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文檔簡介
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫編號(hào):46d448c85f246b547c8a26d0780761e8
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反思
和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)
展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)
B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”
C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試
D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延
的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋,并通過轉(zhuǎn)折
詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)
新”和“常識(shí)”的話題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》
2、培育強(qiáng)大的創(chuàng)新實(shí)力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才能
在中邁上發(fā)展新臺(tái)階。當(dāng)前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上,勇毅前行,成長為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強(qiáng)鏈的有
生力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.定力厚積薄發(fā)自強(qiáng)不息
B.決心臥薪嘗膽穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.耐性篳路藍(lán)縷兢兢業(yè)業(yè)
D.智慧山重水復(fù)步步為營
《正確答案》
A
第1頁2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫編號(hào):46d448c85f246b547c8a26d0780761e8
《專家解析》
第一空,通過“和”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“志氣”語義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的
堅(jiān)定意志,A項(xiàng)“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項(xiàng)“決心”指堅(jiān)定不移的意志,C項(xiàng)“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均
符合文意,保留。D項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困
難才能成功邁上發(fā)展新臺(tái)階之意,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學(xué)問而不輕易表現(xiàn)出來,也形容準(zhǔn)備充分才能辦好事情,B
項(xiàng)“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無關(guān),與文意不
符,排除。
第三空,與“勇毅前行”語義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語應(yīng)
體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指努力上進(jìn),永不懈怠,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”(人民時(shí)評(píng))》
3、人們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)春節(jié)精神的同時(shí),能夠以開放包容的態(tài)度接受當(dāng)代新鮮事物和不同地域文化,使得年貨消費(fèi)展現(xiàn)出許多新特征。各地不盡相
同的年味兒背后,是傳統(tǒng)文化在不同層面的呈現(xiàn)。年貨消費(fèi)趨勢的轉(zhuǎn)變,既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)
果,展現(xiàn)了老傳統(tǒng)與新文化的發(fā)展趨勢,承載了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的全新闡釋。春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和地域特色,定將綻放出新
的色彩。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多元性渾然一體地域化
B.差異性水乳交融時(shí)代化
C.創(chuàng)新性難分難解現(xiàn)代化
D.繼承性相得益彰商業(yè)化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“各地不盡相同的年味兒背后”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在不同層面會(huì)有不同的呈現(xiàn)之意,A項(xiàng)“多元
性”指多樣性,B項(xiàng)“差異性”指存在不同、差異,C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出新的想法或措施,均與文意相符,保留。D
項(xiàng)“繼承性”指把前人的文化、知識(shí)等接受過來,體現(xiàn)不出“不同”之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)果”和后文“春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和
地域特色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出老傳統(tǒng)與新文化互相融合,聯(lián)系緊密,B項(xiàng)“水乳交融”意為像水和乳汁融合在一起,形容關(guān)
系非常融洽或結(jié)合十分緊密,符合文意,保留。A項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割,C項(xiàng)“難分難解”形容雙方關(guān)系
十分親密,分不開,均側(cè)重“事物間難分割”,文段并非在強(qiáng)調(diào)老傳統(tǒng)與新文化不可分割,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“時(shí)代化”指同時(shí)代特征相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《傳統(tǒng)民俗綻放新色彩》
4、一國人口生育率的迅速下降在造成人口老齡化加速的同時(shí),少兒撫養(yǎng)比例迅速下降,勞動(dòng)年齡人口比例上升,在老年人口比例達(dá)到較高水平
之前,將形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)輕、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的“黃金時(shí)期”,人口經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為“人口紅利”。中國目前的人口年
齡結(jié)構(gòu)就處在人口紅利的階段,每年供給的勞動(dòng)力總量約為1000萬,勞動(dòng)人口比例較高,保證了經(jīng)濟(jì)增長中的勞動(dòng)力需求。由于人口老齡化高
峰尚未到來,社會(huì)保障支出負(fù)擔(dān)輕,財(cái)富積累速度比較快。
從這段文字可以推斷出()。
A.“人口紅利”一定會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)增長
B.中國的“人口紅利”期即將結(jié)束
C.“人口紅利”期是一國人口變遷過程中的一個(gè)必經(jīng)階段
D.一個(gè)老齡化社會(huì),必然已經(jīng)結(jié)束了“人口紅利”期
《正確答案》
C
《專家解析》
由“在老年人口比例達(dá)到較高水平之前,將形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)輕、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的‘黃金時(shí)期’”可
知,“人口紅利”期是一國人口變遷過程中的一個(gè)必經(jīng)階段。因此C項(xiàng)正確。
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5、文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能
比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差
異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字
概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域
B.?dāng)?shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率
C.文字概率與數(shù)字概率不同
D.?dāng)?shù)字概率與文字概率的思考方式不同
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征,說明文字概率是模糊的,而數(shù)字概率更精確,表明兩者特征的不同。接著說明
文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同,隨后通過“所以”得出結(jié)論,說明其特征上的差異可能還有更多,并舉
例詳細(xì)說明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。
A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面,無法完全概括文意,排除。
B項(xiàng),文段僅僅是對(duì)比兩者間的差異,而并未說明兩者的好與壞,故“優(yōu)于”表述無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用文字概率衡量不確定性:特征和問題》
6、近年來,許多旅游演出的劇院和舞臺(tái)充滿新意和活力:舞臺(tái)可搭在水面或山腰;座位席可移動(dòng)、可旋轉(zhuǎn);觀演方式有站著看的,還有走著看
的······中國旅游演出舞臺(tái)技術(shù),不斷探索突破“老套路”,走出新模式。一個(gè)個(gè)新創(chuàng)意、新技術(shù)將舞臺(tái)變得美不勝收,地豐富游客的
體驗(yàn),讓文化變得可以親近和觸摸。
A.日新月異身臨其境
B.紛至沓來千方百計(jì)
C.獨(dú)樹一幟設(shè)身處地
D.突飛猛進(jìn)想方設(shè)法
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“不斷探索突破‘老套路’,走出新模式”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)舞臺(tái)技術(shù)一直在更新,變化。A項(xiàng)“日新
月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速,置于此均符合文意,保留;B
項(xiàng)“紛至沓來”形容接連不斷的到來,“紛”是多的含義,故該詞語強(qiáng)調(diào)有多個(gè)主體到來,而文段中只有一個(gè)主體“舞臺(tái)技術(shù)”,置
于此處用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇,自成一家,多用于對(duì)比的語境,而文段并未將“中國旅游演出舞臺(tái)技
術(shù)”跟其他進(jìn)行對(duì)比,不符合文意,排除。
第二空,橫線處所填詞語搭配“新創(chuàng)意、新技術(shù)”,D項(xiàng)“想方設(shè)法”指想盡辦法,可與文段中“新創(chuàng)意、新技術(shù)”進(jìn)行搭配,形容
為豐富游客體驗(yàn)想盡各種方法,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地,多與人搭配,置于此處搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《旅游演出:“新模式”莫成“老套路”》
7、由于詩學(xué)語言最大限度地降低了語言的冗余性,______了那些只是為了交流的語符,語言的能指系統(tǒng)和表意功能反而得到了前所未有的
______,因此,詩歌的信息含量較之其他文體語言來說確實(shí)要更大。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.拋棄改善
B.舍棄融合
C.放棄提升
D.摒棄激活
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《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,第一空,“拋棄”、“放棄”、“舍棄”較之“摒棄”之言色彩較弱,不太適用于莊重的理論探討場合,“摒棄”更為合適。第
二空,語言在去除為了交流的語符之后,能指系統(tǒng)及表意功能不再淹沒于與詩無關(guān)的語符當(dāng)中,顯然更加突出、生動(dòng),用“激
活”更加形象。
8、一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的,對(duì)于那些熟悉的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.理所當(dāng)然
B.平淡無奇
C.司空見慣
D.由來已久
《正確答案》
A
《專家解析》
文段表達(dá)的意思是:一旦把某個(gè)事物看成是本就應(yīng)該這樣、完全合理的,那么我們就很難看清它們的真面目。“理所當(dāng)然”是
指按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思,符合文意。因此A項(xiàng)正確。
9、魯迅先生說:“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天
才?!比绻腥俗砸詾楹苡胁艢?,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會(huì),與他人的合作,勢必會(huì)鬧得______。真正有頭腦的人會(huì)懂得,要成就
一件事,就必須考慮多方面的因素,______各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.人仰馬翻借鑒
B.散兵游勇結(jié)合
C.潰不成軍對(duì)照
D.棄甲曳兵參考
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,所填詞語反映“單槍匹馬闖天下”的后果,“潰不成軍”用于軍事,也用于比賽,但與“單槍匹馬”語境不銜接?!皸壖滓?/p>
兵”用作貶義,多用于戰(zhàn)爭中,與語境不銜接?!吧⒈斡隆敝笡]有組織到集體隊(duì)伍里,獨(dú)自行動(dòng)的人,不能作補(bǔ)語?!叭搜鲴R
翻”比喻亂得一塌糊涂,不可收拾,合乎文意。第二空,填入“借鑒”文意通順。因此A項(xiàng)正確。
10、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不
會(huì)因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡,抄有大量秦律令,其中一條講:“有事
請(qǐng)也,必以書,毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)(有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示)?!彼鞔_要求必須用文書
來處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對(duì)文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必
受懲罰。通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。
下列說法與原文意思相符的是:
A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制
B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰
C.睡虎地秦墓竹簡專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定
D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示”可知,文段未提及“口頭形式處
理政務(wù)會(huì)受到懲罰”,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡······明確要求必須用文書來處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡”只提到用文書處理政
務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》
11、在數(shù)字遺產(chǎn)涉及死者相關(guān)隱私問題上,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商所承擔(dān)的關(guān)于保護(hù)用戶隱私的義務(wù),是指使用相關(guān)技術(shù)等協(xié)助用戶的使用,不得讓用戶
的私人信息遭到泄露,這個(gè)義務(wù)不應(yīng)該阻礙用戶使用、轉(zhuǎn)讓及交易數(shù)字財(cái)產(chǎn)權(quán)利行使。所以,面對(duì)隱私權(quán)與繼承權(quán)的沖突,可以在繼承程序中
制定一個(gè)充分保護(hù)隱私的規(guī)范,即在充分考慮死者個(gè)人意愿的前提下,繼承前由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商保護(hù)死者隱私,繼承后由繼承人保護(hù)死者隱私。繼
承者在繼承數(shù)字遺產(chǎn)的同時(shí)需承擔(dān)起保護(hù)相關(guān)隱私的義務(wù),否則將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣分工明確既可以不損害繼承者的繼承權(quán),也不會(huì)損害
死者的相關(guān)隱私。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)死亡用戶隱私的義務(wù)
B.應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范
C.?dāng)?shù)字遺產(chǎn)的繼承應(yīng)充分考慮死者的個(gè)人意愿
D.?dāng)?shù)字遺產(chǎn)繼承者應(yīng)承擔(dān)保護(hù)用戶隱私的義務(wù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商在數(shù)字遺產(chǎn)涉及死者相關(guān)隱私問題上需要承擔(dān)的保護(hù)義務(wù),接著通過結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”引出重點(diǎn),
即制定一個(gè)充分保護(hù)隱私的規(guī)范,并從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和繼承者兩個(gè)角度展開具體論述,尾句進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)在給出
的結(jié)論,即應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),分別對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商”和“繼承者”在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中應(yīng)承擔(dān)的保護(hù)隱私的義務(wù),表述片面,排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范,“考慮死者的個(gè)人意愿”并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字遺產(chǎn)如何面對(duì)隱私權(quán)與繼承權(quán)的沖突》
12、科技是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意、放大文化效用的重要手段。特別是在文博行業(yè),新技術(shù)不僅幫助文物從“搶救性保護(hù)”邁向“預(yù)防性保護(hù)”,還提供文創(chuàng)
手段和思路。比如數(shù)字技術(shù),相較于過去的膠片拍攝,敦煌數(shù)字壁畫不會(huì)褪色,而且清晰度大幅提高。這些逐漸積累起來的數(shù)字素材,成為敦
煌發(fā)展文創(chuàng)的資源庫,不僅可以用來設(shè)計(jì)實(shí)物文創(chuàng)產(chǎn)品,還可以制作視頻,讓壁畫中的人物動(dòng)起來,更具觀賞性。再比如利用數(shù)字化解析技
術(shù),在異地展覽中再現(xiàn)代表性洞窟,人們徜徉其中,仿佛在真實(shí)的莫高窟中游覽。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.?dāng)?shù)字技術(shù),令敦煌再次高光閃耀
B.科技賦能,讓文物煥發(fā)時(shí)代光彩
C.敦煌文化,借技術(shù)加持破壁出圈
D.傳統(tǒng)藝術(shù),以別樣方式創(chuàng)新講述
《正確答案》
B
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《專家解析》
文章開篇指出科技是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意的重要手段。接著說明新技術(shù)對(duì)于文博行業(yè),不僅能保護(hù)文物,還能提供文創(chuàng)手段和思
路。其后通過“比如”“再比如”以敦煌數(shù)字壁畫等洞窟為例,列舉了數(shù)字技術(shù)如何具體運(yùn)用到文創(chuàng)產(chǎn)品中,發(fā)揮其優(yōu)勢作用。故
文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)對(duì)文創(chuàng)的重要作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“敦煌再次高光閃耀”、C項(xiàng)“敦煌文化”對(duì)應(yīng)文中舉例論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),均排除;
D項(xiàng),“以別樣方式”對(duì)比B項(xiàng)“科技賦能”,表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《用有“心意”的文創(chuàng)講故事(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談)》
13、中國古代宮廷建筑講究“四隅之制”?!八挠缰啤笔恰吨芏Y·考工記》中高等級(jí)建筑的一種做法,后為帝王之家使用。古代稱四隅為“地
維”或“四維”,即“東南巽,東北艮,西南坤,西北乾”,其理論依據(jù)是“天圓地方,天有九柱支持,地有四維系綴”。古代建筑運(yùn)用四隅的形制不
多見。據(jù)記載,唐代大明宮麟德殿、北宋東京汴梁宮城、宋代山西汾陰后土廟是有角樓的。現(xiàn)存的山東泰安岱廟、北京紫禁城有角樓。紫禁城
不僅城隅有角樓,在外朝三大殿院四角的還設(shè)有崇樓,其建筑形制很高。崇樓屋頂為重檐歇山式,裝修為三交六椀菱花窗,在勘查其隱蔽部位
時(shí)還發(fā)現(xiàn),該建筑在早期為龍草和璽彩畫。
下列說法與原文相符的是()。
A.北京故宮角樓在早期繪有龍草和璽彩畫
B.三交六婉菱花窗是故宮崇樓特有的裝修形式
C.“四隅之制”是中國古代宮廷建筑的最高等級(jí)
D.現(xiàn)存古建筑中少有運(yùn)用“四隅之制”的
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,原文為“該建筑在早期為龍草和璽彩畫”,“該建筑”指的是崇樓,而非角樓。B項(xiàng)錯(cuò)誤,原文為“崇樓……裝修為三交
六杭菱花窗”,但并非“特有的裝修形式”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)原文第二句話可知,“四隅之制”是《周記·考工記》中一種高等級(jí)的
建筑形制,但未必是“最高等級(jí)”的。D項(xiàng)正確,原文說“古代建筑中運(yùn)用四隅的形制不多見”,因此在現(xiàn)存的古建筑中必然少
見。
14、音樂是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)______,它向來以擅長表現(xiàn)感情、______氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.環(huán)節(jié)烘托
B.元素渲染
C.手段打造
D.形式調(diào)動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“音樂”不能與“環(huán)節(jié)”或者“手段”搭配。音樂是電影中各種藝術(shù)表現(xiàn)方式的組成部分之一,“元素”在日常生活中表示一
個(gè)事物的組成部分,用“元素”合適。第二空,音樂在電影中只是一個(gè)組成部分,它的重要作用是營造、渲染氣氛,應(yīng)選“渲
染”,因此B項(xiàng)正確。
15、如果沒有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得______,也還是會(huì)收獲甚微,______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無所適從因小失大
B.心力交瘁大失所望
C.不可開交差強(qiáng)人意
D.筋疲力盡得不償失
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文意,即使每天埋首于工作,也還是會(huì)收獲甚微,體現(xiàn)出了一種反差。所填詞語語意相反;第二空,“因小失大”在文段
中體現(xiàn)不出來,沒有“大”和“小”的對(duì)比;“大失所望”中的“所望”在文段中也沒有提及;“差強(qiáng)人意”意為大體上使人滿意,和文
意不符;“得不償失”符合文意,可以作為文中關(guān)于“沒有正確的工作方法”所帶來的后果。因此D項(xiàng)正確。
16、讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰,是北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的一大______。奧運(yùn)火炬登頂珠峰主要面臨三個(gè)關(guān)鍵的______,一是登
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山技術(shù),二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒,還有一個(gè)是能否順利實(shí)現(xiàn)電視直播。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.亮點(diǎn)難點(diǎn)
B.亮點(diǎn)挑戰(zhàn)
C.特點(diǎn)挑戰(zhàn)
D.特點(diǎn)難點(diǎn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“是北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的一大”可知,此次奧運(yùn)圣火傳遞十分受期待,是一大看點(diǎn),而“亮點(diǎn)”更為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了
此次奧運(yùn)圣火傳遞的惹人關(guān)注。第二空,“面臨”與“挑戰(zhàn)”屬于習(xí)慣搭配。因此B項(xiàng)正確。
17、文學(xué)解讀和批評(píng)可以是感性的、印象式的,也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法便可以______的,就像心靈不
能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見來一概而論。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.可見一斑
B.一覽無余
C.明察秋毫
D.撥云見霧
《正確答案》
B
《專家解析》
由“就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見來一概而論”可知,前面所填詞語應(yīng)表達(dá)不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的意思。“一覽無
余”是指一眼看去,所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。通過辨析“一覽無
余”更符合文段意思。
18、作為綜藝節(jié)目的重要元素,明星的參與本,但一線明星也無法保證收視率的節(jié)節(jié)攀升。文化產(chǎn)業(yè)的特殊性在于——生產(chǎn)的是“意
義”,僅僅靠明星、場面的顯然無法實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。事實(shí)上,一檔綜藝節(jié)目的火爆一定與其對(duì)意義生產(chǎn)層面的能力息息
相關(guān)。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無可厚非堆砌把控
B.無可非議組合駕馭
C.不容置喙拼湊把持
D.毋庸置疑嫁接操縱
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“重要元素”可知,橫線處要體現(xiàn)出明星參與綜藝節(jié)目是很正常的一件事情。A項(xiàng)“無可厚非”指不可過分指責(zé)、苛
求,B項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以批評(píng)指責(zé)的,指做得妥當(dāng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“不容置喙”指不容許插嘴,D項(xiàng)“毋庸
置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,根本就沒有懷疑的余地,均側(cè)重非常正確,沒有錯(cuò)誤,根據(jù)后文可知,僅僅依靠明星參與還是
存在問題的,故C、D兩項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除。
第二空,根據(jù)“僅僅”可知,橫線處表達(dá)明星和場面簡單的累加這層意思,且由后文“無法實(shí)現(xiàn)”可知,橫線處需填入感情色彩消
極的詞語,A項(xiàng)“堆砌”指事物量與程度上的積累,多用于貶義,符合文意,保留。B項(xiàng)“組合”指由幾個(gè)部分或個(gè)體結(jié)合成的整
體,為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“把控”指把握、控制,與“能力”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《搶占明星成綜藝唯一的戰(zhàn)場》
19、下列文字最適合放在文中的位置是:
值得一提的是,隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的總數(shù)并不是一樣的,因?yàn)樵谕ǔG闆r下,這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)以往的
情況,設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的,盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺。
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A.②和③之間
B.③和④之間
C.④和⑤之間
D.⑤和⑥之間
《正確答案》
B
《專家解析》
觀察文段發(fā)現(xiàn),③中提到了對(duì)網(wǎng)友上傳文章評(píng)論內(nèi)容的點(diǎn)贊及差評(píng)的數(shù)量情況,并就此作出對(duì)照試驗(yàn)。而需要填入的句子中
出現(xiàn)了點(diǎn)贊及差評(píng)的具體實(shí)驗(yàn)表現(xiàn),應(yīng)緊隨其后,接著④中給出了“結(jié)果”,這幾段內(nèi)容均講述了實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,存在共同
信息,且符合邏輯順序,銜接緊密,該段內(nèi)容應(yīng)該在③④之間。其他幾項(xiàng)均不能構(gòu)成話題的一致性,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》
20、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。
①她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)
②她看到了許多別人看不到的事情
③追求著許多別人不追求的境界
④她處在封建社會(huì)的底層
⑤作為女人
⑥作為一個(gè)知識(shí)分子
A.⑤②④①⑥③
B.⑤④⑥①②③
C.⑥①④⑤③②
D.⑥①②③⑤④
《正確答案》
B
《專家解析》
文段分析了李清照的兩種社會(huì)角色:“作為女人”的她對(duì)應(yīng)的是④的“封建社會(huì)的底層”;“作為知識(shí)分子”的她對(duì)應(yīng)的是①的“社會(huì)
思想的制高點(diǎn)”。即⑤④、⑥①應(yīng)分別連接。②③為排比句式,且②中包含主語,故此兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖埽僦?/p>
的“又”表明⑥①應(yīng)排在⑤④后面。因此B項(xiàng)正確。
21、伴隨著社會(huì)發(fā)展,家庭教育面臨著復(fù)雜多變的形勢和前所未有的困境。一個(gè)非常突出的問題是,一些通行的家庭教育方式方法,違背了孩
子身心健康成長的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。家庭教育的知識(shí)本位導(dǎo)致家長形成一種擔(dān)憂孩子“輸在起跑線上”的恐慌心理。因此,很多家長帶著
孩子奔波于各種校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提前學(xué)習(xí)各科知識(shí)。兒童心理成熟是一個(gè)自然的過程,教育不能改變其發(fā)展的主要時(shí)間進(jìn)程,只有兒童心理和
認(rèn)知水平成熟到一定程度以后,人為教育和訓(xùn)練才會(huì)起作用。人為地提前訓(xùn)練,可能一時(shí)一地占有一定優(yōu)勢,但這種優(yōu)勢不會(huì)長期保持下去。
這段文字意在說明:
A.提前學(xué)習(xí)違背了兒童心理成熟發(fā)展規(guī)律
B.一切教育形式都必須遵循人格發(fā)展的規(guī)律
C.知識(shí)本位已成為我國家庭教育的“背景底色”
D.人為教育只有在兒童認(rèn)知水平成熟后才有意義
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇指出家庭教育面臨著困境,接著通過“非常突出”強(qiáng)調(diào)一些家庭教育方式方法違背了孩子的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)
律,后文指出家長擔(dān)憂孩子輸在起跑線上,因此帶著孩子提前學(xué)習(xí),后文對(duì)提前學(xué)習(xí)的違背兒童心理規(guī)律進(jìn)行具體解釋,故
文段重在強(qiáng)調(diào)提前學(xué)習(xí)違背了孩子的心理規(guī)律,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“一切教育”表述太寬泛,文段僅強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”,排除;
C項(xiàng),“知識(shí)本位”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”的不足,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《家庭教育如何擺脫焦慮》
22、我國關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國時(shí)期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類:山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期民間
還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名,古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動(dòng)態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是
指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺(tái)風(fēng)前移動(dòng)迅速的云片;《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國自古是農(nóng)業(yè)
大國,看云識(shí)天氣有著重要意義,古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。
這段文字主要介紹的是:
A.古代中國對(duì)云的命名
B.古代中國記載云的文獻(xiàn)史
C.看云識(shí)天氣對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義
D.古人對(duì)云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過程
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句引出云的話題,接著指出對(duì)云的“劃分和命名”是依照“云彩的外觀、位置、顏色及動(dòng)態(tài)特征”,并舉出《史記》、《升
庵全集》、《西京雜記》例子具體解釋說明,最后指出古代的“云彩命名”更多是基于對(duì)農(nóng)事生產(chǎn)生活的服務(wù),所以整個(gè)文段
討論的核心話題都是“云的命名”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“文獻(xiàn)史”是解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有提及文段的主題詞“云的命名”,偏離中心,排除。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“認(rèn)識(shí)過程”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《看了那么多,還有你不解的云?》
23、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒少花,卻可能收獲寥寥。要想真
正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談
B.蔚然成風(fēng)等量齊觀
C.大行其道相提并論
D.大張旗鼓一概而論
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,搭配“快餐文化”,根據(jù)“不可避免地影響校園”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行,同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可
知,作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度,故橫線處所填成語感情色彩偏消極,C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶
義),符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,多用于積極的語境中,與文段感情色彩不符,排除;D
項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢和規(guī)模很大,也形容群眾活動(dòng)的聲勢和規(guī)模很大,文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行,并未指出其聲勢
和規(guī)模是否很大,與文意不符,排除。
驗(yàn)證第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒辦法進(jìn)行比較,C項(xiàng)“相提并論”指
把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,符合文意,?dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】高考練習(xí)題
24、一款智能手機(jī)就可能把相當(dāng)一部分老年人“甩出”現(xiàn)代世界,更何況現(xiàn)代社會(huì)的介質(zhì)不僅僅是手機(jī)。隨時(shí)刷新著的節(jié)奏日益把很多老年人變
成“局外人”,他們的生活很難對(duì)接時(shí)代,對(duì)接社會(huì)上無數(shù)個(gè)點(diǎn)和面,而一個(gè)個(gè)生命可以順暢對(duì)接的社會(huì)才是真正的友好型社會(huì)。要想實(shí)現(xiàn)無障礙
對(duì)接,僅僅從居住場所、城市公共設(shè)施等方面進(jìn)行適老化改造是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀兪紫纫龅模鋵?shí)是拆除“心墻”:改變我們的內(nèi)心理念和
價(jià)值觀,改變老年人社會(huì)語境處于弱勢的現(xiàn)狀,消除數(shù)字化帶給老年人的“不友好”感覺。我們都將老去,今日社區(qū)花壇邊、農(nóng)家墻根下那些孤獨(dú)
的身影,其實(shí)正是我們未來的畫像。對(duì)現(xiàn)實(shí)友好,就是與未來和解,與我們自己和解。
以下各項(xiàng)中,最適合作為上述語段標(biāo)題的是()。
A.讓老年人更好地安放“暮年”
B.適老化改造需先拆“心墻”
C.與未來和解,請(qǐng)從現(xiàn)在做起
D.創(chuàng)建無障礙“友好型社會(huì)”
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出社會(huì)節(jié)奏的加快使老年人變成“局外人”的問題,隨后提出對(duì)策,即首先要做的就是拆除“心墻”,并進(jìn)行具體解釋
說明,尾句進(jìn)一步補(bǔ)充其意義,故文段的重點(diǎn)為拆除“心墻”這一對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“讓老年人更好地安放‘暮年’”為對(duì)策的意義表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“請(qǐng)從現(xiàn)在做起”偏離文段重點(diǎn),且缺少文段核心話題“老年人”,排除;
D項(xiàng),表述不明確,且缺少文段核心話題“老年人”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《適老化改造要先拆“心墻”》
25、香樟樹就像那些正直而沉靜的老實(shí)人,它們看似,內(nèi)里卻極為優(yōu)雅,無論世道怎樣雜亂,自身如何被被忽視,也沒有放棄底線,
只管靜默生存,兀自風(fēng)華,清冷而優(yōu)美,沉靜卻光明。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.遲鈍排擠
B.平庸埋沒
C.木訥壓抑
D.沉悶誤解
《正確答案》
B
第10頁2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫編號(hào):46d448c85f246b547c8a26d0780761e8
《專家解析》
先看第二空,“被……被……”并列,所填詞語與“忽視”意思相近,“忽視”指忽略、無視。B項(xiàng)“埋沒”指使顯露不出來,不能發(fā)揮
作用,與“忽視”意思相近,并列恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“排擠”指利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位或利益;D項(xiàng)“誤解”指錯(cuò)
誤地理解;兩者均不能與“忽視”對(duì)應(yīng),程度過重,排除。C項(xiàng)“壓抑”本身可以和“被”搭配使用,但“被壓抑”通常作為定語來修飾
賓語,如被壓抑的情緒,被壓抑的消費(fèi)需求等,故置于此處屬于用法錯(cuò)誤,排除。
驗(yàn)證第一空,橫線后的“卻”表轉(zhuǎn)折,所填詞語與“優(yōu)雅”意思相反。B項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出,碌碌無為,可以與“優(yōu)
雅”構(gòu)成反義,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《物候志斯世有香樟》
26、當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_____。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨,“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系,口碑傳播的社
交特性推銷產(chǎn)品,甚至______營銷公眾號(hào)為其背書。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.接踵而至鼓動(dòng)
B.蜂擁而至發(fā)起
C.亦步亦趨策動(dòng)
D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,空缺處所填詞語應(yīng)用來形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項(xiàng),“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不
斷地來,形容來者很多,絡(luò)繹不絕;“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏;“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱?/p>
討好,事事模仿或追隨別人,均不含有“追逐、追捧”之意,不當(dāng)選;D項(xiàng),“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事
物,符合語境。第二空,代入驗(yàn)證D項(xiàng),“發(fā)動(dòng)營銷公眾號(hào)為其背書”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
27、。十八大以來,國內(nèi)外形勢新變化和實(shí)踐新要求,迫切需要我們從理論和實(shí)踐的結(jié)合上深入回答關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展、黨治
國理政的一系列重大時(shí)代課題。我們黨勇于進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新,以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)
律的認(rèn)識(shí),取得重大理論創(chuàng)新成果,集中體現(xiàn)為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想
B.堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合
C.我們必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信。堅(jiān)持古為今用、推陳出新
D.推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是一個(gè)追求真理,揭示真理,篤行真理的過程
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先交待理論需結(jié)合實(shí)踐,后文說明探索理論、創(chuàng)新理論的成果即為習(xí)
近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。故理論結(jié)合實(shí)踐中實(shí)踐指的是中國實(shí)際發(fā)展情況。故整個(gè)后文著重說明了理論需結(jié)合中
國實(shí)際發(fā)展情況,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),且“追求真理”對(duì)應(yīng)文段“進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新”,“揭示真理”對(duì)應(yīng)文段“取得重大理論創(chuàng)新成果”。
A項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)了理論的重要性,而文段強(qiáng)調(diào)的是理論與中國實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合,與D項(xiàng)相比,與后文銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”后文并未提及,無中生有,與后文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“文化自信”后文并未提及,無中生有,與后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《求是網(wǎng)評(píng)論員:堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義必須做好“兩個(gè)結(jié)合”》
28、以下哪項(xiàng)研究結(jié)果最能支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”?
A.在孩子長時(shí)間使用電子產(chǎn)品后,檢查他們的視力,發(fā)現(xiàn)均有不同程度的下降
B.在我國0~6歲的孩子中,有66.6%每天玩平板電腦或手機(jī)的時(shí)間是1.5~2小時(shí)
C.人類之所以能夠感受到五彩繽紛的世界,藍(lán)光起到了關(guān)鍵作用
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D.高照度的高能藍(lán)光會(huì)先引起光敏感細(xì)胞死亡,再引起視網(wǎng)膜黃斑變性,繼而導(dǎo)致視力逐漸下降甚至完全喪失,
這種傷害往往不可逆轉(zhuǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”可知,若支持這一觀點(diǎn),需圍繞長時(shí)間面對(duì)屏幕對(duì)兒童的視力有危害來論證,A項(xiàng)論述了孩
子長時(shí)間使用電子產(chǎn)品后,視力均有下降,最具有說服力,當(dāng)選。
B項(xiàng),僅為客觀論述,體現(xiàn)不出玩平板電腦或手機(jī)對(duì)兒童的危害,無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除;
C項(xiàng),體現(xiàn)的是藍(lán)光對(duì)人類的積極作用,無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除;
D項(xiàng),選項(xiàng)論述的是“高照度藍(lán)光”的危害,文中提及電子閱讀器的照度并不強(qiáng),因此這一點(diǎn)與要論證的結(jié)論關(guān)聯(lián)性不大;且該
項(xiàng)未提及與“時(shí)間”“兒童”相關(guān)的內(nèi)容,故無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害?》
29、你會(huì)突然想起以前在都市菜市場里買來的那些瓜菜,干凈、整齊而且陌生,就像兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜,但它們對(duì)于享
用者來說是一些沒有過程的結(jié)果,就像沒有愛情的婚姻,沒有學(xué)習(xí)的畢業(yè),于是能塞飽你的肚子卻不能進(jìn)入你的大腦,無法填注你感情的空空
蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不認(rèn)識(shí)瓜菜了,雞蛋似乎是冰箱生出來的,白菜似乎是超級(jí)市場里長出來的,看見松樹就說是“圣誕樹”,看見鴨
子就說是“唐老鴨”。在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代,人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程。這真是讓人遺憾。
本段文字主要說明了()。
A.與自然的生命交流越來越少
B.人們生活在工業(yè)化和商業(yè)化的時(shí)代
C.瓜菜對(duì)于享用者是一種沒有過程的結(jié)果
D.城市的孩子都不識(shí)瓜菜
《正確答案》
A
《專家解析》
文中主要敘述“在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代,人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程”,即勞動(dòng)創(chuàng)造的精神愉悅越來越少,與自
然的生命交流越來越少。因此A項(xiàng)正確。
30、你知道大樹最高能長多高嗎?科學(xué)家說,一棵樹再怎么具有生命力,也只能長到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚?,而是它自己撐不起?/p>
己。在130米的極限,再長一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書、工作、理想都是如此,要十分努
力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。
這段話給我們的啟示是()。
A.不要把人生目標(biāo)定得太高
B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)
C.不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度
D.目標(biāo)不切實(shí)際的話,即使努力也不一定能成功
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由“大樹自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知,
文中是在告訴我們凡事要量力而行。
31、千百年來,傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量,引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能
否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章,是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
A.應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)
B.鋪天蓋地踐行
C.水到渠成繼承
D.風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物,A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)
生,符合文意,保留。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢猛、聲勢大,到處都是,D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起,聲勢很盛,兩
者均形容聲勢浩大,而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生,排除;C項(xiàng)“水到渠成”比喻時(shí)機(jī)成熟事情自然會(huì)成功,即功到自然
成,而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生,與文意不符,排除。
第二空代入驗(yàn)證,“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配,A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《水洪波:釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)代氣質(zhì)》
32、面對(duì)國際金融危機(jī)沖擊,我們之所以能,率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道,靠的就是擴(kuò)大內(nèi)需,以內(nèi)需的確定性和穩(wěn)定性外需的不
確定性和不穩(wěn)定性。相應(yīng)地,我國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度有了明顯下降。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.處變不驚緩解
B.化險(xiǎn)為夷對(duì)沖
C.有驚無險(xiǎn)消弭
D.處之泰然中和
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“面對(duì)國際金融危機(jī)沖擊”“率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)我們度過了國際金融危機(jī)的沖
擊,已穩(wěn)步發(fā)展之意,B項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷”指化危險(xiǎn)為平安,轉(zhuǎn)危為安,C項(xiàng)“有驚無險(xiǎn)”形容過程形勢嚴(yán)峻,但是最終達(dá)到了預(yù)期
的結(jié)果,均符合文意,保留。A項(xiàng)“處變不驚”指處在變亂之中,能沉著應(yīng)付,一點(diǎn)兒也不驚慌,D項(xiàng)“處之泰然”指遇到事情時(shí)
態(tài)度鎮(zhèn)定,神色安恬自若,二者只能表現(xiàn)遇到變化困難等情況所展現(xiàn)出來的態(tài)度,均無法體現(xiàn)我們已穩(wěn)步發(fā)展之意,排除。
第二空,搭配“不確定性和不穩(wěn)定性”,且根據(jù)“相應(yīng)地,我國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度有了明顯下降”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)降低外
部風(fēng)險(xiǎn)之意,B項(xiàng)“對(duì)沖”指特意減低另一項(xiàng)投資風(fēng)險(xiǎn)的投資,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些事情,與“不確定
性和不穩(wěn)定性”搭配不當(dāng),且程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《構(gòu)建新發(fā)展格局須統(tǒng)籌發(fā)展和安全》
33、人體腸道內(nèi)生物的多樣性令人驚訝,除細(xì)菌外,還著數(shù)十萬種被稱為噬菌體的病毒,這些噬菌體可以感染細(xì)菌。眾所周知,腸道微生
物組不平衡會(huì)引發(fā)各種疾病,如炎癥性腸病、過敏和肥胖,但我們對(duì)腸道細(xì)菌及噬菌體在人類健康和疾病方面起何種作用卻。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.潛伏知之甚少
B.分布渾然不覺
C.活躍束手無策
D.充斥一知半解
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,所填詞語搭配“病毒”,表示人體腸道內(nèi)存在病毒。A項(xiàng)“潛伏”、B項(xiàng)“分布”、C項(xiàng)“活躍”用在此處均可,保留。D項(xiàng)“充
斥”指充滿、多得到處都是,正常的人體不可能體內(nèi)到處都是病毒,用在此處程度過重,排除。
第二空,橫線前出現(xiàn)“但”“卻”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)前文“眾所周知”可知,轉(zhuǎn)折前表示人們對(duì)腸道微生物了解的足夠多,故所填成語
表示人們對(duì)腸道細(xì)菌及噬菌體的作用了解的少。A項(xiàng)“知之甚少”指對(duì)某方面知道的太少,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“渾然不覺”指
毫無察覺,文段討論的是人們對(duì)微生物的具體作用是否了解,而非是否察覺其作用,排除;C項(xiàng)“束手無策”形容遇到問題時(shí)毫
無解決的辦法,文段并非強(qiáng)調(diào)沒有解決辦法而是知道的少,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人腸道內(nèi)竟有超14萬種病毒,其中一半以上從未見過》
34、①每種感受器只能感受某種特定的刺激,所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的
②如果外來物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對(duì)受體的刺激過大,身體就會(huì)有所反應(yīng),這會(huì)讓我們感到不舒服,甚至給我們的身體健康帶來危害
③在感受器中,起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子,其尺寸只有幾十納米,通過電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才
能看到它們的真容
④此時(shí),我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合,從而改善健康水平
⑤受體分布于各種細(xì)胞中,有的在細(xì)胞膜上,有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子結(jié)合,并能引起細(xì)胞功
能變化
⑥感受器就是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢,它能接受刺激,并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),由感覺纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.③②④⑤①⑥
B.③⑤①②⑥④
C.⑥③⑤④①②
D.⑥①③⑤②④
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。③句介紹在感受器中起重要作用的是受體,并介紹受體的特點(diǎn),⑥句介紹什么是感受器,以及感受器
的作用,按照邏輯順序,應(yīng)先介紹感受器,再論述感受器中的受體,因此,⑥句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句之后分別為①句和③句,①句繼續(xù)圍繞感受器進(jìn)行介紹,指出其構(gòu)造是多種多樣的,而③句開始引出受
體的特點(diǎn),①句與⑥句話題一致,銜接恰當(dāng),更適合放在⑥句之后,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《破解人類感知之謎》
35、教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程這一在線教育形式,使得獲取教育資源更加,每門課程可以同時(shí)的學(xué)生數(shù)量幾乎
沒有限制,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.便利接納
B.豐富選擇
C.快捷匯集
D.多元囊括
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,搭配“獲取”,說明教育資源獲取的情況。文段闡述了教育與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合為教育帶來的好處,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育
資源的低成本、廣覆蓋”可知,教育資源獲取成本降低,即容易獲得,A項(xiàng)“便利”、C項(xiàng)“快捷”均可體現(xiàn)容易獲得,保留;B
項(xiàng)“豐富”、D項(xiàng)“多元”側(cè)重于“多”,均與文意不符,排除。
第二空,由后文“實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋”可知,覆蓋廣即課程覆蓋范圍較大,故橫線處應(yīng)表示每門課程能夠
讓很大范圍內(nèi)的人參與的含義,A項(xiàng)“接納”指接受(個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等),采納,可以表示出每門課程的容納
程度,當(dāng)選;C項(xiàng)“匯集”指連在一起、聚集,文中說的是覆蓋范圍廣,而非集中,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
36、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí):人
們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等,所以,直接的物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)是生存的基礎(chǔ),從而一個(gè)民族或
一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成上層建筑的基礎(chǔ),人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,
因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣做得相反。
這段文字的主旨是()。
A.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律及其意義
B.馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律及其意義
C.直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)
D.人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),文中提出“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí)”,其他內(nèi)容都是
圍繞這個(gè)“簡單事實(shí)”而展開的,即馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律。
37、依托數(shù)字文化資源進(jìn)行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開發(fā),是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的重要手段。但科技應(yīng)用應(yīng)有邊界,即
。一旦兩者有沖突,理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則。打造沉浸式場景,要借助聲電光影,將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場景,轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的
體驗(yàn)場景,其目的無可非議。但沉浸式場景的構(gòu)建多會(huì)涉及器材、設(shè)施、設(shè)備的導(dǎo)入和搭建,即使只存在小概率風(fēng)險(xiǎn),也須慎重。鑒于此,文
化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽,可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外,打造不依托文物本體的沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.需堅(jiān)持適度開發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略
B.要把握好真實(shí)性和娛樂性之間的尺度
C.不能過度強(qiáng)調(diào)沉浸式體驗(yàn)而忽略文化內(nèi)涵
D.不能對(duì)資源本身及其價(jià)值造成破壞或產(chǎn)生不良影響
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹依托數(shù)字文化資源進(jìn)行開發(fā),是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的
重要手段,即文化資源的開發(fā)應(yīng)與科技緊密結(jié)合,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出科技應(yīng)用應(yīng)有邊界,橫線后強(qiáng)調(diào)兩者發(fā)生沖突
時(shí),應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則,故這里的兩者應(yīng)是科技與資源,即科技應(yīng)用于資源時(shí),若發(fā)生沖突,應(yīng)優(yōu)先保護(hù)資源,之后列
舉“沉浸式場景”的例子,指出就算存在小概率風(fēng)險(xiǎn),也須慎重,再次說明要保護(hù)好“文化資源”,不能產(chǎn)生不良影響,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng)“可持續(xù)性發(fā)展策略”、B項(xiàng)“真實(shí)性和娛樂性”、C項(xiàng)“文化內(nèi)涵”文段均未體現(xiàn),無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《真正高質(zhì)量、可持續(xù)的沉浸式文旅應(yīng)該是什么樣?》
38、在“路見危難,伸出援手”日益稀缺,公眾又普遍缺乏急救知識(shí)的現(xiàn)實(shí)語境下,質(zhì)疑救人者的專業(yè)能力與救人方式,既會(huì)挫傷救人者的
積極性,也會(huì)讓其他人因?yàn)榫热酥獾娘L(fēng)險(xiǎn)而。相比于救治的精確性,保護(hù)好人環(huán)境的缺失,才是亟待解決的問題。
A.屢屢噤若寒蟬
B.無理畏首畏尾
C.隨意投鼠忌器
D.反復(fù)談虎色變
第15頁2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫編號(hào):46d448c85f246b547c8a26d0780761e8
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,分析文段可知,文段意在強(qiáng)調(diào)由于公眾質(zhì)疑救人者,這種風(fēng)險(xiǎn)讓救人者不敢救人。B項(xiàng)“畏首畏尾”比喻
顧慮重重,不敢做;C項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌,不便于放手去干,置于此處均符合文意,保留;A項(xiàng)“噤若寒蟬”形容
受到壓制不敢作聲,文段只是面臨風(fēng)險(xiǎn),未體現(xiàn)受到壓制,程度過重,排除;同樣,D項(xiàng)“談虎色變”比喻一提到可怕的事物就
感到恐怖,文段未體現(xiàn)可怕、恐怖,程度過重,排除。
第一空,對(duì)比B、C兩項(xiàng),橫線處表達(dá)因?yàn)楣娙狈χR(shí)所以隨便地、輕易地質(zhì)疑救人者。C項(xiàng)“隨意”意為任憑自己的意思、隨
隨便便地,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“無理”意為沒有理由、沒有道理,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)待善舉別吹毛求疵》
39、一份《2022國民專注力洞察報(bào)告》顯示,當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長,已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力越來越像一
種“品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割,保持長久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.稀有風(fēng)格
B.稀缺品質(zhì)
C.珍藏品行
D.稀罕品格
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語與“品”搭配使用,且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長,已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒”可知,在網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代連續(xù)專注的時(shí)長在降低,專注力是缺少的、不足的。A項(xiàng)“稀有”指很少見,B項(xiàng)“稀缺”指稀少短缺,且“稀缺品”為固定搭
配,均符合文意,保留。C項(xiàng)“珍藏”指有價(jià)值而妥善收藏,文段并未體現(xiàn)“專注力有價(jià)值被收藏”的意思,排除;D項(xiàng)“稀罕”指稀
奇,通常用于口語表述,且一般不與“品”搭配使用,排除。
第二空,根據(jù)文意“人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割”可知,人們很難保持長久的專注力,故保持長久的專注是人們難得的
品德、優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格”指作風(fēng)、品
格,通常區(qū)別于其他人,如別具風(fēng)格、獨(dú)特風(fēng)格等,文段并未體現(xiàn)與他人的比較,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力為何成了“稀缺品”》
40、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其
實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日
常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。
這段文字意在說明()。
A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的
B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長的認(rèn)可度
C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師
D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師
《正確答案》
B
《專家解析》
文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)
值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長的認(rèn)
可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、下列詩句對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日,按時(shí)間先后排序正確的是:
①去年元夜時(shí),花市燈如晝
第16頁2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫
2024事業(yè)單位專技崗位試題題庫編號(hào):46d448c85f246b547c8a26d0780761e8
②桃符呵筆寫,椒酒過花斟
③馬上逢寒食,途中屬暮春
④九日黃花酒,登高會(huì)昔聞
A.④③①②
B.③④①②
C.①②④③
D.②①③④
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
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