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文檔簡介

檢討書反省自己不尊重老師3篇檢討書反省自己不尊重老師1

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今天不該在您上課的事情頂撞您的,現(xiàn)在回想起來,我都恨不得打自己一耳光,您可是我的老師啊,作為您的學生,我竟然把尊師重道四個字完全的拋諸腦后了,真的對不起,我上課的時候的確是沖動了,說了很多不好聽的話,還請您不要放在心里,那都是我生氣之下說的胡話,您千萬別在意,對不起我,知錯了。

我這個人的確是不太會管理自己的情緒,這點我還是知道的,但是我怎么也想不到,有一天我會跟自己的老師杠上,今天的事情,我想它就是一場夢從來沒發(fā)生過。您雖然只是我們的體育老師,但是您上課的事情,還是非常的盡職盡責的,從來不會因為知道自己教的不是考試課就放松,反而特別的想要我們每個人都能因為體育課強身健體,您是我見過負責的體育老師了,但是今天我還是冒犯您了。

今天說來奇怪,上午明明是好好的大晴天,但是下午體育課就下起雨來了,然后我期待已久的體育課就這么泡湯了,我們被您勒令在教室上自習,可以寫作業(yè),但是不可能做跟學習無關的事情,比如說看小說、玩手機、講小話之類的,但是我就是沒有聽話,拿出自己上午新買的漫畫直接是在桌子上看了起來,可能是我看的太認真了,您開始在教室內(nèi)走動巡查起來了,我都沒發(fā)現(xiàn),自然后面我就被您發(fā)現(xiàn)在看漫畫,然后您就伸手來拿我的,我一下子自然反應,但是壓住不讓您拿走,就這么一搞,我的書有一頁直接就被您撕了下來,我一下子就不開心了,本來我因為一周一次的體育課沒了,我就心里有點不愉快了,現(xiàn)在還鬧這么一出,但是這樣了,您還是要我把書交給您沒收,我自然不讓啊,我立馬就控制不住自己的情緒了。“那么多人沒在寫作業(yè),您就管著我干嘛?”“沒收就沒收,還把我書給撕了,您故意的吧?”“體育課本來就是玩的,您這么管著我們干嘛?”……反正那時候,您說什么我就反駁您一句,語氣也是相當?shù)牟缓蜕?,最后我也是惹得您發(fā)火了,好好的一堂體育課就變成了這樣,都是我的錯。

老師,我真的沒想跟您對著干,就是一下子種種的事情,把我氣炸了,所以行為語言上都有些過激,其實我整個人平常不是這樣的,對于老師還是挺尊敬的,雖然我學習不行,不太喜歡聽課,但是我也不會這么給老師惹麻煩,影響上課秩序的,這次的頂撞您的事情我跟您道歉,對不起,還望您不要因為這件事影響您對我的看法。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月xx日

檢討書反省自己不尊重老師2

尊敬的老師

您好!

真的非常的抱歉,因為我們在課堂上的行為,惹您生氣了。對不起!

身為一名學生,我們卻沒有對自己的行為有所了解,導致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實在是不對的!在被班主任老師批評之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作劇!這是對老師嚴重的不尊重,對班級中其他同學嚴重的影響!是我們犯下的嚴重錯誤!

我們真的很后悔,但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所!這實在是非常抱歉的!

老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴厲,其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個輕松的課堂,本意應該是為了我們能更加輕松的學習,但是我們這些調(diào)皮的學生將您的關心當做了放縱!將這個本該輕松愉快的課堂鬧的一團亂!而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實都知道,這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候,我們就沒法管理好自己。

我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學生一樣!只有小學生,才會這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責任!

我們現(xiàn)在走上了初中,學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學習難題,大部分同學選擇努力去突破,去前進!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠離這樣的辛苦!

真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤。現(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認識到,其實我們是否在努力的學習,對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進,這都是不能改變的事實。

但是,犯下了這樣的錯誤,我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變!我們會努力的去學習,改變現(xiàn)在自己的情況,不會再給老師和同學們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月xx日

檢討書反省自己不尊重老師3

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。

老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過

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