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PAGEPAGE1某某大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告實習(xí)名稱:北京實習(xí)實習(xí)時間:2012--2013學(xué)年第二期專業(yè)班級:環(huán)藝一班姓名(學(xué)號):2013年06月04日1、教學(xué)實習(xí)過程:實習(xí)時間、實習(xí)場地、實習(xí)設(shè)備、實習(xí)目的。實習(xí)時間:2013年5月20日~2013年6月1日實習(xí)場地:北京實習(xí)目的:對于本專業(yè)在實際的實物接觸中有更深刻的理解與體會,并能把實習(xí)中所接觸到的元素融入到自身的創(chuàng)作中去。教學(xué)取得的主要成果(完成的量—長度或數(shù)量)在時間上,我們進行了十二天的實習(xí)在數(shù)量上,我們參觀了各個景點以及博物館,在博物館中參觀了數(shù)件精美的展品,景點中參觀了各種建筑的宏偉與建筑風(fēng)格、方式等等。涉及首都博物館、央美美術(shù)館、長城、南鑼鼓巷、故宮、頤和園、水立方、鳥巢、798、古玩市場等等實習(xí)報告(總結(jié)):在這次實習(xí)中,我深刻的體會到了本專業(yè)的各種深層次的品涵,在理論知識上,我在各個實物的案例中有了實際的應(yīng)用了解,比方說空間的分割、燈光的應(yīng)用、場景的布置、植物的配置、物體的造型、建筑的體感與筑建的應(yīng)用等等。下面,根據(jù)這些天我們?nèi)サ牟煌包c、參觀點的地點順序作為切入點,我做一下我這些天的總結(jié)與體會。在長城、頤和園、故宮等古老建筑的游覽中,結(jié)合了學(xué)校中學(xué)到的理論性知識,對于古代建筑的形制、結(jié)構(gòu)、色彩、特點、氣質(zhì)等等分別應(yīng)用不同的本專業(yè)術(shù)詞在參觀中分類概括、理解,并重新構(gòu)架出新的知識體系,由原來的一維理論框架,再到二維的理論框架細化、飽滿化,再到結(jié)合實物考察的三維?,F(xiàn)在的知識框架是系統(tǒng)而又生動的,既有專業(yè)的術(shù)詞,腦海中又有各種實物的影像。在宜家家居中,居住空間設(shè)計的理論得到了充分的應(yīng)用以及發(fā)展,在參觀中,可以看出宜家是以小空間為主,展示了各種小空間的合理分割樣板,其中有一個五十平方米的設(shè)計展示房,進入后,給人色彩明亮,溫暖而又溫馨的感覺,完全不覺是五十平方米的小空間,分割合理的最大體現(xiàn)是不覺狹促,充分合理應(yīng)用了各個角落,舒適而又大方,充滿了現(xiàn)代氣息,靈動活躍。在最后的幾天中,去了一個專賣古玩的市場,那天下著蒙蒙細雨,與隔板外喧囂的汽車、高樓等等相比,這里顯得很有老北京的韻味,擁嚷的人群中充斥著各種叫賣與價格的攀談,在這里看了各種的古玩、小東西。這里面不排除的做舊的贗品,但是物體的材質(zhì),豐富而又別致,在這里買了兩塊印章刻石,對于建筑中的家具等物體的材質(zhì)理論也有建設(shè)性的幫助。在798的游覽過程當(dāng)中,充分的體會到了現(xiàn)代的氣息,作品大膽而又開放,思維跳躍,對于這個舊廠址改造的商業(yè)區(qū),我有了別樣的體會。根據(jù)這幾天的實習(xí),通過各地的參觀以及游覽,知道了自己的專業(yè)知識中的空漏,比方說書本上單純性的數(shù)字觀看、記憶,無法在實際中真正的有一個具體的概念。再者比方書中理論性的各種風(fēng)格的材質(zhì)區(qū)別上,在圖片中感受不到實際的觸感以及細微的視覺體驗,這種種的遺憾都在實際的各地游覽中得到了很好的填補,使自己的理論知識變得飽滿與實際,不再是冷冰冰的數(shù)字與枯燥的文字體系。在工作上,這次的實習(xí)對我自身的缺陷是個很好的發(fā)現(xiàn),可以及時的填補自身的缺漏后,在工作中少犯錯,少走彎路,并且更加深刻的體會到了本專業(yè)的哪個方向,哪些分工是更加適合自己的,并且在實際的工作中更加的注意,會使自己的工作做的更加的出色,給將來的顧客呈上他們最為心儀的設(shè)計作品。

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