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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
作者設(shè)計(jì)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要活動(dòng)目標(biāo),通過(guò)親子游戲增加幼兒與父母的感情,促進(jìn)家園共育。體育游戲還能促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒與同伴之間的感情。
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)幼兒彼此的感情,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒自信,大膽敢于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
①家長(zhǎng)電子邀請(qǐng)函
②活動(dòng)道具:小椅子,繩子若干,黑板,畫筆,動(dòng)畫圖,布帶若干,氣球若干,尾巴若干
③老師道具:計(jì)時(shí)器,計(jì)分本,筆,口哨,相機(jī),音響
④獎(jiǎng)品:
第1名:獎(jiǎng)狀,小動(dòng)物彩筆24色套裝一套
第2名:獎(jiǎng)狀,小動(dòng)物彩筆12色套裝一套
第3名:獎(jiǎng)狀,動(dòng)物園盒裝橡皮一套
第4名:獎(jiǎng)狀,動(dòng)物文具盒一個(gè)
第5名:獎(jiǎng)狀,拼圖一套
第6名:獎(jiǎng)狀,數(shù)字魔方一個(gè)
三、參與人員:全體幼兒,家長(zhǎng),教師
四、活動(dòng)流程
1.開(kāi)幕
2.熱身
3.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
4.午飯和午休(11:40--2:30)
5.頒獎(jiǎng)禮
6.閉幕致辭
五、具體活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕
①開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)8:15組織進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)順序國(guó)旗隊(duì),小班及家長(zhǎng),中班及家長(zhǎng),大班及家長(zhǎng)(各班幼兒及家長(zhǎng)排成四列進(jìn)場(chǎng))
②8:30全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌
③8:35運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,致辭(園長(zhǎng))
④8:45家長(zhǎng)代表發(fā)言
(二)熱身
8:55由每個(gè)班班導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)按照大班,中班,小班順序排成列隊(duì)繞幼兒園操場(chǎng)慢跑熱身
(三)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
l場(chǎng)地安排
l各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排,在活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)老師要記錄前6名的小朋友
1.時(shí)間:9:15---10:10
小班項(xiàng)目一:穿大鞋
人數(shù):一組由5個(gè)家庭組成,共10組,前10名進(jìn)入決賽
材料:小椅子若干
玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口哨聲,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)身邊幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背上幼兒向另一邊跑去,幫幼兒穿上鞋子,看誰(shuí)先完成。
規(guī)則:中途幼兒在走向家長(zhǎng)時(shí)鞋子不能掉。
負(fù)責(zé)老師
中班項(xiàng)目一:兩人三足
人數(shù):一組由5個(gè)家庭組成,共10組,前10名進(jìn)入決賽
材料:繩子若干
玩法:一名家長(zhǎng)與一名幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一起向前跑,先到終點(diǎn)勝。
規(guī)則:在跑的過(guò)程中不能將幼兒抱起來(lái)。
負(fù)責(zé)老師:
大班項(xiàng)目一:你畫我猜
人數(shù):一組由5個(gè)家庭組成,共10組。
材料:黑板,畫筆,動(dòng)畫人物
玩法:家長(zhǎng)看人物在黑板上畫出動(dòng)畫片中的人物讓小朋友猜。
規(guī)則:家長(zhǎng)在小朋友猜的過(guò)程中不能說(shuō)話,同一時(shí)間里猜多著獲勝。
負(fù)責(zé)老師:
2.時(shí)間:10:30--11:30
小班項(xiàng)目二:我的寶貝在那里
材料:布帶若干
玩法:以班為單位,幼兒手拉手圍成圈,對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈外,幼兒手拉手轉(zhuǎn)圈,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,找寶寶的過(guò)程中,只能通過(guò)觸摸找到自己寶寶,最先找到寶寶的組獲勝。
負(fù)責(zé)老師:
中班項(xiàng)目二:螃蟹走
人數(shù):一組由10個(gè)家庭組成,共5組,前十名進(jìn)入決賽
材料:氣球若干
玩法:一名家長(zhǎng)與一名小朋友手拉手背靠背,將一個(gè)氣球放在中間,身體側(cè)向前進(jìn),先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則;大手拉小手,在前進(jìn)過(guò)程中,氣球不能落下,落下就回起點(diǎn)重新出發(fā)。
負(fù)責(zé)老師:大班項(xiàng)目二:抓尾巴
人數(shù):一組由十個(gè)家庭組成,共5組,前10名進(jìn)入決賽
材料:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到開(kāi)始的口令開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己尾巴的同時(shí)要將別的小朋友尾巴抓下來(lái)。
規(guī)則:游戲過(guò)程中幼兒不能掉下來(lái),掉下來(lái)就算淘汰,堅(jiān)持到最后的家庭獲勝
負(fù)責(zé)老師:
l午餐和午休時(shí)間(11:40--14:30)
l頒獎(jiǎng)禮15:00開(kāi)始
1.主持人開(kāi)場(chǎng)
2.為每個(gè)項(xiàng)目的前6名的家庭頒獎(jiǎng)
3.老師節(jié)目表演
4.園長(zhǎng)媽媽致詞
5.家長(zhǎng)老師拍照留影活動(dòng)結(jié)束
八.活動(dòng)總結(jié)
親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)在一起游戲的方式,不僅增進(jìn)親子感情,還是家長(zhǎng)幼兒老師的一種情感交流。
親子活動(dòng)豐富孩子們生活,增進(jìn)孩子間友誼,可以在老師,家長(zhǎng)面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),而家長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)可以更加了解幼兒,作為老師更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)的充分溝通。
在此次活動(dòng)中,我們將結(jié)合實(shí)際以及孩子年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了親子游戲是家長(zhǎng)與孩子共
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