據(jù)是:A.不同礦物中地震波的傳播速度不同,據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣B.實(shí)驗(yàn)顯示,地幔自從地球誕生以來(lái)就在持續(xù)對(duì)流運(yùn)動(dòng),不過(guò)隨著內(nèi)部溫度的變化,對(duì)流的速度會(huì)不斷改變C.以前的研究認(rèn)為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽(yáng)系其他行星的平均構(gòu)成是一致的,隕石沖擊并未帶來(lái)顯著變化D.據(jù)研究,上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地,物質(zhì)呈液態(tài),但下地幔的溫度、壓力和密度均增大,物質(zhì)呈可塑性固態(tài)123.紙扇∶電扇A.瓷杯∶保溫杯B.掃帚∶吸塵器C.馬車(chē)∶自行車(chē)D.毛筆∶鋼筆124.飛機(jī)的起降必須順風(fēng)進(jìn)行,順風(fēng)速度越大,起降滑跑的面離越短。(

0.正確

1.錯(cuò)誤125.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問(wèn)道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?!澳敲?,”羅斯福微笑著說(shuō),“我也能?!边@段文字告訴我們:A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施于人126.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成,每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?;卮鹫_1道題,得2分;回答錯(cuò)誤1道題不得分,倒扣1分。若20道題全部選擇A,得分將為-5分;若全部選B,得分為4分;若全部選C,得分為1分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D的題目有多少道?A.0B.2C.3D.4127.機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證電子檔案包括:

A.計(jì)算機(jī)錄入信息、操作日志、考試視頻監(jiān)控資料

B.計(jì)算機(jī)錄入申請(qǐng)人基本信息

C.申請(qǐng)人考試信息

D.計(jì)算機(jī)錄入申請(qǐng)人基本信息、操作日志

128.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲(chóng)B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女129.2,2,0,7,9,9,(

)A.13B.15C.18D.20130.科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn),地球上之所以有生命存在,至少是具備了以下條件:一是存在液態(tài)水;二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍;在宇宙的其他地方,這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的,所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。

下列最能反駁以上觀點(diǎn)的是:

A.液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件

B.人類(lèi)觀測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類(lèi)了解整個(gè)宇宙的高度

C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水

D.科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類(lèi)強(qiáng)

131.下列不屬于非刑罰性處置措施的是(

)。A.賠禮道歉B.具結(jié)悔過(guò)C.訓(xùn)誡D.管制132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D133.雨水—谷雨

A.冬至—夏至

B.白露—寒露

C.春分—秋分

D.處暑—小暑134.有一個(gè)特制的鐘,一晝夜的時(shí)間為20小時(shí),每小時(shí)100分鐘,鐘面上刻有從1到10十個(gè)計(jì)時(shí)數(shù)字,均勻分布,每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間有10個(gè)刻度。正午12點(diǎn)時(shí),這個(gè)鐘顯示為10點(diǎn)整,那么當(dāng)這個(gè)鐘顯示下午3點(diǎn)50分時(shí),這個(gè)鐘的時(shí)針與分針之間的夾角約為多少度?A.70B.65C.60D.55E.50F.45G.40H.35135.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8136.周某潛入居民崔某家中偷盜被發(fā)現(xiàn)而逃跑,賀某在后面邊追邊喊“抓小偷”、“打小偷”,周某被路過(guò)行人抓獲并被打傷在地難以爬起。對(duì)此應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任:A.動(dòng)手的行人B.賀某C.賀某和動(dòng)手的行人D.崔某137.在Word中建立一個(gè)新文檔時(shí),默認(rèn)的文檔格式是左對(duì)齊。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.一位搏擊高手參加比賽,自負(fù)地以為一定可以?shī)Z得冠軍,卻不料在決賽中遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。搏擊高手發(fā)覺(jué),自己竟然找不到對(duì)方的破綻。他覺(jué)得很羞恥,憤憤不平地回去找到師父,央求師父找出對(duì)手的破綻。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一道線,要他在不擦掉這條線的前提下,設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解,請(qǐng)教師父。師父在原先那條線的旁邊,又畫(huà)了一道更長(zhǎng)的線,師父說(shuō):“_____________________?!?/p>

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.短兵相接,智者為王

B.狹路相逢,勇者必勝

C.知己知彼,百戰(zhàn)不殆

D.勤學(xué)苦練,敵弱我強(qiáng)139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶海洋的一種強(qiáng)烈現(xiàn)象,常伴有狂風(fēng)暴雨,最劇烈的地方在臺(tái)風(fēng)的風(fēng)眼處。(

)0.正確1.錯(cuò)誤141.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)(

)個(gè)工作日,或1年之內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)(

)個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10;20B.15;30C.10;30D.15;20142.網(wǎng)購(gòu):上網(wǎng)A.讀書(shū):書(shū)本B.喝水:燒水C.練字:寫(xiě)字D.唱歌:歌唱143.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書(shū)桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦144.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性:A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳145.克山病是一種原因未明的地方性心肌病,某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期,此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一,營(yíng)養(yǎng)缺乏。1978年以后,由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革,病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,克山病新發(fā)病人越來(lái)越少,達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測(cè),營(yíng)養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論?A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低,但克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)B.原來(lái)克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化C.一些生活水平高的地區(qū),也出現(xiàn)過(guò)克山病病例D.通過(guò)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),無(wú)法治愈克山病146.氧氣與臭氧同由氧元素構(gòu)成,但氧原子排列結(jié)構(gòu)不同,氧氣是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,而臭氧是淡藍(lán)色,有魚(yú)腥味的氣體。這說(shuō)明:A.利用氧氣可以生產(chǎn)臭氧B.氧氣也能變成淡藍(lán)色C.排列結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的改變D.氧氣對(duì)我們更有用147.趨避沖突是心理沖突的一種,指?jìng)€(gè)體對(duì)于同一目標(biāo)同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿(mǎn)足個(gè)體的某些需求,但同時(shí)又會(huì)對(duì)個(gè)體構(gòu)成某些威脅,從而使個(gè)體陷入進(jìn)退兩難的心理困境。根據(jù)上述定義,下列不屬于趨避沖突的是:A.小明想擔(dān)任班干部鍛煉能力,但又怕因此花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)B.小紅想吃美味的甜食,但想到吃甜食會(huì)使體重增加,為此感到很煩心C.小韓想打游戲來(lái)放松心情,卻擔(dān)心打游戲影響視力D.小剛想為自己的未來(lái)做一個(gè)最優(yōu)規(guī)劃,但選擇很多,他反而非常糾結(jié)148.監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員對(duì)監(jiān)督、調(diào)查過(guò)程中知悉的(

),應(yīng)當(dāng)保密。A.國(guó)家秘密B.商業(yè)秘密C.個(gè)人隱私D.輿情信息149.生產(chǎn):利潤(rùn)A.投入:效益B.經(jīng)營(yíng):稅收C.資本:收益D.本金:回報(bào)150.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥151.某軟件研發(fā)小組有5個(gè)開(kāi)發(fā)人員,每人完成一個(gè)模塊的開(kāi)發(fā)后進(jìn)行測(cè)試,每個(gè)人只負(fù)責(zé)測(cè)試一個(gè)模塊,且不能測(cè)試自己開(kāi)發(fā)的模塊。問(wèn)有幾種不同的測(cè)試方案?A.24B.115C.40D.44152.小說(shuō)需要?jiǎng)?chuàng)造力、想象力、人類(lèi)情感和個(gè)性等方面的特殊元素,這是目前人工智能難以

的,小說(shuō)還需要考慮讀者的情感和興趣,并能夠

有趣和有啟發(fā)性的故事。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、模仿闡釋

B、模擬講述

C、比擬講演

D、效仿敘述153.實(shí)踐證明,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在于對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精細(xì)化管理、對(duì)扶貧資源進(jìn)行精確化配置、對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)化扶持。貧有百種,困有千樣。只有堅(jiān)持因村因戶(hù)因人施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)滴灌,靶向治療,才能做到真扶貧、扶真貧、真脫貧。以下最能概括上述文段所表達(dá)的“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵的是:A.盡銳出戰(zhàn)B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.攻堅(jiān)克難D.精準(zhǔn)務(wù)實(shí)154.我不打算糾纏于表情包與表達(dá)能力,我想談的東西更加玄妙。在我看來(lái),生活的奧秘就是要深入到什么東西中去,可深入往往又意味著艱難與悲傷。表情包恰好可以同時(shí)滿(mǎn)足深入與淺表的交流,讓我們觸碰到艱難與悲傷,又咯咯地笑著跑開(kāi)。你能說(shuō)在那些表示流淚的表情包背后,不是藏著真正的眼淚?在那些表示尷尬的表情包背后,不是藏著真正的尷尬?擁抱的背后不是擁抱,憤怒的背后不是憤怒?最適合作為以上這段文字標(biāo)題的是(

)。A.發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),玄妙的表情B.表情包,真情的外衣C.表情包的特殊能力D.趣味交流的“助攻”155.在西方古典哲學(xué)家那里,尊嚴(yán)跟階層和等級(jí)有關(guān),它表示一種只屬于某類(lèi)人的地位或

。只有地位最高的人才有尊嚴(yán),比如亞里士多德那樣的人,他們

到自己的杰出,以緩慢的步態(tài)和低沉的嗓音來(lái)表現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。但到了西塞羅,對(duì)尊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)就走出了這一

。他說(shuō),尊嚴(yán)指的是全人類(lèi)在宇宙中的地位。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.境界

認(rèn)識(shí)

軌跡B.能力

明白

道路C.價(jià)值

意識(shí)

誤區(qū)D.官階

了解

怪圈156.構(gòu)思:寫(xiě)作:修改A.上車(chē):駕駛:下車(chē)B.請(qǐng)客:赴約:回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜:切菜:炒菜157.以往我們的農(nóng)民形象塑造形成兩種習(xí)慣性模式:一種是正面講述主人公如何在改革與保守或先進(jìn)與落后等二元對(duì)立中憑借忍辱負(fù)重、自我犧牲或善良人品等方式化敵為友,贏得村民信賴(lài),取得改革的進(jìn)展;另一種則是通過(guò)主人公的一連串小品化或喜劇化故事去消解矛盾,保持對(duì)觀眾的吸引力。這兩種習(xí)慣性模式的美學(xué)后果在于,農(nóng)民形象幾乎成了一成不變的符號(hào),缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力,與現(xiàn)實(shí)生活存在巨大落差。這種模式是對(duì)真實(shí)本身的扁平化。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是:A.對(duì)農(nóng)民形象單一描述有什么缺點(diǎn)B.什么是對(duì)農(nóng)民形象模式化的描述C.現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變D.“真實(shí)本身的扁平化”有什么優(yōu)勢(shì)158.下列句子中有錯(cuò)誤的一句是:A.他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤,成為一流的世界選手。B.固體在液體里是沉還是浮,決定于浮力比固體重量的小還是大。C.上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但是昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。D.鑒于她的優(yōu)異成績(jī),畢業(yè)后水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師。159.蒲公英

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

金屬A.白色;黑色B.花朵;裝飾C.植物;鋼鐵D.生長(zhǎng)性;延展性160.患者因右側(cè)胸背部陣發(fā)性抽痛3天就診,查體可見(jiàn)右側(cè)胸背部沿肋間神經(jīng)分布的多群簇集狀分布的丘疹、水皰。關(guān)于患者所患疾病,下列描述正確的是:A.病原體為單純皰疹病毒B.該病容易反復(fù)發(fā)作C.該病與水痘為同一病原體所致D.該病好發(fā)于皮膚黏膜交界處161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任,首先,要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心,對(duì)家校溝通工作特別重視,而不是________的。其次,溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三,真正溝通時(shí),要記好筆記,這樣能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心,從情感上________溝通,有助于達(dá)到預(yù)期效果。A.應(yīng)付系統(tǒng)直接B.敷衍充分迅速C.隨意細(xì)致深入D.草率全面真誠(chéng)163.768,199,827,69,904,(

)A.92B.77C.53D.39164.曬太陽(yáng)時(shí),人的皮膚可以合成(

),該維生素可以促進(jìn)鈣的吸收,因此缺鈣的人群應(yīng)該曬太陽(yáng)。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D165.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門(mén)類(lèi),從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生166.某新建高速公路中間隔離帶綠化時(shí),順次種植2株蜀檜、3株刺柏、5株小葉女貞、3株大葉黃楊,按此循環(huán),第2019株樹(shù)木是什么?A.蜀檜B.刺柏C.小葉女貞D.大葉黃楊167.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同168.9286A.AB.BC.CD.D169.羊:羊奶:腥膻A.蜂:蜂蜜:甘甜B(yǎng).蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蠶:蠶絲:雪白D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)170.磁懸浮列車(chē)能夠浮起來(lái),是因?yàn)椋篈.利用升降裝置B.利用磁鐵異極相吸的原理C.利用磁鐵同極相斥的原理D.利用電磁排斥力與電流的直接關(guān)系171.分別填入本文①②兩處的恰當(dāng)詞語(yǔ)是(

)。A.飛蛾撲火望而卻步B.鳳凰涅槃所向無(wú)前C.化繭成蝶踟躕不前D.九死一生遲疑不決172.陽(yáng)春三月,渭北高原還有些許涼意,路上吆車(chē)挑擔(dān)的老漢后生,地里挎籃挑野菜的女子,都還沒(méi)有褪去那一身______,路邊的白楊依然枯著,不過(guò)細(xì)看那禿著的枝枝椏椏上,分明已經(jīng)有了_______的鵝黃。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.厚實(shí)零零散散B.冬裝斑斑駁駁C.臃腫星星點(diǎn)點(diǎn)D.笨重稀稀拉拉173.-3,-1/2,2/3,2,19/5,(

)。A.39/8B.37/6C.26/6D.21/8174.在記錄工資的Excel表中,C列是8名員工的工資,第2-9行分別代表8名員工的記錄。下列公式能正確計(jì)算出這8名員工工資總額的是:A.AVG(C2:C9)B.COUNT(C2:C9)C.MAX(C2:C9)D.SUM(C2:C9)175.創(chuàng)作:靈感A.過(guò)戶(hù):手續(xù)B.生活:態(tài)度C.義務(wù):保護(hù)D.招募:士兵176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D177.某大學(xué)準(zhǔn)備選派2名大三學(xué)生、3名大一學(xué)生組成辯論隊(duì)參加全省大學(xué)生辯論賽。大三學(xué)生候選人包括趙三、錢(qián)三、孫三3人;大一學(xué)生候選人包括李一、周一、吳一、鄭一、王一5人。篩選條件為同一專(zhuān)業(yè)或者同一協(xié)會(huì)至多派一人。已知:(1)錢(qián)三是哲學(xué)系學(xué)生(2)李一是法律系學(xué)生(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員(4)鄭一來(lái)自法律系(5)王一來(lái)自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)根據(jù)以上條件,如果錢(qián)三入選,那么(

)必定入選A.趙三B.孫三C.周一D.鄭一178.在某屆籃球賽中,小明共打了10場(chǎng)球,他在第6、7、8、9場(chǎng)比賽中,分別得23分、14分、11分和20分,他的前9場(chǎng)比賽的平均得分比前5場(chǎng)比賽的平均得分高,若他所打的10場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分,則他在第10場(chǎng)比賽中最少要得(

)分。A.26B.27C.28D.29179.回文,是指用相同語(yǔ)句回環(huán)往復(fù)地說(shuō)明的一種修辭方式,形式上表現(xiàn)為詞語(yǔ)相同但語(yǔ)序相反。根據(jù)上述定義,下列屬于回文的是:A.霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天B.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚C.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴D.主人下馬客在船,舉杯欲飲無(wú)管弦180.衛(wèi)星在太空停留或移動(dòng)需要推力。一般而言,衛(wèi)星使用類(lèi)似火箭的化學(xué)推進(jìn)裝置,但電推進(jìn)器因效率更高而日益流行。然而,目前的電力推進(jìn)系統(tǒng)仍要使用推進(jìn)劑,而衛(wèi)星能攜帶的推進(jìn)劑有限,因此衛(wèi)星的待機(jī)時(shí)間會(huì)受限于攜帶的推進(jìn)劑數(shù)量。而且為了抵消大氣阻力,在距離地球表面幾百公里范圍內(nèi)運(yùn)行的衛(wèi)星消耗的推進(jìn)劑會(huì)更多。但現(xiàn)在,歐洲空間局(ESA)研制出了一款新型電推進(jìn)系統(tǒng),能從地球大氣層頂部攫取空氣分子,壓縮這些分子讓其變成等離子體,施加電場(chǎng)可為等離子體流加速,從而為衛(wèi)星提供推力,這就使衛(wèi)星能在地球周?chē)臉O低海拔軌道上運(yùn)行很長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.化學(xué)推進(jìn)裝置因效率低而很少使用B.衛(wèi)星一般利用等離子體流進(jìn)行減速C.推進(jìn)劑的數(shù)量決定了衛(wèi)星的使用壽命D.ESA新型電推進(jìn)系統(tǒng)減少了對(duì)推進(jìn)劑的依賴(lài)181.某一骰子的6個(gè)面上分別寫(xiě)著a、b、c、d、e、f,根據(jù)已知條件,推測(cè)下列哪個(gè)選項(xiàng)在字母b的對(duì)面?A.AB.BC.CD.D182.研究人員對(duì)四川地區(qū)出土的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鈾、稀土元素等含量超高與現(xiàn)代陸生物相比,其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍,于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。如果以下各項(xiàng)為真,能夠質(zhì)疑上述推測(cè)的有:A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C.這批恐龍化石都是老年恐龍,屬于自然死亡D.在恐龍化石附近的植物化石里,有毒元素含量很少183.下列陳述,不能解釋屈原編組《九歌》原因的一項(xiàng)是:A.屈原對(duì)楚族及夷夏古族的歷史文化關(guān)系了解深入B.屈原擔(dān)任左徒與三閭大夫C.西周時(shí)的宗法等級(jí)制、家族世襲制等,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已土崩瓦解D.楚氏族的原始巫術(shù)宗教文化,與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合184.烤箱∶蛋糕A.操場(chǎng)∶跑道B.磚窯∶磚C.小橋∶流水D.陸地∶高山185.總體上看,云南的基本省情可以概括為“邊疆、山區(qū)、民族”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤186.小明參加一項(xiàng)活動(dòng),要求先從A地步行到B地,后從B地騎自行車(chē)到C地,再?gòu)腃地騎電動(dòng)車(chē)到D地,AB、BC、CD的距離之比為2∶3∶5,路程全長(zhǎng)為30公里。已知步行、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)的速度之比為1∶2∶6,小明從A地到B地用了一小時(shí),則從A地到D地用了幾個(gè)小時(shí)?A.B.2C.D.187.甲、乙、丙三個(gè)水杯,一個(gè)是玻璃的,一個(gè)是塑料的,一個(gè)是陶瓷的,丙比陶瓷杯容量大,甲和塑料杯的容量不一樣,塑料杯比丙容量小。據(jù)此,可以推出的是:A.甲是玻璃杯,乙是塑料杯,丙是陶瓷杯B.甲是塑料杯,乙是陶瓷杯,丙是玻璃杯C.甲是陶瓷杯,乙是玻璃杯,丙是塑料杯D.甲是陶瓷杯,乙是塑料杯,丙是玻璃杯188.2008,2006,2003,1998,1991,1980,(

)A.1982B.1965C.1967D.1969189.研究顯示,氣候變化造成的物種種群破壞,最早將在這10年內(nèi)發(fā)生,并且會(huì)“驟然”發(fā)生。但大規(guī)模、快速地立體降低溫室氣體排放,則有可能降低生態(tài)組合遭遇突然性破壞的幾率。環(huán)境危機(jī)有兩個(gè)彼此息息相關(guān)的要素:氣候變化和生物多樣性喪失。全球氣候變化影響生物多樣性,從而影響可持續(xù)發(fā)展;反之,作為地球生命基礎(chǔ)之一的生物多樣性也影響著全球氣候變化。然而,隨著地球變暖,物種將逼近或超越它們的理想熱生態(tài)位極限,進(jìn)入史無(wú)前例的溫度狀況。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)(

)。

A.排放溫室氣體容易破壞生態(tài)環(huán)境

B.全球氣候變化受生物多樣性影響

C.氣候變化或致種群破壞驟然發(fā)生

D.地球變暖會(huì)使生物多樣性發(fā)生改變190.某事業(yè)單位工作人員秦某利用職務(wù)之便,將閑置公款用于投資股票和基金。賺取收益,事后被同事發(fā)現(xiàn)并檢舉揭發(fā)。若秦某有下列(

)行為之一的,應(yīng)當(dāng)從輕處分。A.主動(dòng)引咎辭職B.主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為且情況屬實(shí)D.主動(dòng)采取措施,有效避免或者挽回?fù)p失191.羅貫中∶三國(guó)演義A.曹操∶三國(guó)志B.蘇軾∶蘇轍C.莊周∶老子D.施耐庵∶水滸傳192.慢性疲勞綜合征危害極大,它使人在正常的工作后感到極度疲勞,怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo),因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近,研究人員對(duì)診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論:腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論?A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子,而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞193.下圖是一立體圖形,其截面不可能是右圖的:(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.科學(xué)界合成了一類(lèi)叫拓?fù)浣^緣體的奇特材料:內(nèi)部是絕緣材料,表面卻能導(dǎo)電,而且電子可以完全自由移動(dòng)。因?yàn)殡娮又皇菑谋砻娴脑由蟼鲗?dǎo),產(chǎn)生了一種電子——自旋耦合量子相互效應(yīng);消除了電子移動(dòng)時(shí)不斷掉頭的現(xiàn)象,也免除了電子從材料內(nèi)部打洞前進(jìn)的困難。與現(xiàn)有的電子產(chǎn)品中電子的移動(dòng)相比,拓?fù)浣^緣體上的電子傳導(dǎo)就像汽車(chē)從擁擠的街道駛上高速公路。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.拓?fù)浣^緣體:電子材料新時(shí)代B.拓?fù)浣^緣體:電子不再掉頭C.拓?fù)浣^緣體:電子的高速公路D.拓?fù)浣^緣體:電子不再打洞195.南宋著名抗金名將,在背后刺下“精忠報(bào)國(guó)”的是(

)。A.程咬金B(yǎng).岳飛C.霍去病D.戚繼光196.有時(shí),我們總是感到自己的生活不夠幸福,不如人家的日子過(guò)的那樣滋潤(rùn)甜美,還常常拿別人家的幸福做榜樣,去尋找自己的幸福?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,可是,到頭來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),唯獨(dú)這人追人尋、人見(jiàn)人愛(ài)的幸福沒(méi)有榜樣,常常是求而不得,甚至徒生煩惱。這段文字的主題是:A.我們總是羨慕別人的幸福B.幸福沒(méi)有榜樣C.我們需要追求自己的幸福D.不同的人對(duì)幸福的理解不一樣197.行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私以外,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤198.有9張紙牌,分別為1至9。A、B、C、D四人取牌,每人取2張。現(xiàn)已知A取的兩張牌之和是10,B取的兩張牌之差是1,C取的兩張牌之積是24,D取的兩張牌之商是3。他們四人各拿了兩張紙牌后剩下的一張牌是(

A.

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