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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁七年級班主任春季德育工作計劃【四篇】【第一篇】
新的學年,我被任命為初一班級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟識的學校升入一個生疏的學校,同學們難免會有些奇怪???和不習慣,為使同學們盡快適應這個氛圍,更好的完成學業(yè),我還是準備先從德育工作入手。詳細的初一班主任德育工作方案我是這樣制定的。
一、德育工作方案指導思想:
依據(jù)《上海市同學民族精神教育指導綱要》和《上海市中學校生生命教育指導綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學”為主題,重視對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。
二、詳細工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作方案中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過同學的主動參加、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使同學中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,樂觀開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織同學參加社區(qū)各項活動,培育同學良好的道德品質(zhì)。
4、建設“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互敬重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學會感恩,關(guān)愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進同學核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練常?;?、規(guī)范化。為同學自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
(1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作方案。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;同學社會考察活動
(3)愛國主義教育活動;老師、同學、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動
(4)抱負教育活動
【其次篇】
一、指導思想
以學校人事制度改革為契機,以“三個代表”重要思想為指導,仔細落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,以促進同學文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,樂觀協(xié)作政教處、教育處,抓好班級同學的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一班級組在學校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
同學:初一班級現(xiàn)有8個教學班,517名同學。實行平行分班。
老師:初一班級組現(xiàn)有老師22人。聘任的八位班主任工作閱歷豐富,治班有方;科任老師愛崗敬業(yè),專業(yè)學問扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任老師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),仔細負責。初一班級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
1、全體同學要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中同學,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。
2、全體老師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的老師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。
四、工作方法與措施
(一)德育工作:
全組老師必需樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對同學進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特殊要開展“班興我榮、班衰我恥”,“班級光榮我光榮”,“學校興盛我驕傲”,人人為班級,為班級為學校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好同學行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全班級用一個月的時間仔細學習《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚同學中的好人好事,對同學進行〝誠懇守信,關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培育同學的心理承受力量,抗挫力、自律力量、社交力量。樹立同學的競爭意識、平安意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培育同學養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好班級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學?!?,充分利用學校網(wǎng)絡資源籌辦“班級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進班級管理,提高同學綜合素養(yǎng)。本學期方案在期中考試后進行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長協(xié)作共同管理好同學的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必需達到100%。
4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此,每個班主任必需仔細學習班級管理理論和心理教育理論,仔細學習學校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,樂觀探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,擅長做好每一個同學思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與同學之間的關(guān)系。并要做好學校臨時安排的各項任務和各部門安排的任務。
5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣揚欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息深厚,給同學以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量,班會課必需用以做同學的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必需先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動同學樂觀參加,讓同學能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好關(guān)心教育的作用。
㈡、教學工作:
1、著力加強教學過程管理;老師之間加強相互學習,整個學期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證同學的作業(yè)量,其他學科掌握同學的作業(yè)量,可以按同學的實際狀況、分層布置作業(yè),課前細心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到同學的良師益友。努力提高同學的學習愛好。各科任老師都有有責任正確引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升同學的自主學習力量。
2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應依據(jù)本班的實際狀況,針對同學的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求老師要思想重視,情感投入,分類評價,準時激勵,確保每一個同學同步進展。
3、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有方案,有步驟,注意實效。詳細方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。
4、初一是學校階段性的起始班級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特殊是數(shù)、英肯定要打下扎實基礎(chǔ),培育同學良好的學習愛好,造就同學學好語、數(shù)、英的學習動力。
㈢、老師隊伍建設:
1、本組老師肯定要講學習,講政治、講正氣、講實績,聽從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,喜愛學校、喜愛班級,喜愛同學,關(guān)懷集體,少說空話,多做實事。
2、要深化開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕卑視差生,體罰同學,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,老師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、嚴格班級組管理,激發(fā)老師的工作熱忱,充分發(fā)揮班級組的全體老師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。
4、嚴明辦公制度,每位老師必需準時上、下班,特殊是有早讀、自習、輔導任務的老師,必需準時到位、細心輔導,支配同學的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組老師必需嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質(zhì)量。
【第三篇】
一、指導思想
本學期,學校德育工作連續(xù)堅持德育為首、教育為主、管教并重、務求實效的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機,以根本扭轉(zhuǎn)同學的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風立足本校的實際,把同學的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學的管理中,注意管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增加德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理,注意校內(nèi)文化建設,創(chuàng)建和諧校內(nèi)、健康校內(nèi)、平安校內(nèi)和綠色校內(nèi)。
二、工作目標
1、一個總目標:促進全校師生和諧進展,讓每個同學的健康成長、為每一位教職員工制造平安舒適的工作環(huán)境。
2、兩個分目標:加強全員管理的體系建設,強調(diào)人人是德育工作者、到處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作樂觀性主動性,全力推動德困生和學困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個階段目標:
通過師德培訓,進一步提升老師的職業(yè)道德,讓全體老師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中老師。
同學德育目標:初一、高一班級以養(yǎng)成教育為核心,進一步規(guī)范行為行為習慣,致力培育合格的高中生;高二班級以同學進展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培育成熟的高中生;高三班級以抱負前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生,向高校輸送合格的人才。
三、主要抓好的六項工作:
(一)、加強德育隊伍建設,完善德育網(wǎng)絡體系。
1、加強政教處內(nèi)部建設,首先明確處室人員的分工,其次對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會,連續(xù)堅持以會代訓的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進一步提高班主任隊伍的業(yè)務力量和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的樂觀性,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受同學及家長歡迎的班主任隊伍。
3、充分發(fā)揮班級組的德育功能,加大對班級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與班級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對同學日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注意實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強同學會、同學團支部的建設,充分調(diào)動團委、同學會的自主管理力量。首先讓同學會、團委干部參加學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查同學中的不良行為,對同學的不良行為進行勸導。其次讓同學會、團委干部參加學校的德育考核之中。成立同學會、團委志愿檢查組,對各班各班級的清潔衛(wèi)生、同學儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。
5、進一步規(guī)范值周行政、值周老師的職責。讓值周老師必需真正參加到同學的管理之中。
6、成立家長學校。讓家長參加到學校管理之中,特殊是對各班問題同學的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任老師、德困生、學困生進行共同管理、共同討論懲罰措施。學校定期對家進步行培訓。
7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。
(二)、加強同學的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風。
1、在新時期特殊新課程實施過程中,樂觀查找德育切入點,完善同學的評價細則,規(guī)范同學的學習、生活、和日常行為習慣,全體老師要全程跟蹤,同學全員參加,多方位督促、規(guī)范同學的各種習慣的養(yǎng)成。使同學朝著著裝同學化、語言文明化、行為規(guī)范化的方向進展,為良好的教育教學環(huán)境供應有力的保障。
2、注意制度完善,加強同學的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓同學管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次同學儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
3、加強對同學會、團委工作的組織管理和指導,發(fā)揮同學干部的榜樣示范作用,指導同學會開展多樣的學習、文藝、體育活動,豐富同學的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問題同學談話,了解同學的思想動態(tài),準時發(fā)覺問題,處理好各種沖突和突發(fā)大事。準時化解同學之間沖突糾紛,嚴防同學打架大事發(fā)生。
5、加高校生的懲罰力度,特殊是嚴峻違紀同學的勸退力度。
(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動,豐富校內(nèi)文化,提升打造校內(nèi)文化品位。
1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和學問教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日,開展富有教育意義的主題活動。培育同學懂關(guān)懷、知感恩、明誠信、敢負責、會觀賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校內(nèi)廣播等多種宣揚陣地,以感恩、誠信、平安為重點,開展豐富的主題教育活動,宣揚感人事跡,弘揚校內(nèi)正氣。
3、組織并指導同學參加學問競賽、征文活動、演講競賽、體育競賽等文體活動,熬煉同學力量,豐富同學課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
4、細心組織1-2次特色班會觀摩活動。以班級組為單位,抓好班會課建設,定期開展班會課觀摩活動,使班會課內(nèi)容系列化,進一步發(fā)揮同學的主體性、參加性,實現(xiàn)同學主動、活潑、制造性地進展。
5、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵同學成長,在政教處組織的各類評優(yōu)中,注意給同學自我展現(xiàn)的舞臺。二是落實好班級量化考核,培育創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
6、連續(xù)開展愛心助學活動,仔細做好特困生、留守同學的幫扶工作,樂觀為貧困同學的學習和生活供應關(guān)心,把暖和送到貧困同學心中。
(四)、注意住校生的管理工作,給住校同學營造良好的學習生活環(huán)境
1、加強寢室管理人員的考核。
2、規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度。多次的違反寢室紀律的同學,學校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。
3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。
4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務。
5、班主任查寢制度進一步規(guī)范。
(五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強校內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生死角的整治。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,保證校內(nèi)潔凈干凈,加強校內(nèi)綠化建設讓校內(nèi)更美麗。
(六)、加強平安教育和心理健康教育。
1、連續(xù)將平安第一,預防為主的方針貫穿于全學期的始終,強化同學的責任意識,重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校內(nèi)。我們的口號是平安法則在身邊,平安學問記心間,平安競賽勇爭先,平安講座進校內(nèi),平安措施要全面。通過形式多樣的平安教育活動,讓平安意識深化同學心中,提高同學自我愛護的力量,也讓健康平安伴隨花季生命同行。
2、根據(jù)立足教育,重在指導的原則,遵循同學身心進展規(guī)律,增加心理健康教育的實踐性與實效性。親密關(guān)注同學心理素養(yǎng)的進展,挖掘同學的潛能,多渠道地了解和把握同學的心理問題信息,搞好同學群體與個體心理輔導,做好個案的積累和討論工作,對有心理障礙的同學準時進行心理輔導,培育同學健康向上的心態(tài),增加社會適應力量和抗挫折力量,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭同學的教育。
3適時對同學進行現(xiàn)場疏導和指導,增加同學的自信念和抗挫折力量。關(guān)心同學克服心理障礙,引導同學逐步提高自我熟悉、承受挫折、適應環(huán)境的力量,完善健全的人格。
學校德育是個永無竣工期的簡單工程。沒有,只有更好。今后,我們將連續(xù)不斷探究實踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增加德育的針對性、實效性、主動性,為創(chuàng)建的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效作出應有的貢獻。
【第四篇】
一、指導思想
本學期,學校德育工作仍堅持以人為本,德育為先的宗旨,以提高同學文明素養(yǎng)為重點,以為同學終生學習和進展奠基為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,促進同學各方面的良好進展,確保校內(nèi)和諧平安。
二、工作重點
1、加大班主任培訓工作的力度,連續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,樂觀探究班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素養(yǎng)的班主任隊伍。
2、堅持從學校和同學實際動身,以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細同學文明行為習慣及明禮誠信教育。深化開展以五會教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。
3、不斷探究和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地,突出對同學進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、平安教育、勤學上進教育等,切實提高同學的各種力量和素養(yǎng)。
4、遵循同學身心進展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作。
5、進一步做好課外訪萬家工作,做到精訪階段有重點、有實效。
6、加強班級文化建設,營造走進學校受教育、走進教室想學習的良好文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強政教隊伍建設,提高德育水平
1、進一步明確工作職責,提高政教工作人員綜合素養(yǎng)
政教室的主要工作有:政教隊伍建設、同學的思想教育和心理健康教育工作、校內(nèi)紀律衛(wèi)生平安教育、班級管理、班級日?;顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸同學、多討論同學,工作上既分工明確,又親密協(xié)作,團結(jié)協(xié)作,增加責任感和吃苦意識,不斷提高管理水平。
2、建設一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、,是同學品德形成和進展的指導者,對同學品德、力量進展起著重要作用。政教室要仔細督導、緊緊依托班主任做好班級管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充實《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。
②嚴格執(zhí)行《班級量化考核實施細則》,用細則指導班主任開展班級工作,考核中力求公正合理,提高班主任工作的樂觀性和主動性。按要求做好每日的檢查督導工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計,一月一評比,作為學期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀違規(guī)大事的班級,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票拒絕。
③定期召開班主任工作月研討活動。集中討論班級管理和教育方法,相互溝通學習,共同進步。力爭在班主任工作培訓方面實行多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。
(二)加強同學德育系列教育
1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好同學的文明習慣教育。二月份各班進一步學習《同學一日常規(guī)》、《西齋中學衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實、規(guī)范同學的行為習慣,從點滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。
2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有方案,有主題,早預備,內(nèi)容充實,針對性強。對同學進行文明禮儀、艱苦樸實、愛校愛班、誠懇守信、平安等教育。
3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地,加強對同學的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動,內(nèi)容鮮亮,細心組織做好記錄,注意效果。班會課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會課作為同學養(yǎng)成教育、抱負教育、平安教育等的主渠道。
4、抓好特別同學的教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料,建立和完善特別同學檔案,實行德育導師幫扶制度,定期找責任對象溝通談話,作好記錄上交。對違紀同學要正確批判教育,作好思想工作,嚴禁體罰和變相體罰同學;對嚴峻違紀同學,要根據(jù)校規(guī)校紀嚴厲?處理,絕不姑息手軟,用校紀規(guī)范行為,用校規(guī)守護校內(nèi)。
5、重視法制教育,充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,以增加同學的法制意識和辨別是非力量,削減違紀違規(guī)現(xiàn)象。
6、作好同學的心理健康教育,促進同學的身心健康進展。七班級著重培育吃苦耐勞、樂觀向上的心理意識;八班級重點作好青春期的交友引導教育;九班級重點作好考試心理引導和自我調(diào)整學會減壓方面的工作。
(三)實行精細化管理,確保德育實效工作
1、抓檢查落實,政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(班會、校內(nèi)衛(wèi)生、校內(nèi)紀律、文明禮儀、活動參加、財物管理等),檢查結(jié)果準時公布,表揚先進,鞭策后進。
2、做好班級工作的日常量化考核,力求考核公正、精確?????、科學。
3、進一步規(guī)范五文明班級、文明寢室考核評比制度,加強對同學在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理,使同學素養(yǎng)再上新臺階。
4、加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好同學的文明行為的教育,掌握亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責任制,一天三掃,定時檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。
(四)加強平安管理,確保校內(nèi)平安
1、把好出入校門關(guān),加強值日老師校內(nèi)的巡邏查看力度,確保無重大平安隱患。
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