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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁下學(xué)期末高二學(xué)生班主任評語一個學(xué)期即將結(jié)束了,班主任都要填寫家長通知書,其中很重要的一項就是把同學(xué)一學(xué)期的表現(xiàn)進行概括性的評價,也稱作操行評語。那么你知道下學(xué)期末高二同學(xué)班主任評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的下學(xué)期末高二同學(xué)班主任評語,歡迎閱讀。
下學(xué)期末高二同學(xué)班主任評語【經(jīng)典篇】1.常言道:“金無足赤,人無完人?!奔偃缒隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想勝利肯定屬于你。
2.老師特別興奮,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能特別仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!假如你能把“有時”變成“經(jīng)常”甚至是“每天”的話,信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。
3.你學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,比較穩(wěn)定。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盼望今后能一如繼往,更上一個臺階。
4.陳云杰:應(yīng)當(dāng)說,你是我們班里比較聰慧的同學(xué),頭腦敏捷,思維靈敏,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到圓滿的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很專心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然用心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,信任你肯定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師誠心地祝福你來年的秋天能碩果累累。
5.王玉婷:忠厚、內(nèi)向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中同學(xué),平常遵守校紀(jì)校規(guī),敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,仔細(xì)做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師盼望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師盼望你能改進學(xué)習(xí)方法,多思索,多提問,以取得更好的成果。
6.楊嫣然:老師認(rèn)為,你是一個好同學(xué):尊師、守紀(jì)、仔細(xì)、踏實。作為班干部,你對班級工作仔細(xì)細(xì)心;作為一般的同學(xué),你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成果優(yōu)秀:我為有你這樣的同學(xué)感到傲慢。不過,老師想告知你,成長的道路不行能永久是鮮花和掌聲,在將來的日子里,面對困難,老師盼望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其盼望你能留意理科的學(xué)習(xí)。我信任,雨后的彩虹是最明麗的。
7.白婧宇:你是一個上進心強,聰慧而且心地和善的女孩。上課用心聽講,擅長思索,能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事仔細(xì),責(zé)任心強,關(guān)懷集體,任勞任怨,讓老師發(fā)覺了你精彩的管理力量。你多才多藝,心靈手巧。你思維敏捷,接受力量較強,勤于思索,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文雅開出的花朵。連續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!
8.涂宇璇:你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動樂觀,學(xué)習(xí)努力,上課用心聽講,留意力集中。每次作業(yè)都完成得很精彩。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,好幾次被評為文明同學(xué)。但你有時思維不夠敏捷,學(xué)習(xí)方法有待改善。望你連續(xù)努力,由于果實是一點點成熟的,學(xué)問是一點點積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的反抗力,才能讓自己健壯成長。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進吧。
9.周宇佳:狡猾本分,仔細(xì)細(xì)心,平常言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。樂觀參與學(xué)校及班級組織的各項活動,關(guān)懷集體,敬重老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較仔細(xì),能按時完成作業(yè),上課留意力集中。但進步不大。老師盼望你在學(xué)習(xí)上多動腦,多思索,多提問,以提高學(xué)習(xí)效率。
10.龍國智:執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的同學(xué);在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的第一次抽考中你遙遙領(lǐng)先;但期中考試卻退到第十一名;你英語節(jié)制作的小報干凈美觀。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的絢爛,還要你今日去打造。先人說,最終微笑的人,才是最美的人。
11.陳家洛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕?,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在將來的日子里,你更應(yīng)當(dāng)布滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永久都是大家所期盼的,男孩,連續(xù)向前,讓你的天空更漂亮。
12.龍逸霄:在老師的印象中,你是個誠懇、樸實、內(nèi)向的孩子。平常能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)完成值日生工作。關(guān)懷集體,敬重老師,團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成果不夠抱負(fù)。盼望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)準(zhǔn)時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿足的成果。
13.劉玉潤:你有優(yōu)良的品行,優(yōu)良的習(xí)慣,頑強的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標(biāo)點,延長著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成果優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,將來的顛峰。你胸懷大志,你前途絢爛,老師盼望你保持好成果的同時,培育自己多方面的力量,老師信任,你的將來,肯定會制造出不平凡的業(yè)績。
14.馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠懇、質(zhì)樸的好同學(xué)。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及同學(xué)日常行為規(guī)范,能仔細(xì)完成值日生工作。學(xué)習(xí)仔細(xì),能按時完成作業(yè)。應(yīng)當(dāng)說,你在校的表現(xiàn)令人滿足。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會查漏補缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師盼望你能改進學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。在課堂上盼望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得抱負(fù)的成果。
15.劉彩怡:你是個很能干又特聰慧的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么潔凈干凈,字跡又是那么端正秀氣。上課用心聽講,思維靈敏,瞧,回答問題時你的聲音多么洪亮,那一口流利的一般話字正腔圓。作為班級學(xué)習(xí)小組組長,你責(zé)任性強,能緊緊依靠全班同學(xué)樂觀開展工作。我們班級取得的好成果里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都特別感謝你。
16.涂為聰:在老師的眼里你是一個特別聰慧、機智還有點淘氣的同學(xué)。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成果有點不穩(wěn)定。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。你有時有點傲慢,要留意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼肯定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智,勤奮學(xué)習(xí)。
17.你是一個聰慧、活潑,擅長開動腦思索,勇于探究,富有進取心的好同學(xué)。你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有劇烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的保障。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
18.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。
19.你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。老師盼望你能熬煉自己的力量,做一個全面進展的好同學(xué)!
20.你很聰慧,通過你的努力,這學(xué)期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶,使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴侶的。
下學(xué)期末高二同學(xué)班主任評語【精選篇】1.:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:頑強點,你會做得更好!
2.xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為仔細(xì),學(xué)習(xí)上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)懷,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所轉(zhuǎn)變。
3.該生學(xué)習(xí)比較仔細(xì),作業(yè)能基本按時完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,熬煉身體還重視。盼望今后再接再勵爭取更大成功。
4.該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信念,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,用心聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生一般話較好曾在年段"五四"朗誦競賽中獲得一等腰三角形獎的好成果!
5.該生學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)也能準(zhǔn)時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成果較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把留意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)覺成果有很大的提高。
6.這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣,真的應(yīng)當(dāng)好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,由于在與你日漸增多的溝通和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的力量但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅持的關(guān)心。
7.文欣欣:你活波開朗,樂觀頑強,是同學(xué)們眼中的快樂果;你勞動樂觀,學(xué)習(xí)努力,是老師眼中的好同學(xué)。雖說你的成果很好,但始終在班級前五名之外徘徊。老師盼望你在寒假期間,好好反思,查找問題,爭取在明年有所突破!
8.顧文廣:在老師眼里,你始終是一個很懂事的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,你上課用心聽講,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平常多練練字,你確定會有更大的進步!老師信任你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
9.范金慧:這學(xué)期,生活上,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,始終受到大家的好評;學(xué)習(xí)上,你始終很努力,但由于基礎(chǔ)差,加上信任方法不對頭,成果進步卻不大明顯。盼望你在假期里很好補習(xí),好好反思。老師信任你會進步的,加油!!
10.王梅:在老師眼里,你是一個聰慧活潑,學(xué)習(xí)上富有進取心的好同學(xué)。你喜愛班級,樂于助人。作為紀(jì)律委員,工作中盡職盡責(zé),能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下緣由?其實道理你也明白,關(guān)鍵你沒有仔細(xì)的去做。
11.張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒,在你看似溫順的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的孩子!
12.張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現(xiàn)在的成果在班上只是居中偏上,是由于你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習(xí)及平常時間,更急躁一些,更細(xì)心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也盼望下學(xué)期你的字會寫得更好些。
13.趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得特別“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成果卻讓老師很擔(dān)憂。這樣下去可不行,要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要信任:有學(xué)問走遍天下都不怕喲!另處盼望你肯定要管理好自己的生活費,父母掙錢不簡單!
14.李可鑫:你為人熱忱大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動樂觀主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成果為“w”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記“傲慢使人落后,虛心使人進步”。老師信任你會做好的,加油!
15.周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特殊是那次跳繩競賽,你能一分鐘跳到下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學(xué)習(xí)成果不太突出,只要留意學(xué)習(xí)方法,我信任:肯定會進步的!
下學(xué)期末高二同學(xué)班主任評語【最新篇】1.你雖是班級內(nèi)個子最小的同學(xué),但你為同學(xué)們所做的成果確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣,愛護了視力;課間非常鐘休息,你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部?!靶€子”,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
2.記得你由于遲到被老師狠狠批判的事情嗎?老師是真的盼望你能養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了,你真棒!擔(dān)當(dāng)宣揚委員的你,為班級做出了很多貢獻,“宣揚樂觀分子”是大家對你的充分確定,盼望你再接再厲,做得更好!
3.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我信任像你如此頑強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成果提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
4.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些,把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來。
5.你敬重師長,團結(jié)同學(xué),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成果有了很大進步。盼望你今后上課能樂觀開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取學(xué)習(xí)成果有較大進步。
6.宙:你是一個為人隨和,誠懇正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,上課仔細(xì)聽講,成果穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上,從細(xì)節(jié),小處多做些文章,你的成果應(yīng)當(dāng)會更好。付出肯定會有回報,只要你有一份容納百川的心,信任你會和同學(xué)相處融洽,老師會始終支持,信任你。
7.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。樂觀參與學(xué)校的各項活動,上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)有方案,有條理。盼望選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思索,肯定會達到預(yù)想的目的。
8.你誠懇、熱忱、有禮貌,敬重師長,友愛同學(xué),對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。美麗的字跡,干凈的卷面都說明你是一個仔細(xì)勤奮的好同學(xué)。珍貴的是,你知道如何補劣勢,向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成果進步很快。老師盼望你能一路平穩(wěn)走下去,實現(xiàn)自己的最終抱負(fù)。
9.你是個成熟、懂事、善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了許多,辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工作和學(xué)習(xí)的確定??赡汩g或的懶散行為卻令我犯難,在我意識中,一個班長不該消失這樣的反復(fù)。老師盼望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),同時還要留意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,這樣就更簡單開展工作,真正做好班級的領(lǐng)頭人。
10.你上課能用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時完成作業(yè),作業(yè)仔細(xì),書寫工整,但不規(guī)范。學(xué)習(xí)較以前主動樂觀,但
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