英漢學(xué)術(shù)論文摘要的主位推進(jìn)模式對(duì)比分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文

英漢學(xué)術(shù)論文摘要的主位推進(jìn)模式對(duì)比分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文【摘要】本文以旦尼什（F.Danes，1974）的主位推進(jìn)理論為指導(dǎo)，以黃國(guó)文（1988）提出的六種主位推進(jìn)模式為分析方法，從國(guó)內(nèi)外核心語言學(xué)期刊各抽取60篇摘要作為研究對(duì)象，通過采取定量與定性分析相結(jié)合的方法，對(duì)比分析英漢學(xué)術(shù)論文摘要部分，探索其主位推進(jìn)模式選擇的異同，及在語篇建構(gòu)模式上的規(guī)律，從而促進(jìn)學(xué)術(shù)論文英語摘要寫作。

【關(guān)鍵詞】主位推進(jìn)摘要對(duì)比分析

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一、引言

論文摘要是論文的重要組成部分。其高度概括正文敘述的內(nèi)容，提煉正文重點(diǎn)，是正文精華所在。然而，目前中國(guó)研究人員（包括研究生在內(nèi)），在英文摘要撰寫當(dāng)中存在較大的問題。很多人采取的方法都是先用漢語寫出摘要，再逐詞逐句將其譯成英語。這種做法的直接結(jié)果就是整個(gè)語篇內(nèi)容混亂，結(jié)構(gòu)松散，上下文不連貫。

語篇功能是通過主位結(jié)構(gòu)、信息結(jié)構(gòu)和銜接得到體現(xiàn)的[1]。通過切分主位，可以弄清語篇中每個(gè)句子所要傳遞的信息是如何通過主、述位表達(dá)；通過分析整個(gè)語篇中主位如何一步一步向前推進(jìn)，可以知道該語篇的主位推進(jìn)模式；而主位推進(jìn)模式可以幫助讀者理清作者的行文思路、了解其語義意圖及組織語句的手段，從而更好地探索句子組合與內(nèi)容之間的關(guān)系[2]。

本文對(duì)比分析語言學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文摘要，共計(jì)60篇。通過對(duì)其進(jìn)行主位推進(jìn)模式的分析，從而準(zhǔn)確地描述了學(xué)術(shù)論文摘要的主位推進(jìn)模式，希望對(duì)科研人員及研究生撰寫學(xué)術(shù)論文摘要有所幫助。

二、主位及主位推進(jìn)模式

1.主位和述位

功能語言學(xué)家韓禮德從功能角度出發(fā)分析句子結(jié)構(gòu)，將句子劃分為主位和述位兩部分。主位傳遞的通常是交際雙方已經(jīng)知道或熟悉的內(nèi)容，即已知信息[3]。單項(xiàng)主位通常由一個(gè)或幾個(gè)名詞詞組、介詞短語或是副詞詞組來體現(xiàn)。復(fù)項(xiàng)主位通常由多種語義成分構(gòu)成。話題主位、人際主位和語篇主位若同時(shí)出現(xiàn)，則其排列順序一般為語篇主位一人際主位一話題主位[4]。然而，并不是所有的句子中都需要包含這三種主位，有很多復(fù)項(xiàng)主位當(dāng)中都缺少其中的某些成分，但是，話題主位是無論如何都不能缺少的（胡壯麟，2005）。

2.主位推進(jìn)模式

在含有兩個(gè)或兩個(gè)以上句子的語篇中，各個(gè)句子之間在語義上和語法上相互聯(lián)系并且存在連貫性，這種連貫性可以體現(xiàn)在主位、述位的聯(lián)系上[5]。隨著各句主位不斷向前推進(jìn)，整個(gè)語篇逐漸展開，直至形成一個(gè)表述完整的整體。Danes（1974）通過對(duì)大量捷克語篇進(jìn)行分析之后，從看似無章可循的語料中總結(jié)出主位變化的五種基本模式。

三、語料選擇和分析方法

1.語料選擇

進(jìn)入Blackwell數(shù)據(jù)庫(kù)，篩選了9種期刊共60篇文章摘要（英漢各30篇）。所有入選文章都出自2008年6月至20015年6月的期刊。在選擇過程中，注意所選期刊的權(quán)威性和學(xué)術(shù)性。同時(shí)，期刊的出版地是美國(guó)和英國(guó)，加拿大和澳大利亞。在文章的分配比例上，英國(guó)、美國(guó)各10篇，加拿大和澳大利亞共10篇。此外，確定所選文章的作者都是以英語為本族語的人。

2.統(tǒng)計(jì)分析

首先對(duì)這60篇摘要共344個(gè)句子進(jìn)行了主述位劃分，由于是書面語篇，對(duì)主位結(jié)構(gòu)的分析效仿了黃國(guó)文（2001）的做法，即以句子為單位。然后根據(jù)上文所提到的朱永生的四種主位推進(jìn)模式對(duì)這些提要進(jìn)行逐一分析。之后，總結(jié)出每一篇中分別含有幾個(gè)主位同一，幾個(gè)述位同一，幾個(gè)延續(xù)型，幾個(gè)交叉型，以及幾個(gè)與上下文沒有聯(lián)系的完全表達(dá)獨(dú)立語義的句子。最后，分別將各項(xiàng)數(shù)字相加求和，再分別除以各自總數(shù)，得出每項(xiàng)的百分比。研究結(jié)果按照上述方法計(jì)算得出的結(jié)果。

結(jié)果顯示，①漢語摘要和英語摘要使用主位推進(jìn)模式都不是單一的某一種，而是四種模式的混合使用，剛好驗(yàn)證了黃衍（1985）的論斷。②英語摘要多使用延續(xù)型這種模式來進(jìn)行主位推進(jìn)的，其原因是延續(xù)型的模式更加符合以英語為母語的人的寫作習(xí)慣。

四、結(jié)束語

本研究結(jié)果對(duì)于撰寫學(xué)術(shù)論文提要具有指導(dǎo)意義，也為研究語篇主位推進(jìn)模式的后來者提供了可靠的數(shù)據(jù)，以供其參考和比較。盡管如此，