小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2篇

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2篇1篇一、指導(dǎo)思想建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理、管理制度完善、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由教師來(lái)完成。久而久之學(xué)生就構(gòu)成了這樣一種觀念：事無(wú)關(guān)大小，只需報(bào)告教師。所以教師往往會(huì)被很多雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費(fèi)了很多的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班長(zhǎng)職責(zé)制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見，可直接向教師反映，由教師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果教師沒來(lái)或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室堅(jiān)持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。此外，每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這學(xué)期我把組長(zhǎng)的產(chǎn)生方法由以前的教師任命改為競(jìng)爭(zhēng)上崗首先原先的組長(zhǎng)不變，組長(zhǎng)拿出一個(gè)筆記本，仔細(xì)記錄自我和組員每次默寫和考試的成績(jī)?？墒侨绻薪M員連續(xù)三次成績(jī)超過(guò)組長(zhǎng)，則組長(zhǎng)自動(dòng)免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的，也能夠使組員有了當(dāng)上小組長(zhǎng)的期望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。第三：堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.班級(jí)衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行職責(zé)到位制，如果哪里扣了分，是誰(shuí)打掃就扣誰(shuí)的分?jǐn)?shù)，并且組長(zhǎng)也要相應(yīng)的扣分。2.個(gè)人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，堅(jiān)持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、具體措施（一）、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1.重視尖子生的培養(yǎng)（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。（3）從各科中多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化（1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的團(tuán)體氛圍。（2）對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。（3）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情景，共同研究教育資料和方法，密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）、狠抓班級(jí)體建設(shè)1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。（1）進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事，構(gòu)成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）每?jī)蓚€(gè)星期召開一次班會(huì)，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情景及時(shí)反饋處理。2.創(chuàng)立班級(jí)窗口工作開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還，有損必賠”。三、工作安排：二月份：1、制定班主任工作計(jì)劃2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生3、寒假小結(jié)4、加強(qiáng)開學(xué)初學(xué)生行為規(guī)范教育5、教室布置三月份：1、組織慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)2、開展植樹節(jié)系列活動(dòng)3、結(jié)合消費(fèi)者維權(quán)日開展誠(chéng)信教育4、結(jié)合世界水日開展節(jié)約主題教育四月份：1、結(jié)合清明節(jié)開展感恩教育2、結(jié)合世界地球日開展環(huán)境保護(hù)主題教育3、完成學(xué)校安排的其他工作五月份：1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)主題教育2、慶祝五四青年節(jié)六月份：1、慶祝六一兒童節(jié)2、結(jié)合全國(guó)愛眼日開展科學(xué)用眼活動(dòng)3、表彰各類標(biāo)兵，評(píng)選“進(jìn)步之星”4、做好期末相關(guān)工作2篇一、班級(jí)概況針對(duì)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和性格特征，我進(jìn)行了深入的了解和分析。班級(jí)共有XX名學(xué)生，其中男生XX名，女生XX名。學(xué)生們普遍活潑好動(dòng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力和求知欲，但部分學(xué)生在思想成熟度方面還有待提高。此外，班級(jí)內(nèi)學(xué)生的學(xué)科成績(jī)發(fā)展不均衡，需要針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。二、指導(dǎo)思想結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)和班級(jí)實(shí)際情況，我將以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，注重學(xué)生的思想道德教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展。通過(guò)班級(jí)管理工作，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、工作目標(biāo)本學(xué)期，我將圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：一是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的；二是鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類活動(dòng)，鍛煉其動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力；三是發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)和潛能，培養(yǎng)多元化人才；四是規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；五是建立健全班委會(huì)，提高學(xué)生的自主管理能力；六是關(guān)注留守學(xué)生，為其創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；七是定期與學(xué)生談心交流，了解其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決問(wèn)題；八是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)；九是組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；十是形成良好的班紀(jì)班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理，確保學(xué)生安全。四、方法措施為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我將采取以下措施：一是利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)，提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自我管理能力；二是通過(guò)專欄、板報(bào)等方式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)文化，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力；三是利用班會(huì)等時(shí)間做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水平；四是組織各類班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神；五是定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；六是關(guān)注學(xué)生的身心健康，組織有益的文體活動(dòng)；七是積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)；八是定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的需求和問(wèn)題，及時(shí)給予解答和引導(dǎo)；九是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)；十是加強(qiáng)班級(jí)管理，確保學(xué)生安全。五、活動(dòng)安排本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)校的日程安排和班級(jí)實(shí)際情況，組織以下活動(dòng)：一是組織學(xué)生報(bào)到并檢查寒假作業(yè)，交流寒假見聞；二是進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；三是進(jìn)行感恩教育，組織“三八”感恩活動(dòng)；四是開展植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)，并出版第一期黑板報(bào)；五是組織古詩(shī)背誦比賽，評(píng)選古詩(shī)大王；六是開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生；七是加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽；八是指導(dǎo)學(xué)生參與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)；九是組織學(xué)生參加學(xué)校的“六一”活動(dòng)；十是抓好期末復(fù)習(xí)工作，參加期末考試。本班主任工作計(jì)劃在整體框架