中考物理總復(fù)習《聲現(xiàn)象》專題訓(xùn)練(附有答案)

第頁中考物理總復(fù)習《聲現(xiàn)象》專題訓(xùn)練(附有答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單項選擇題：(本大題8小題；每小題3分；共24分)1.如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聲音越來越小,最后幾乎聽不到任何聲音了。上述過程屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問題B．猜想與假設(shè)C．進行實驗與收集證據(jù)D．交流與合作2.中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學(xué)知識，下列有關(guān)理解正確的是()A．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生B．“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的D．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息3.如圖所示,用硬紙片把一個音響糊起來,做成一個“舞臺”,臺上的小“人”在音樂聲中翩翩起舞。實驗中,小“人”在音樂聲中跳舞不能說明的是（）A.固體可以傳聲B.真空不能傳聲C.聲音是由振動產(chǎn)生D.聲音可以傳遞能量4.如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是（）A．減弱飛機發(fā)動機噪聲的傳播 B．在人耳處減弱噪聲 C．防止次聲波對人耳的傷害 D．減弱飛機發(fā)動機噪聲的產(chǎn)生5.如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，分別用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因B．響度和振幅的關(guān)系C．音調(diào)和頻率的關(guān)系D．聲音的傳播是否需要時間6.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()7.如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙、丙三者的音色不同B．甲、乙、丙三者的響度不同C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色8.如圖所示，用幾只相同的玻璃瓶子裝有不同質(zhì)量的水，用一根筷子敲擊它們就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，i”的聲音來，下列說法中正確的是（）A.該聲音是由筷子振動產(chǎn)生的B.該聲音不能傳遞能量C.該聲音主要是音調(diào)不同D.從左到右敲擊時發(fā)出聲音的響度越來越大填空題：（本大題9小題，每空1分，共27分）9.如圖所示，新中國成立70周年閱兵式上，威武士兵喊出的嘹亮口號是由聲帶產(chǎn)生的，通過傳播響徹云霄?？谔柭暷軅鞑ズ苓h是因為聲音的（填“音調(diào)高”或“響度大”）10.聲在介質(zhì)中以______的形式傳播。聲速的大小跟介質(zhì)的______有關(guān)還跟介質(zhì)的_______有關(guān)11.噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題。“輕手輕腳過樓道”是在 減弱噪聲，用空心磚砌墻則是在 減弱噪聲；噪聲大損人聽，說噪能傳。12.如題圖所示是樂器二胡，我們根據(jù)_______能辨別出是二胡發(fā)出聲音；二胡有兩根粗細不同的弦，可以拉出不同的_________不同的樂音；聲音傳播越遠它的_______變得越小。（填聲音的特性）13.如題圖甲所示，小汽車靠（“超”或“次”）聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲；在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有圖乙的標志，這是在減弱噪聲的。14.巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準媽媽腹中胎兒打印了1∶1的3D模型（如題圖），作為孩子成長的記錄。B超利用的是（選填“超聲波”或“次聲波”），通常情況下，它在空氣中的傳播速度（選填“大于”或“等于”或“小于”）可聽聲的速度；這種波在真空中傳播（選填“能”或“不能”）。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，海洋動物體形越龐大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較，音調(diào)較．如圖（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的的海豚和藍鯨（藍鯨的體形比海豚龐大）叫聲的波形圖，其中，（甲/乙）是藍鯨發(fā)出的．如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”）的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），以免影響他人，這是在處減弱噪聲17.幾種動物和人能聽到的聲音頻率范圍如下：①貓：60∽35000Hz②青蛙：50∽8000Hz③狗：15∽5000Hz④知更鳥：250∽21000Hz⑤鱷魚：20∽60000Hz⑥人：20∽20000Hz在所列的動物和人中，能聽見超聲的有_____________________（填序號，下同），能聽見次聲的有__________________，超聲和次聲都聽不見的是________________。三、實驗探究題：（本大題3小題，其中18題8分，19題6分；20題6分,共20分）18.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到，它說明了。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是，這種思維方法叫做（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：。（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明可以傳聲。（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到，并由此推理可知：。19.如圖甲，把音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器，觀察示波器屏幕上的圖像．小明發(fā)現(xiàn)，剛開始的時候，圖像如圖乙；過了幾秒鐘，圖像變成如圖丙．由圖像可知，這段時間內(nèi)，聲音的___________和沒有改變，___________改變了（以上空格選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．20.Phyphox是一款功能強大的物理實驗手機軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔：當手機接收到第一次響聲時便自動計時，當再次接收到響聲時計時自動停止（類似于使用秒表時的啟動和停止），由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏，計時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用手機在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處，打開手機軟件做好計時準備。甲先在手機邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔，分別為t甲、t乙．（1）若已知空氣中的聲速為340m/s，0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為m；（2）本實驗中兩手機所記錄的時間大小關(guān)系是t甲t乙（＞/＝/＜）；（3）測得空氣中聲音的傳播速度v聲＝。（用s、t甲、t乙表示）四、計算題：（本大題1小題，共9分）物質(zhì)速度（m/s）空氣340水1450鐵490021.如圖，一根長直的充滿水的自來水鐵管，長680m，求：（1）在一端敲擊后，另一端可以聽到次聲音（2）在一端敲擊聲通過空氣傳到鐵管的另一端需要多長時間？（3）第一次聽到的聲音與最后一次聽到的聲音，時間差是多少？五、綜合題：（本大題2小題；每空2分，共20分）22.（1）小海做如題圖甲所示實驗，用相同的力度撥動鋼尺，改變鋼尺伸出桌面的長度，是為了研究聲音的_______與振動的的關(guān)系。（2）為更好地了解物體振動發(fā)聲的情況，小海利用如題乙圖實驗裝置展示聲音的樣子。聲音發(fā)出后，亞克力板上的固體小顆粒會移動最終形成圖形，這種圖形物理學(xué)中稱為“克拉尼圖形”。當聲音的頻率越高，所形成的圖形就會越復(fù)雜，因此，題丙圖中音調(diào)更高的是_______（選填“（a）”或“（b）”）。（3）高于20000Hz的聲叫超聲波，人耳_______（選填“能”或“不能”）聽見。利用超聲波可以測距，但不能測出地球與月球間距離，這是因為______________。23.閱讀短文，回答問題：超聲指識別目前超聲波指紋識別已被廣泛用于手機加密．超聲波指紋識別原理是利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達不同材質(zhì)表面時，被吸收、穿透與反射的程度不同)．因此，利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋波峰和波谷所在的位置．其工作過程就和用聲吶探測海底深度類似，是靠特定頻率的信號反射來探知指紋的紋路和表面皮膚的深淺，并據(jù)此繪制出指紋的“高低起伏”特征進行識別，僅憑一張指紋的平面圖是無法蒙混過關(guān)的，安全系數(shù)大大增加．超聲波指紋識別技術(shù)所使用的超聲波頻率為105Hz—109Hz，能量被控制在對人體無害的程度．(1)超聲波指紋識別技術(shù)利用了聲音可傳遞（選填：“信息”或“能量”）(2)率于z聲音作聲已聲波在水傳速為1500m海垂發(fā)射超波若s收聲信，海深為．(3)聲指識是聲波取紋信，下各應(yīng)中此同是A．科工者用吶測海深度 B．技利超波金工件傷C．醫(yī)利超波去體內(nèi)結(jié)石 D．漁利聲探大魚群(4)大指部表凹凸平下是指紋別發(fā)聲波到上B、CE個位測收信的間為0.ms0.3m0.0m06m0.6m據(jù)時出指手機平的離就以繪出紋大形，則該指的致形狀如下中（選填正確選項的序號）．（1ms0.01s）ABCDABCD參考答案：1.C2.D3.B4.B5.B6.D7.A8.C9.振動；空氣；響度大10.聲波；種類；溫度11.聲源；傳播過程；能量12.音色；音調(diào)；響度13.超；定位；聲源14.超聲波；等于；不能15.大；低；甲16.信息；響度；聲源17.①④⑤；③；②⑥。18.(1)乒乓球彈跳起來;發(fā)聲的物體在振動;將音叉的振動