2023-2024學年人教版化學九年級上冊 3.1 分子和原子 第一課時說課稿

2023-2024學年人教版化學九年級上冊3.1分子和原子第一課時說課稿一、說課目標通過本節(jié)課的教學，學生能夠掌握以下幾個方面的內容：了解分子和原子的概念及其區(qū)別；掌握常見分子和原子的例子；理解分子和原子在物質變化中的作用；培養(yǎng)學生的觀察和實驗設計能力。二、教學重點分子和原子的區(qū)別；常見分子和原子的例子；分子和原子在物質變化中的作用。三、教學難點分子和原子的概念及其區(qū)別；分子和原子在物質變化中的作用。四、教學過程1.導入（5分鐘）教師可用一張幻燈片或黑板上的提示來向學生引入本節(jié)課的內容?？梢酝ㄟ^以下問題觸發(fā)學生的思考：什么是分子？什么是原子？分子和原子有什么區(qū)別？通過討論，激發(fā)學生對分子和原子的興趣，引導他們了解到分子和原子都是構成物質的微粒。2.概念講解（10分鐘）分子的概念：分子是由兩個或多個原子緊密連接而成的微粒。原子的概念：原子是構成物質的基本微粒，具有化學性質。在概念講解的過程中，教師可以用實例來說明分子和原子的區(qū)別。例如，水分子是由兩個氫原子和一個氧原子緊密連接而成的，而氫氣則是由兩個氫原子連接而成的。3.實驗演示與討論（20分鐘）教師可以設計一個簡單的實驗演示，通過實際觀察和討論，讓學生更直觀地理解分子和原子的存在和作用。實驗步驟如下：準備一瓶植物油和一些醋；向一只玻璃杯中倒入適量的植物油；向植物油中滴入少量的醋；觀察并記錄實驗現象；結果討論：學生可以觀察到植物油和醋混合后產生了攪拌和氣泡，說明分子和原子在化學反應中起到了重要的作用。4.講解知識點并練習（15分鐘）教師可以通過課件或黑板講解分子和原子在物質變化中的作用，包括溶解、反應、組成等方面的內容。同時，教師可以設計一些小問題或練習，讓學生在課堂上積極參與并鞏固所學知識。例如：沙糖溶解在水中時，發(fā)生了什么變化？為什么？鐵和氧氣反應生成了什么物質？其組成是什么？五、課堂總結（5分鐘）教師通過概括本節(jié)課的主要內容，并強調分子和原子在物質變化中的作用。同時，鼓勵學生提出問題并進行解答，以便鞏固所學知識。六、課后作業(yè)（自主學習）閱讀教科書相關章節(jié)，復習本節(jié)課的知識點；設計一個實驗，通過觀察和分析，驗證分子和原子在物質變化中的作用。七、板書設計分子和原子

-概念：

-分子：由兩個或多個原子緊密連接而成

-原子：構成物質的基本微粒

-舉例：

-分子：水分子（H?O）、二氧化碳分子（CO?）

-原子：氫原子（H）、氧原子（O）

-分子和原子在物質變化中的作用

-溶解、反應、組成等八、教學反思本節(jié)課主要圍繞分子和原子的概念展開，通過實驗演示和討論，學生能夠更直觀地理解分子和原子的存在和作用。在教學過程中，教師應注重啟發(fā)學生