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山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)初級中學2023-2024學年九年級數(shù)學第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知四邊形中,對角線,相交于點,且,則下列關于四邊形的結論一定成立的是()A.四邊形是正方形 B.四邊形是菱形C.四邊形是矩形 D.2.已知關于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是().A.k<1 B.k≤1 C.k≤1且k≠0 D.k<1且k≠03.如圖,四邊形ABCD是矩形,點E在線段CB的延長線上,連接DE交AB于點F,∠AED=2∠CED,點G為DF的中點.若BE=1,AG=3,則AB的長是()A. B.2 C. D.4.已知,則的值是()A. B.2 C. D.5.拋物線y=﹣x2+1向右平移2個單位長度,再向下平移3個長度單位得到的拋物線解析式是()A.y=﹣(x﹣2)2+4 B.y=﹣(x﹣2)2﹣2C.y=﹣(x+2)2+4 D.y=﹣(x+2)2﹣26.已知拋物線與x軸相交于點A,B(點A在點B左側),頂點為M.平移該拋物線,使點M平移后的對應點M'落在x軸上,點B平移后的對應點B'落在y軸上,則平移后的拋物線解析式為()A. B. C. D.7.將拋物線向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度,得到的拋物線為()A. B.C. D.8.如果兩個相似三角形的相似比為2:3,那么這兩個三角形的面積比為()A.2:3 B.: C.4:9 D.9:49.如圖,菱形ABCD中,EF⊥AC,垂足為點H,分別交AD、AB及CB的延長線交于點E、M、F,且AE:FB=1:2,則AH:AC的值為()A. B. C. D.10.已知銳角α,且sinα=cos38°,則α=()A.38° B.62° C.52° D.72°11.在一個不透明的盒子中,裝有綠色、黑色、白色的小球共有60個,除顏色外其他完全相同,一同學通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)其中摸到綠色球、黑色球的頻率穩(wěn)定在和,盒子中白色球的個數(shù)可能是()A.24個 B.18個 C.16個 D.6個12.如圖,,、,…是分別以、、,…為直角頂點,一條直角邊在軸正半軸上的等腰直角三角形,其斜邊的中點,,,…均在反比例函數(shù)()的圖象上.則的值為()A. B.6 C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.2sin30°+tan60°×tan30°=_____.14.反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(2,-3),則它的函數(shù)表達式是.15.sin245°+cos60°=____________.16.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若點在此反比例函數(shù)的圖象上,則________.17.如圖,是一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞的上沿是拋物線形狀,當水面的寬度為10m時,橋洞與水面的最大距離是5m.因為上游水庫泄洪,水面寬度變?yōu)?m,則水面上漲的高度為_____m.18.將一副三角板按圖所示的方式疊放在一起,使直角的頂點重合于點,并能使點自由旋轉,設,,則與之間的數(shù)量關系是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖內(nèi)接于,,CD是的直徑,點P是CD延長線上一點,且.求證:PA是的切線;若,求的直徑.20.(8分)如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且點B的坐標為(4,2).(1)畫出關于點O成中心對稱的,并寫出點B1的坐標;(2)求出以點B1為頂點,并經(jīng)過點B的二次函數(shù)關系式.21.(8分)如圖,為了測量山腳到塔頂?shù)母叨龋吹拈L),某同學在山腳處用測角儀測得塔頂?shù)难鼋菫椋傺仄露葹榈男∩狡虑斑M400米到達點,在處測得塔頂?shù)难鼋菫?(1)求坡面的鉛垂高度(即的長);(2)求的長.(結果保留根號,測角儀的高度忽略不計).22.(10分)在一個不透明的袋子中裝有大小、形狀完全相同的三個小球,上面分別標有1,2,3三個數(shù)字.(1)從中隨機摸出一個球,求這個球上數(shù)字是奇數(shù)的概率是;(2)從中先隨機摸出一個球記下球上數(shù)字,然后放回洗勻,接著再隨機摸出一個,求這兩個球上的數(shù)都是奇數(shù)的概率(用列表或樹狀圖方法)23.(10分)為紀念“五四運動”100周年,某校舉行了征文比賽,該校學生全部參加了比賽.比賽設置一等、二等、三等三個獎項,賽后該校對學生獲獎情況做了抽樣調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查學生的人數(shù)為.(2)補全兩個統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中A所對應扇形圓心角的度數(shù).(3)若該校共有840名學生,請根據(jù)抽樣調(diào)查結果估計獲得三等獎的人數(shù).24.(10分)一只不透明的袋子中裝有個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標有數(shù)字,甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出個球,并計算摸出的這個小球上數(shù)字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表摸球總次數(shù)“和為”出現(xiàn)的頻數(shù)“和為”出現(xiàn)的頻率解答下列問題:如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近.估計出現(xiàn)“和為”的概率是_______;如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為的概率是,那么的值可以取嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果的值不可以取,請寫出一個符合要求的值.25.(12分)如圖,點O為∠ABC的邊上的一點,過點O作OM⊥AB于點,到點的距離等于線段OM的長的所有點組成圖形.圖形W與射線交于E,F(xiàn)兩點(點在點F的左側).(1)過點作于點,如果BE=2,,求MH的長;(2)將射線BC繞點B順時針旋轉得到射線BD,使得∠,判斷射線BD與圖形公共點的個數(shù),并證明.26.如圖是一種簡易臺燈的結構圖,燈座為△ABC,A、C、D在同一直線上,量得∠ACB=90°,∠A=60°,AB=16cm,∠ADE=135°,燈桿CD長為40cm,燈管DE長為15cm.求臺燈的高(即臺燈最高點E到底盤AB的距離).(結果取整,參考數(shù)據(jù)sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,≈1.73)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)OA=OB=OC=OD,判斷四邊形ABCD是平行四邊形.然后根據(jù)AC=BD,判定四邊形ABCD是矩形.【詳解】,四邊形是平行四邊形且,是矩形,題目沒有條件說明對角線相互垂直,∴A、B、D都不正確;故選:C【點睛】本題是考查矩形的判定方法,常見的又3種:①一個角是直角的四邊形是矩形;②三個角是直角的四邊形是矩形;③對角線相等的平行四邊形是矩形.2、C【解析】分析:判斷上述方程的根的情況,只要看根的判別式△=b2-4ac的值的符號就可以了.關于x的一元二次方程kx2-2x+1=1有實數(shù)根,則△=b2-4ac≥1.詳解:∵a=k,b=-2,c=1,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×k×1=4-4k≥1,k≤1,∵k是二次項系數(shù)不能為1,k≠1,即k≤1且k≠1.故選C.點睛:本題考查了一元二次方程根的判別式的應用.切記不要忽略一元二次方程二次項系數(shù)不為零這一隱含條件.3、B【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AG=DG,進而得到得∠ADG=∠DAG,再結合兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠ADG=∠CED,再根據(jù)三角形外角定理∠AGE=2∠ADG,從而得到∠AED=∠AGE,再得到AE=AG,然后利用勾股定理列式計算即可得解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,點G是DF的中點,∴AG=DG,∴∠ADG=∠DAG,∵AD∥BC,∴∠ADG=∠CED,∴∠AGE=∠ADG+∠DAG=2∠CED,∵∠AED=2∠CED,∴∠AED=∠AGE,∴AE=AG=3,在Rt△ABE中,,故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),以及勾股定理的應用,求出AE=AG是解題的關鍵.4、C【分析】設x=5k(k≠0),y=2k(k≠0),代入求值即可.【詳解】解:∵∴x=5k(k≠0),y=2k(k≠0)∴故選:C.【點睛】本題考查分式的性質(zhì)及化簡求值,根據(jù)題意,正確計算是解題關鍵.5、B【分析】根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.【詳解】解:由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=﹣x2+1向右平移2個單位長度所得的拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣2)2+1.再向下平移3個單位長度所得拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣2)2﹣2.故選:B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的平移,其規(guī)律是:將二次函數(shù)解析式轉化成頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k
(a,b,c為常數(shù),a≠0),確定其頂點坐標(h,k),在原有函數(shù)的基礎上“h值正右移,負左移;k值正上移,負下移”.6、A【解析】解:當y=0,則,(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3,∴A(1,0),B(3,0),=,∴M點坐標為:(2,﹣1).∵平移該拋物線,使點M平移后的對應點M'落在x軸上,點B平移后的對應點B'落在y軸上,∴拋物線向上平移一個單位長度,再向左平移3個單位長度即可,∴平移后的解析式為:=.故選A.7、B【分析】根據(jù)拋物線的平移規(guī)律:上加下減,左加右減解答即可.【詳解】解:將拋物線向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度,得到的拋物線為:.故選:B.【點睛】本題考查了拋物線的平移,屬于基礎題型,熟練掌握拋物線的平移規(guī)律是解題的關鍵.8、C【分析】根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方解答.【詳解】∵兩個相似三角形的相似比為2:3,∴這兩個三角形的面積比為4:9,故選:C.【點睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形的面積的比等于相似比的平方是解題的關鍵.9、B【分析】連接BD,如圖,利用菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,AD=BC,AD∥BC,再證明EF∥BD,接著判斷四邊形BDEF為平行四邊形得到DE=BF,設AE=x,F(xiàn)B=DE=2x,BC=3x,所以AE:CF=1:5,然后證明△AEH∽△CFH得到AH:HC=AE:CF=1:5,最后利用比例的性質(zhì)得到AH:AC的值.【詳解】解:連接BD,如圖,∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,AD=BC,AD∥BC,∵EF⊥AC,∴EF∥BD,而DE∥BF,∴四邊形BDEF為平行四邊形,∴DE=BF,由AE:FB=1:2,設AE=x,F(xiàn)B=DE=2x,BC=3x,∴AE:CF=x:5x=1:5,∵AE∥CF,∴△AEH∽△CFH,∴AH:HC=AE:CF=1:5,∴AH:AC=1:1.故選:B.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟知菱形的性質(zhì)及相似三角形的性質(zhì).10、C【分析】根據(jù)一個角的正弦值等于它的余角的余弦值求解即可.【詳解】∵sinα=cos38°,
∴α=90°-38°=52°.
故選C.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的性質(zhì),掌握正余弦的轉換方法:一個角的正弦值等于它的余角的余弦值.11、B【分析】先由頻率之和為1計算出白球的頻率,再由數(shù)據(jù)總數(shù)×頻率=頻數(shù),計算白球的個數(shù).【詳解】解:∵摸到綠色球、黑色球的頻率穩(wěn)定在和,∴摸到白球的頻率為1-25%-45%=30%,故口袋中白色球的個數(shù)可能是60×30%=18個.故選:B.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率的知識,具體數(shù)目應等于總數(shù)乘部分所占總體的比值.12、A【分析】過點分別作x軸的垂線,垂足分別為,得出△為等腰直角三角形,進而求出,再逐一求出,…的值,即可得出答案.【詳解】如圖,過點分別作x軸的垂線,垂足分別為∵△為等腰直角三角形,斜邊的中點在反比例函數(shù)的圖像上∴(2,2),即∴設,則此時(4+a,a)將(4+a,a)代入得a(4+a)=4解得或(負值舍去)即同理,,…,∴故答案選擇A.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)以及反比例函數(shù)上點的特征,難度系數(shù)較大,解題關鍵是根據(jù)點在函數(shù)圖像上求出y的值.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】特殊值:sin30°=,tan60°=,tan30°=,本題是特殊角,將特殊角的三角函數(shù)值代入求解.【詳解】解:2sin30°+tan60°×tan30°=2×+×=1+1=2【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關鍵是掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值.14、.【解析】試題分析:設反比例函數(shù)的解析式是.則,得,則這個函數(shù)的表達式是.故答案為.考點:1.待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;2.待定系數(shù)法.15、1【分析】利用特殊三角函數(shù)值代入求解.【詳解】解:原式=【點睛】熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關鍵.16、【分析】將點(1,3)代入y即可求出k+1的值,再根據(jù)k+1=xy解答即可.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象上有一點(1,3),∴k+1=1×3=6,又點(-3,n)在反比例函數(shù)的圖象上,∴6=-3×n,解得:n=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,只要點在函數(shù)的圖象上,則一定滿足函數(shù)的解析式.反之,只要滿足函數(shù)解析式就一定在函數(shù)的圖象上.17、.【分析】先建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,然后根?jù)題意確定函數(shù)解析式,最后求解即可.【詳解】解:如圖:以水面為x軸、橋洞的頂點所在直線為y軸建立平面直角坐標系,根據(jù)題意,得A(5,0),C(0,5),設拋物線解析式為:y=ax2+5,把A(5,0)代入,得a=﹣,所以拋物線解析式為:y=﹣x2+5,當x=3時,y=,所以當水面寬度變?yōu)?m,則水面上漲的高度為m.故答案為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應用,建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼凳墙鉀Q本題的關鍵.18、【分析】分重疊和不重疊兩種情況討論,由旋轉的性質(zhì),即可求解.【詳解】如圖,由題意得:,,,.如圖,由題意得:,,,,.綜上所述,,故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質(zhì),靈活運用旋轉的性質(zhì)是本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)的直徑為.【解析】連接OA,根據(jù)圓周角定理求出,再根據(jù)同圓的半徑相等從而可得,繼而根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出,繼而由,可得出,從而得出結論;利用含的直角三角形的性質(zhì)求出,可得出,再由,可得出的直徑.【詳解】連接OA,如圖,,,又,,又,,,,是的切線.在中,,,又,,,.的直徑為.【點睛】本題考查了切線的判定、圓周角定理、含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握切線的判定定理、圓周角定理及含30度角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.20、(1)圖見解析,點;(2).【分析】(1)先由條件求出A點的坐標,再根據(jù)中心對稱的性質(zhì)求出、的坐標,最后順次連接、,△OAB關于點O成中心對稱的△就畫好了,可求出B1點坐標.(2)根據(jù)(1)的結論設出拋物線的頂點式,利用待定系數(shù)法就可以直接求出其拋物線的解析式.【詳解】(1)如圖,點.(2)設二次函數(shù)的關系式是,
把(4,2)代入上式得,,即二次函數(shù)關系式是.【點睛】本題主要考查中心對稱的性質(zhì),及用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,難度不大.21、(1)200;(2).【分析】(1)根據(jù)AB的坡度得,再根據(jù)∠BAH的正弦和斜邊長度即可解答;(2)過點作于點,得到矩形,再設米,再由∠DBE=60°的正切值,用含x的代數(shù)式表示DE的長,而矩形中,CE=BH=200米,可得DC的長,米,最后根據(jù)△ADC是等腰三角形即可解答.【詳解】解:(1)在中,,∴∴米(2)過點作于點,如圖:∴四邊形是矩形,∴米設米∴在中,米∴米在中∴米在中,,∴即解得∴米(本題也可通過證明矩形是正方形求解.)【點睛】本題考查解直角三角形,解題關鍵是構造直角三角形,利用三角函數(shù)表示出相關線段的長度.22、(1);(2)見解析,【分析】(1)直接根據(jù)概率公式解答即可;(2)首先根據(jù)題意列出表格,然后列表法求得所有等可能的結果與兩次都摸到相同顏色的小球的情況,再利用概率公式即可求得答案【詳解】解:(1)從3個球中隨機摸出一個,摸到標有數(shù)字是奇數(shù)的球的概率是;(2)列表如下:第1次第2次1231(1,1)(1,2)(1,3)2(2,1)(2,2)(2,3)3(3,1)(3,2)(3,3)根據(jù)表格可知共有9中情況,其中兩次都是奇數(shù)的是4種,則概率是=.【點睛】本題考查了概率,根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.23、(1)40;(2)見解析,18°;(3)獲得三等獎的有210人.【分析】(1)根據(jù)B的人數(shù)和所占的百分比可以求得本次抽樣調(diào)查學生人數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)和(1)中的結果可以將統(tǒng)計圖中所缺的數(shù)據(jù)補充完整并計算出扇形統(tǒng)計圖中A所對應扇形圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出獲得三等獎的人數(shù).【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查學生的人數(shù)為:8÷20%=40,故答案為:40;(2)A所占的百分比為:×100%=5%,D所占的百分比為:×100%=50%,C所占的百分比為:1﹣5%﹣20%﹣50%=25%,獲得三等獎的人數(shù)為:40×25%=10,補全的統(tǒng)計圖如圖所示,扇形統(tǒng)計圖中A所對應扇形圓心角的度數(shù)是360°×5%=18°;(3)840×25%=210(人),答:獲得三等獎的有210人.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.24、(1);(2)的值可以為其中一個.【分析】(1)根據(jù)實驗次數(shù)越大越接近實際概率求出出現(xiàn)“和為8”的概率即可;(2)根據(jù)小球分別標有數(shù)字3、4、5、x,用列表法或畫樹狀圖法說明當x=2時,得出數(shù)字之和為9的概率,即可得出答案.【詳解】(1)利用圖表得出:突驗次數(shù)越大越接近實際概率,所以出現(xiàn)和為8的概率是0.1.(2)當x=2時則兩個小球上數(shù)家之和為9的概率是故x的值不可以取2.∴出現(xiàn)和為9的概率是三分之一,即有3種可能,∴3+x=9或4+x=9或5+x=9,解得:x=6,x=5,x=4,故x的值可以為4,5,6其中一個.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,以及列樹狀圖法求概率,注意甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,列出圖表是解答本題的關鍵.25、(1)MH=;(2)1個.【分析】(1)先根據(jù)題意補全圖形,然后利用銳角
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