《初中七年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)》課件模板

語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一堂課演講人：胡老師2024年2月——不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！夸洺踔姓Z(yǔ)文壹為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？貳掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣叁語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求肆本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃伍初中生閱讀書目推薦為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。Part.01為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文學(xué)好語(yǔ)文的意義:學(xué)好語(yǔ)文，是生活的需要?！罢Z(yǔ)”，語(yǔ)言文字，現(xiàn)代漢語(yǔ);"文”，文學(xué)。我們的生活與這兩方面息息相關(guān)。除了啞巴，都要說(shuō)話，我們都要運(yùn)用漢語(yǔ)與他人交流，漢語(yǔ)是我們交際的工具，文學(xué)作品既能愉悅身心，又能增長(zhǎng)知識(shí)，豐富感情，提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)好語(yǔ)文，是應(yīng)試的需要。語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。你覺(jué)得語(yǔ)文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎?為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文不難!其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊，在我們的言語(yǔ)里，在我們的環(huán)境中，在我們的生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻與語(yǔ)文相伴。語(yǔ)文不是狼外婆，不是踩高蹺，沒(méi)有什么可怕，也沒(méi)有什么高難度。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受生活的真諦，逐漸成長(zhǎng)?！疤幪幜粜慕哉Z(yǔ)文”，“興趣是最好的老師”。語(yǔ)文難學(xué)嗎？為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文可以從積累好詞佳句美段開(kāi)始，多讀多摘抄多誦讀，當(dāng)你積累到一定程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此博學(xué)的人，成功的感受會(huì)讓你喜歡上語(yǔ)文。平時(shí)勤于練筆，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很能寫。到那時(shí)候，你說(shuō)你不愛(ài)語(yǔ)文，還真的不可能。語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，難在我們能不能堅(jiān)持。同學(xué)們，你們有這樣的韌性嗎?本學(xué)期有信心學(xué)好語(yǔ)文嗎?如何培養(yǎng)興趣呢？掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。Part.02掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。聽(tīng)的過(guò)程中要勤思考，學(xué)會(huì)抓要領(lǐng)，善比較，有自己的觀點(diǎn)。聽(tīng)的時(shí)候要有禮貌，不隨意插話，打斷他人。養(yǎng)成好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于語(yǔ)文能力的提高，非常重要。仔細(xì)聽(tīng)掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣不僅是指課堂上回答問(wèn)題，也指課內(nèi)外的提出問(wèn)題。大膽發(fā)言，質(zhì)疑答問(wèn)，是積極思考的表現(xiàn)。唯有做個(gè)思考者，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中才能真正有所收獲。我們不少同學(xué)，不敢發(fā)言，可能是因?yàn)椴荒芸隙ㄗ约旱拇鸢?，更多的是害怕，害怕老師批評(píng)，害怕同學(xué)們笑話。我們可以換個(gè)角度考慮問(wèn)題。犯錯(cuò)、批評(píng)與成長(zhǎng)相關(guān)。課堂上，問(wèn)題回答錯(cuò)了，挨老師批評(píng)了，被同學(xué)們笑話了，這個(gè)問(wèn)題我必然會(huì)記憶深刻，今后碰見(jiàn)，再不會(huì)犯錯(cuò)。人總是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在批評(píng)自我批評(píng)中成熟。我們?cè)谡n堂上不僅要大膽發(fā)言，更要踴躍發(fā)言了。大膽說(shuō)掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣有位名師說(shuō)：“一個(gè)初中生只要在初中三年里讀的書疊起來(lái)等于他的身高，寫的本子疊起來(lái)等于他的身高的一半，他的語(yǔ)文(讀寫)能力不用老師教也會(huì)形成。”廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)，可以獲得豐富的生命體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)、寫作技巧，這對(duì)于我們寫作閱讀都有極大的啟發(fā)幫助。古人不是說(shuō)過(guò)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在廣泛讀的同時(shí)也提倡深入的讀，讀熟一部作品，讀透一個(gè)作家。高考滿分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)他前后把《三國(guó)演義》讀了有三十幾遍，不但熟悉了書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)人物，而且連作者羅貫中的語(yǔ)言風(fēng)格都模仿的很像了。唯有精讀深入的讀，我們的思想才會(huì)因之深入，我們的文筆才能在模仿中形成自己的風(fēng)格。廣泛讀廣泛讀掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣包括寫作文，寫日記，寫隨筆等，也包括抄寫字詞，摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多，不代表就寫的好。勤于動(dòng)筆頭，記錄自己所見(jiàn)所聞所感，留住自己一瞬間的靈感，寫得多了，自然就能悟出寫作技巧。再說(shuō)當(dāng)自己回頭看自己一點(diǎn)一點(diǎn)碼起的文字已成摞成堆成山，心底成功的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家，就為了記錄自己的青蔥歲月，為了提高語(yǔ)文成績(jī)，為了在中考高考中勝出，這一份辛苦，也是有價(jià)值的。勤奮寫語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。Part.03語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求老師確定話題，寫好稿子在方格稿紙上，可提前一天給老師看，時(shí)間3-5分鐘。其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)每周至少寫隨筆或日記兩篇內(nèi)容自定，形式不限，每篇至少300字。每周完成一篇摘抄或讀后感課前演講堅(jiān)持寫日記和隨筆語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求認(rèn)真做好課下練習(xí)每天堅(jiān)持練習(xí)正楷鋼筆字作業(yè)：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求課外閱讀（內(nèi)容自主選擇）需要準(zhǔn)備物品1、《新華字典》2、《鋼筆字帖》3、圖書角本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。Part.04本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)練出一手好字;掌握閱讀記敘文、敘事散文、小說(shuō)的技巧;讀幾本名著;高敘事寫人的作文水平。本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃國(guó)學(xué)積累，第一個(gè)月背誦完本冊(cè)所有古詩(shī)和文言文;持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè);可以嘗試寫隨筆，每周必須寫有一篇不少于500字作文;每周堅(jiān)持練字10分鐘。字寫得不好的，練習(xí)正楷，正楷寫好的，練習(xí)行楷或行書。本學(xué)期教學(xué)設(shè)想初中生閱讀書目推薦Part.05語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。初中生閱讀書目推薦《西游記》吳承恩《水滸》施耐庵《朝花夕拾》魯迅《駱駝祥子》老舍《繁星·春水》冰心《魯濱孫漂流記》笛福《格列佛游記》斯威夫特《名人傳》羅曼·羅蘭《童年》高爾基《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基推薦30本初中生必讀書目初中生閱讀書目推薦《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》羅貫中《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《吶喊》魯迅《女神》郭沫若《子夜》茅盾《家》巴金《雷雨》曹禺《圍城》錢鐘書《談美書簡(jiǎn)》朱光潛推薦30本初中生必讀書目初中生閱讀書目推薦《哈姆萊特》莎士比亞《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯《歌德談話錄》艾克曼《巴黎圣母院》雨果《歐也尼·葛朗臺(tái)》巴爾扎克《匹克威克外傳》狄更斯《復(fù)活》列夫托爾斯泰《普希金詩(shī)選》普希金《老人與?！泛Ｃ魍短└?duì)栐?shī)選》泰戈?duì)柾扑]30本初中生必讀書目初中生閱讀書目推薦《朝花惜拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩(shī)情畫意，又不時(shí)穿插著幽默和諷喻;形象生動(dòng)，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力?！冻ㄏκ啊烦踔猩喿x書目推薦《駱駝祥子》通過(guò)人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時(shí)代里的勞動(dòng)人民想通過(guò)自己的勤勞和個(gè)人奮斗來(lái)改變處境，是根本不可能的?！恶橊勏樽印烦踔猩喿x書目推薦《繁星》和《春水》是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集，二者是姊妹篇，其中《繁星》由164首小詩(shī)組成，《春水》由182首小詩(shī)組成?！斗毙恰ご核反笾掳ㄈ矫娴膬?nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟?！斗毙恰ご核分x謝您的觀看初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一堂課演講人：緣夢(mèng)素材庫(kù)演講時(shí)間：202X年——不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！猍初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一堂課]語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課—不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！獏R報(bào)人：胡老師2024年2月目CONTENTS錄CONTENTS目錄壹為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？貳掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣叁語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求肆本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃伍初中生閱讀書目推薦為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？第一章節(jié)為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？學(xué)好語(yǔ)文的意義:學(xué)好語(yǔ)文，是生活的需要。“語(yǔ)”，語(yǔ)言文字，現(xiàn)代漢語(yǔ);"文”，文學(xué)。我們的生活與這兩方面息息相關(guān)。你覺(jué)得語(yǔ)文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎?除了啞巴，都要說(shuō)話，我們都要運(yùn)用漢語(yǔ)與他人交流，漢語(yǔ)是我們交際的工具，文學(xué)作品既能愉悅身心，又能增長(zhǎng)知識(shí)，豐富感情，提高個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)好語(yǔ)文，是應(yīng)試的需要。語(yǔ)文是中考高考三大學(xué)科之一，學(xué)好語(yǔ)文，是你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的必需，是你過(guò)關(guān)斬將劈波斬浪的利器。所以，必須學(xué)好語(yǔ)文。為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？不難!其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊，在我們的言語(yǔ)里，在我們的環(huán)境中，在我們的生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻與語(yǔ)文相伴。語(yǔ)文不是狼外婆，不是踩高蹺，沒(méi)有什么可怕，也沒(méi)有什么高難度。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受生活的真諦，逐漸成長(zhǎng)?！疤幪幜粜慕哉Z(yǔ)文”，“興趣是最好的老師”。語(yǔ)文難學(xué)嗎？為什么我們要學(xué)好語(yǔ)文？可以從積累好詞佳句美段開(kāi)始，多讀多摘抄多誦讀，當(dāng)你積累到一定程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此博學(xué)的人，成功的感受會(huì)讓你喜歡上語(yǔ)文。平時(shí)勤于練筆，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很能寫。到那時(shí)候，你說(shuō)你不愛(ài)語(yǔ)文，還真的不可能。如何培養(yǎng)興趣呢？語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，難在我們能不能堅(jiān)持。同學(xué)們，你們有這樣的韌性嗎?本學(xué)期有信心學(xué)好語(yǔ)文嗎?掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣第二章節(jié)掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣養(yǎng)成好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于語(yǔ)文能力的提高，非常重要。仔細(xì)聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。聽(tīng)的過(guò)程中要勤思考，學(xué)會(huì)抓要領(lǐng)，善比較，有自己的觀點(diǎn)。聽(tīng)的時(shí)候要有禮貌，不隨意插話，打斷他人。掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣不僅是指課堂上回答問(wèn)題，也指課內(nèi)外的提出問(wèn)題。大膽發(fā)言，質(zhì)疑答問(wèn)，是積極思考的表現(xiàn)。唯有做個(gè)思考者，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中才能真正有所收獲。我們不少同學(xué)，不敢發(fā)言，可能是因?yàn)椴荒芸隙ㄗ约旱拇鸢?，更多的是害怕，害怕老師批評(píng)，害怕同學(xué)們笑話。我們可以換個(gè)角度考慮問(wèn)題。犯錯(cuò)、批評(píng)與成長(zhǎng)相關(guān)。課堂上，問(wèn)題回答錯(cuò)了，挨老師批評(píng)了，被同學(xué)們笑話了，這個(gè)問(wèn)題我必然會(huì)記憶深刻，今后碰見(jiàn)，再不會(huì)犯錯(cuò)。人總是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在批評(píng)自我批評(píng)中成熟。我們?cè)谡n堂上不僅要大膽發(fā)言，更要踴躍發(fā)言了。大膽說(shuō)掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣廣泛讀有位名師說(shuō)：“一個(gè)初中生只要在初中三年里讀的書疊起來(lái)等于他的身高，寫的本子疊起來(lái)等于他的身高的一半，他的語(yǔ)文(讀寫)能力不用老師教也會(huì)形成?！睆V泛涉獵，博采眾長(zhǎng)，可以獲得豐富的生命體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)、寫作技巧，這對(duì)于我們寫作閱讀都有極大的啟發(fā)幫助。古人不是說(shuō)過(guò)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。在廣泛讀的同時(shí)也提倡深入的讀，讀熟一部作品，讀透一個(gè)作家。高考滿分作文《赤兔之死》作者在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)他前后把《三國(guó)演義》讀了有三十幾遍，不但熟悉了書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)人物，而且連作者羅貫中的語(yǔ)言風(fēng)格都模仿的很像了。唯有精讀深入的讀，我們的思想才會(huì)因之深入，我們的文筆才能在模仿中形成自己的風(fēng)格。掌握學(xué)好語(yǔ)文的好習(xí)慣包括寫作文，寫日記，寫隨筆等，也包括抄寫字詞，摘抄美詞麗句、精彩段落這些積累工作。讀得多，不代表就寫的好。勤于動(dòng)筆頭，記錄自己所見(jiàn)所聞所感，留住自己一瞬間的靈感，寫得多了，自然就能悟出寫作技巧。再說(shuō)當(dāng)自己回頭看自己一點(diǎn)一點(diǎn)碼起的文字已成摞成堆成山，心底成功的喜悅自不待言。我們不求自己能成名成家，就為了記錄自己的青蔥歲月，為了提高語(yǔ)文成績(jī)，為了在中考高考中勝出，這一份辛苦，也是有價(jià)值的。勤奮寫語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求第三章節(jié)語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求課前演講老師確定話題，寫好稿子在方格稿紙上，可提前一天給老師看，時(shí)間3-5分鐘。其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)

堅(jiān)持寫日記和隨筆每周至少寫隨筆或日記兩篇內(nèi)容自定，形式不限，每篇至少300字。每周完成一篇摘抄或讀后感

語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求認(rèn)真做好課下練習(xí)每天堅(jiān)持練習(xí)正楷鋼筆字作業(yè)：按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)語(yǔ)文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求課外閱讀（內(nèi)容自主選擇）需要準(zhǔn)備物品1、《新華字典》2、《鋼筆字帖》3、圖書角本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃第四章節(jié)本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃國(guó)學(xué)積累，第一個(gè)月背誦完本冊(cè)所有古詩(shī)和文言文;持每課一練——基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè);可以嘗試寫隨筆，每周必須寫有一篇不少于500字作文;每周堅(jiān)持練字10分鐘。字寫得不好的，練習(xí)正楷，正楷寫好的，練習(xí)行楷或行書。本學(xué)期教學(xué)設(shè)想練出一手好字;掌握閱讀記敘文、敘事散文、小說(shuō)的技巧;讀幾本名著;高敘事寫人的作文水平。本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)初中生閱讀書目推薦第五章節(jié)初中生閱讀書目推薦《西游記》吳承恩《水滸》施耐庵《朝花夕拾》魯迅《駱駝祥子》老舍《繁星·春水》冰心《魯濱孫漂流記》笛福《格列佛游記》斯威夫特《名人傳》羅曼·羅蘭《童年》高爾基《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基推薦30本初中生必讀書目初中生閱讀書目推薦《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》羅貫中《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《吶喊》魯迅《女神》郭沫若《子夜》茅盾《家》巴金《雷雨》曹禺《圍城》錢鐘書《談美書簡(jiǎn)》朱光潛推薦30本初中生必讀書目初中生閱