幼兒園跟車(chē)教師職責(zé)管理制度范文

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園跟車(chē)教師職責(zé)管理制度范文1.引言幼兒園跟車(chē)教師是幼兒園安全管理中不可或缺的一環(huán)，他們負(fù)責(zé)保證幼兒在上下學(xué)過(guò)程中的安全。為了保障幼兒的安全，制定一套完善的幼兒園跟車(chē)教師職責(zé)管理制度是非常必要的。本文將圍繞幼兒園跟車(chē)教師的職責(zé)和管理制度進(jìn)行詳細(xì)闡述。2.職責(zé)2.1.安全護(hù)送幼兒幼兒園跟車(chē)教師的首要職責(zé)是安全護(hù)送幼兒上下車(chē)，確保幼兒在上下車(chē)的過(guò)程中不受到傷害。具體職責(zé)包括：（1）查驗(yàn)幼兒信息：跟車(chē)教師在上車(chē)前應(yīng)核對(duì)幼兒的身份信息，確保乘車(chē)的幼兒與名單一致，避免發(fā)生幼兒上錯(cuò)車(chē)或者丟失幼兒的情況。（2）確保多次確認(rèn)：跟車(chē)教師應(yīng)當(dāng)與幼兒園內(nèi)部工作人員多次確認(rèn)幼兒乘車(chē)人數(shù)和上車(chē)位置，以確保幼兒的乘車(chē)安全。（3）指導(dǎo)幼兒上下車(chē)：跟車(chē)教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園規(guī)定的上下車(chē)順序，引導(dǎo)幼兒按照規(guī)定的位置上下車(chē)，并確保上下車(chē)的秩序。2.2.安全照顧幼兒除了保證幼兒的乘車(chē)安全外，跟車(chē)教師還需要對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的照顧，確保他們?cè)谲?chē)上的安全和舒適。具體職責(zé)包括：（1）監(jiān)督幼兒行為：跟車(chē)教師應(yīng)當(dāng)監(jiān)督幼兒在車(chē)上的行為，確保他們坐穩(wěn)不亂動(dòng)，不玩鬧，并遵守幼兒園的乘車(chē)規(guī)定。（2）安全駕駛指導(dǎo)：跟車(chē)教師應(yīng)當(dāng)與司機(jī)保持良好的溝通，及時(shí)提醒司機(jī)注意安全駕駛，確保幼兒在行駛過(guò)程中的安全。（3）應(yīng)急處理能力：跟車(chē)教師應(yīng)當(dāng)具備一定的急救知識(shí)和應(yīng)急處理能力，能夠在緊急情況下迅速做出反應(yīng)，確保幼兒的安全。3.建立管理制度為了有效管理幼兒園跟車(chē)教師的工作，需要建立一套科學(xué)的管理制度。下面是一些重要的管理制度范例。3.1.崗位職責(zé)（1）明確跟車(chē)教師的崗位職責(zé)：規(guī)定跟車(chē)教師的職責(zé)范圍，明確他們?cè)谟變簣@安全管理工作中的職責(zé)和義務(wù)。（2）明確工作時(shí)間和工作要求：規(guī)定跟車(chē)教師的工作時(shí)間，要求跟車(chē)教師按時(shí)到崗，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。3.2.培訓(xùn)與考核（1）定期培訓(xùn)：幼兒園應(yīng)定期組織跟車(chē)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提升跟車(chē)教師的乘車(chē)安全和應(yīng)急處理能力。（2）定期考核：幼兒園應(yīng)定期對(duì)跟車(chē)教師進(jìn)行考核，評(píng)估其職責(zé)履行情況，對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作表現(xiàn)不佳的教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。3.3.安全制度（1）工作流程：規(guī)定跟車(chē)教師的工作流程，包括上下車(chē)檢查流程、乘車(chē)秩序等，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。（2）應(yīng)急預(yù)案：制定一套完備的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)，確保幼兒的安全。4.監(jiān)督與評(píng)估幼兒園應(yīng)對(duì)跟車(chē)教師的工作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估，以確保他們的職責(zé)得到有效履行。4.1.監(jiān)督措施（1）定期巡查：幼兒園應(yīng)定期派專(zhuān)人對(duì)跟車(chē)教師的工作進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并記錄巡查情況。（2）常態(tài)化檢查：幼兒園應(yīng)建立常態(tài)化的檢查機(jī)制，對(duì)跟車(chē)教師進(jìn)行不定期的檢查和評(píng)估，確保他們的職責(zé)得到有效履行。4.2.評(píng)估方式（1）工作表現(xiàn)評(píng)估：幼兒園可以通過(guò)定期考核、工作記錄和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種方式對(duì)跟車(chē)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，以便發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。（2）專(zhuān)業(yè)能力評(píng)估：幼兒園可以通過(guò)組織專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)跟車(chē)教師的專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行評(píng)估，以提升其工作能力和服務(wù)質(zhì)量。5.總結(jié)幼兒園跟車(chē)教師在幼兒園安全管理中起著重要的作用，他們的職責(zé)和管理制度必須得到