三年級下冊的小學生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁三年級下冊的小學生評語期末又快到了，還再想著評語怎么寫嗎，不用擔憂，我今日給大家共享一下學校生的優(yōu)秀評語大全，可以好好看看哦，盼望可以關(guān)心到大家，有需要的伴侶可以保藏起來看看哦

學校生評語大全一

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶，它老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學習、仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，下課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓!一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你關(guān)心，你知道嗎?

你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

學校生評語大全二

活潑，開朗是你的天性，你喜愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較精彩。你上課能仔細聽講，樂觀思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

你是一個天真可愛的女孩。你敬重師長，樂觀參與學校開展的各項活動。上課仔細聽講，樂觀思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會特別精彩。

在老師眼里，你是一個文雅的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清晰。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關(guān)懷同學，喜愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能仔細聽講，樂觀參加課堂爭論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的精彩一些，那你將成為一個特別優(yōu)秀的同學。

在老師心目中，你是一個聰慧、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師盼望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更精彩的男孩。

想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認仔細真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你喜愛勞動、團結(jié)同學，深受同學、老師的寵愛。假如你能把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別精彩。

在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動，樂于助人，關(guān)懷集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個文雅而懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地盼望你能抓住每次熬煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

你活潑、聰慧，待人真誠熱忱。能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然美麗，常被作為范文讀給同學們聽。平常，你關(guān)懷集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學校開展的各項活動，敬重老師，團結(jié)同學。因此，深受同學和老師的寵愛。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，你肯定會特別精彩。

學校生評語大全三

你為人誠懇，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對身邊的人和事也越來越關(guān)懷。假如上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，從心底做一個勤奮好學、踏實上進的好同學，這樣老師和同學會更加喜愛你!

你是個聽話懂事、令人信任的孩子。在班上，你背負的學習壓力比全部孩子都要大，由于你追求上進，不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報，不過這為你積累了勝利的閱歷。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;天才在于積累，聰慧在于勤奮。老師信任，你只要努力，就肯定會勝利!

你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜愛的同學之一。你外表樸實，喜愛悄悄地做事，待人隨和、懇切，喜愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開頭，盼望你能主動支配好學習，嚴格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討，聰慧的你定能在學習上更上一層樓!

你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你樂觀回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒有了小動作，思維更加靈敏，發(fā)言越來越精彩?？吹侥愕倪M步，老師是多么的快樂呀!老師喜愛你不斷創(chuàng)新的精神，還盼望你能保持住自己的特色，注意學問的積累，做一個全面進展的孩子。

那天在街上你跟我打招呼的時候，由于老師在思索問題，沒有聽到，所以讓你尷尬了，在這里老師向你說聲“對不起”。敬重老師，懂禮貌是你的優(yōu)點，盼望你連續(xù)保持。從現(xiàn)在開頭，你要學會主動支配好學習，嚴格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討，信任你定能在學習上更上一層樓!

你敬重老師、團結(jié)同學、喜愛勞動、關(guān)懷集體，所以大家挺喜愛你。在過去，你在老師心中是個近乎完善的同學。但是這學期，我模糊察覺到一些小問題。假如你也意識到了，就馬上改正好嗎?由于學習不僅要有頑強的毅力和拼搏的精神，還得具備誠信的品質(zhì)。

你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成果都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機會，把自己的每個優(yōu)點盡量呈現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。“水能載舟，亦能覆舟”喜愛集體，關(guān)愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

獨特的思維角度和富有制造力的發(fā)覺曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐栴}抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你始終都很自信，沒有放棄。信任總有一天，你的制造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊急，總能侃侃而談，老師觀賞你的自信。不過愛因斯坦似乎說過