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文檔簡介

中班下學期美術教案大全匯報人:2023-12-19CONTENTS色彩世界繪畫基礎創(chuàng)意手工民族民間藝術欣賞主題性繪畫創(chuàng)作美術欣賞與評論色彩世界01通過展示紅色、黃色、藍色的物品或圖片,讓幼兒認識這三種基本顏色,并了解它們的特點和象征意義。通過混合基本顏色,展示綠色、紫色、橙色的生成過程,讓幼兒了解這些顏色的由來和特點。介紹粉紅、灰、棕等常見顏色,通過物品或圖片的展示,幫助幼兒建立對顏色的全面認識。紅色、黃色、藍色綠色、紫色、橙色其他常見顏色認識基本顏色

顏色的混合與搭配顏色混合實驗指導幼兒使用顏料進行簡單的顏色混合實驗,觀察不同顏色混合后的結(jié)果,培養(yǎng)其對顏色變化的敏感性。冷暖色對比通過展示冷暖色系的圖片或物品,讓幼兒感受不同色系帶來的視覺體驗,并了解它們在美術創(chuàng)作中的運用。色彩搭配技巧教授幼兒基本的色彩搭配技巧,如近似色搭配、對比色搭配等,提高其美術創(chuàng)作的審美水平。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,為給定的圖案或畫面涂上自己喜歡的顏色,培養(yǎng)其色彩運用能力和創(chuàng)造力。個性化涂色引導幼兒通過選擇不同的顏色來表達自己的情感,如用溫暖的色彩表現(xiàn)快樂,用冷色調(diào)表現(xiàn)悲傷等。色彩情感表達設定與色彩相關的主題,如“春天的色彩”、“海底世界”等,讓幼兒圍繞主題進行美術創(chuàng)作,鍛煉其綜合運用色彩的能力。主題創(chuàng)作創(chuàng)意色彩運用繪畫基礎02形狀的組合了解基本形狀如圓形、方形、三角形等,并嘗試將它們組合起來創(chuàng)造更復雜的圖像。線條與形狀的情感表達探討如何使用線條和形狀來表現(xiàn)不同的情感,如柔和的線條可以表現(xiàn)溫馨,尖銳的形狀可以表現(xiàn)緊張。線條的表現(xiàn)學習使用不同粗細、長短的線條來表現(xiàn)物體的輪廓和細節(jié),如直線、曲線、折線等。線條與形狀的表現(xiàn)學習如何在二維平面上表現(xiàn)三維空間,如通過重疊、大小對比等方法來營造空間感。空間的表現(xiàn)透視的基本原理空間與透視的實踐初步了解透視的原理,如近大遠小、近實遠虛等,并嘗試在繪畫中應用。通過繪畫練習,進一步掌握空間和透視的表現(xiàn)方法,如繪制簡單的場景或物體。030201空間與透視的初步認識了解不同繪畫材料的特點和用途,如油畫棒、水彩、顏料等。繪畫材料的介紹根據(jù)繪畫主題和個人喜好,選擇合適的繪畫材料,并學習如何搭配使用。材料的選擇與搭配掌握不同材料的運用技巧,如顏料的混合與調(diào)色、油畫棒的涂抹與疊加等,以提高繪畫效果。材料的運用技巧繪畫材料的選擇與使用創(chuàng)意手工03春天的花園教授幼兒制作紙藝花卉,如櫻花、郁金香、向日葵等,讓幼兒感受春天的氣息,培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。動物世界利用彩色卡紙、剪刀、膠水等材料,引導幼兒制作各種動物形象,如獅子、大象、長頸鹿等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。立體賀卡引導幼兒利用卡紙制作立體賀卡,學會運用折疊、剪切、粘貼等技巧,培養(yǎng)幼兒的空間想象力和手眼協(xié)調(diào)能力。紙藝造型教授幼兒利用不同顏色、質(zhì)地的布料,剪貼成各種形象,如人物、動物、植物等,培養(yǎng)幼兒的色彩搭配能力和手工制作技能。布貼畫引導幼兒利用布料、棉花、紐扣等材料,制作可愛的布藝玩偶,讓幼兒在玩耍中感受手工制作的樂趣。布藝玩偶鼓勵幼兒自由發(fā)揮想象力,運用布料、線、珠子等材料,創(chuàng)作獨特的布藝作品,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和藝術表現(xiàn)力。創(chuàng)意布藝布藝制作123引導幼兒收集廢棄的瓶子,通過清洗、裝飾等步驟,將其變成美麗的花瓶,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和審美能力。瓶子變花瓶教授幼兒將舊衣物改造成時尚的服裝或?qū)嵱玫募揖佑闷?,如抱枕、地墊等,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力和動手實踐能力。舊衣物改造鼓勵幼兒利用廢棄的紙盒制作創(chuàng)意玩具,如紙盒車、紙盒房子等,讓幼兒在玩耍中體驗創(chuàng)作的樂趣和成就感。紙盒創(chuàng)意玩具廢舊物品再利用民族民間藝術欣賞0403經(jīng)典剪紙作品欣賞展示經(jīng)典的剪紙作品,引導幼兒欣賞并感受剪紙藝術的魅力。01剪紙藝術的起源與發(fā)展介紹剪紙藝術的起源、發(fā)展歷程和在不同地域的風格特點。02剪紙的基本技法講解剪紙的基本技法,如折、剪、刻等,并引導幼兒進行簡單的剪紙創(chuàng)作。中國傳統(tǒng)剪紙藝術皮影戲與木偶戲的起源與特點介紹皮影戲和木偶戲的起源、發(fā)展歷程及各自的藝術特點。皮影與木偶的制作工藝講解皮影和木偶的制作材料、工藝流程及表演技巧。經(jīng)典劇目欣賞與表演播放經(jīng)典的皮影戲和木偶戲劇目,讓幼兒了解并感受這兩種傳統(tǒng)藝術的魅力,同時鼓勵幼兒嘗試簡單的表演。皮影戲與木偶戲欣賞介紹中國各民族的傳統(tǒng)服飾,包括款式、色彩、圖案等方面的特點。民族服飾的種類與特點講解民族服飾的制作材料、工藝流程及相關的文化背景。民族服飾的制作工藝提供制作材料和紙張等,引導幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作具有民族特色的服飾作品。同時,鼓勵幼兒分享自己的作品和創(chuàng)作過程。民族服飾創(chuàng)意制作民族服飾欣賞與制作主題性繪畫創(chuàng)作05學習使用各種顏色的畫筆表現(xiàn)春天的多彩,如綠色的草地、粉色的櫻花、藍色的天空等。春天的色彩引導幼兒觀察春天的景象,如春雨綿綿、春風吹拂、小鳥歡唱等,并通過繪畫表現(xiàn)出來。春天的景象鼓勵幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作出在春天里人們進行的活動,如放風箏、植樹、春游等。春天的活動春天主題繪畫動物的特征學習描繪不同動物的特征,如大象的長鼻子、兔子的長耳朵、孔雀的開屏等。動物的生活習性了解動物的生活習性,如獅子在草原上奔跑、猴子在樹林里攀爬、企鵝在南極漫步等,并通過繪畫表現(xiàn)出來。動物之間的故事鼓勵幼兒創(chuàng)作動物之間的有趣故事,如狐貍和烏鴉、小貓釣魚等,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。動物王國主題繪畫城堡的顏色引導幼兒使用各種鮮艷的顏色為城堡涂色,表現(xiàn)出夢幻般的效果。城堡中的生活鼓勵幼兒想象城堡中的生活場景,如國王和王后在城堡中舉行舞會、公主在城堡中玩耍等,并通過繪畫表現(xiàn)出來。城堡的造型學習描繪城堡的造型,如尖頂、圓頂、城墻、塔樓等,并使用各種線條和形狀進行裝飾。夢幻城堡主題繪畫美術欣賞與評論06欣賞內(nèi)容通過展示、講解、討論等方式,幫助幼兒理解作品的主題、色彩、構(gòu)圖等藝術元素。欣賞方法欣賞目的培養(yǎng)幼兒對經(jīng)典兒童畫的興趣和審美能力,激發(fā)創(chuàng)作靈感。選擇具有代表性的經(jīng)典兒童畫作品,如《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》等,引導幼兒欣賞。經(jīng)典兒童畫欣賞展示內(nèi)容01收集幼兒近期的美術作品,進行分類整理,挑選出具有代表性的作品進行展示。評價方法02采用教師評價、幼兒互評、家長評價等多種評價方式,對作品進行客觀、全面的評價。評價目的03肯定幼兒的創(chuàng)作成果,增強自信心和創(chuàng)作動力,同時引導幼兒學會欣賞和評價他人的作品,促進交流和學習。學生作品展示及評價活動內(nèi)容邀請家長參加美術課堂活動,與幼兒共

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