云南省自然資源廳所屬事業(yè)單位招聘人員筆試真題2022

2/2收集整理，僅供參考云南省自然資源廳所屬事業(yè)單位招聘人員筆試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2022年1月24日，世界最大跨徑公軌兩用鋼桁梁斜拉橋（）正式通車(chē)，對(duì)加強(qiáng)周邊區(qū)域聯(lián)系、帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)長(zhǎng)江文化藝術(shù)灣區(qū)建設(shè)、緩解內(nèi)環(huán)快速路擁堵?tīng)顩r等具有重要意。A.重慶白居寺長(zhǎng)江大橋B.江西九江長(zhǎng)江大橋C.安徽馬鞍山長(zhǎng)江大橋D.湖北二龍山長(zhǎng)江大橋【答案】：A2.2022年4月14日，我國(guó)成功研制105億年偏差不到1秒的（）光頻標(biāo)，成為國(guó)際上第五種不確定度指標(biāo)達(dá)到10-18量級(jí)的光頻標(biāo)。A.鈣離子B.鈉離子C.鐵離子D.鋅離子【答案】：A3.羅馬數(shù)字“C”表示：A.1000B.500C.100D.50【答案】：C4.《xx廣播局關(guān)于向xx縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》的主要錯(cuò)誤是（）。A.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用函B.違反報(bào)告不得帶請(qǐng)示的規(guī)定C.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定D.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用報(bào)告【答案】：A5.我國(guó)自主研制了“米級(jí)快速定位北斗芯片”，標(biāo)志著我國(guó)自主可控的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航進(jìn)入米級(jí)定位時(shí)代。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航所使用的信號(hào)傳播方式是（）。A.引力波B.物質(zhì)波C.電磁波D.機(jī)械波【答案】：C6.下列選項(xiàng)中的（）不是軟體動(dòng)物。A.章魚(yú)B.烏賊C.鯰魚(yú)D.蝸牛【答案】：C7.我們黨成立以來(lái)，注重吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的有益經(jīng)驗(yàn)，逐步建立起具有現(xiàn)代意義的巡視制度，在黨內(nèi)監(jiān)督中發(fā)揮了重要作用。下列有關(guān)我國(guó)古代巡視官稱(chēng)謂錯(cuò)誤的是：A.巡按B.巡察C.諫官D.刺史【答案】：C8.在制定政策時(shí)，要求政策方案要有矯正和改善的空間，避免由于過(guò)分的僵化影響了政策的變遷，從而使政策缺乏連續(xù)性。這里遵循的原則是：A.可行性原則B.靈活性原則C.系統(tǒng)性原則D.預(yù)見(jiàn)性原則【答案】：B9.會(huì)議記錄的組成是（）。A.標(biāo)題+會(huì)議基本內(nèi)容B.會(huì)議組織情況+會(huì)議基本內(nèi)容C.會(huì)議組織情況+會(huì)議發(fā)言情況D.標(biāo)題+會(huì)議六要素【答案】：B10.《百家姓》中沒(méi)有下面哪個(gè)姓?（）A.巫B.烏C.肖D.蕭【答案】：C11.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.《長(zhǎng)恨歌》是白居易的古體詩(shī)B.《荷塘月色》是朱自清的散文C.《夢(mèng)溪筆談》是徐霞客的日記體游記D.《哈姆雷特》是莎士比亞的悲劇作品【答案】：C12.哈爾濱某繁華地段一家店鋪月租金為5萬(wàn)元，另一地段上相同店鋪的月租金為2萬(wàn)元，前者多交的3萬(wàn)元屬于（）。A.級(jí)差地租IB.級(jí)差地租IIC.絕對(duì)地租D.壟斷地租【答案】：A13.我國(guó)農(nóng)村要長(zhǎng)期穩(wěn)定以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制，其關(guān)鍵和基礎(chǔ)是（）。A.完善農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系B.穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系C.提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平D.加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革【答案】：B14.《禮記》曰：“天子祭天下名山大川，五岳視三公，四瀆視諸侯?！逼渲械摹八臑^”是我國(guó)古代對(duì)四條獨(dú)流入海的大河的稱(chēng)呼，這四條河流不包括（）。A.黃河B.渭河C.長(zhǎng)江D.淮河【答案】：B15.歷史唯物主義的社會(huì)形態(tài)范疇是指（）。A.技術(shù)形態(tài)和生產(chǎn)形態(tài)的統(tǒng)一B.同生產(chǎn)力發(fā)展一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的統(tǒng)一C.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的統(tǒng)一D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一【答案】：B16.“心誠(chéng)則靈，心不誠(chéng)則不靈”的說(shuō)法是A.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)B.主張物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)C.夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)D.認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)【答案】：C17.毛澤東《沁園春?雪》中實(shí)寫(xiě)的典型景物有_____。A.長(zhǎng)城，黃河，群山，朔風(fēng)B.冰雪，驚濤，高原，群山C.冰雪，長(zhǎng)城，黃河，群山D.冰雪，明月，長(zhǎng)城，群山【答案】：C18.在行政訴訟期間，除特殊情況外一般（）具體行政A.停止B.不停止C.暫緩D.終止【答案】：B19.被處理人不在場(chǎng)的，監(jiān)督員應(yīng)當(dāng)在作出決定的（）內(nèi)將決定書(shū)送達(dá)被處理人。A.10日B.5日C.3日D.7日【答案】：D20.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于（），并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。A.D四人B.A一人C.C三人D.B兩人【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單，不知道是哪來(lái)的這份勇氣，（）身邊沒(méi)有人加油打氣（）敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開(kāi)手臂（）能擁抱世界。A.雖然、但是、還B.因?yàn)?、所以、就C.即使、也、就D.如果、就、還【答案】：C22.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)D.只有通過(guò)否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變【答案】：B23.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家、文人和學(xué)者。凡能稱(chēng)為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門(mén)，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是：關(guān)懷人類(lèi)社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類(lèi)社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類(lèi)社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位B.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)C.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神D.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯【答案】：B24.什么是中國(guó)詩(shī)的一般印象呢？提這個(gè)問(wèn)題的人一定是位外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者。一個(gè)只讀中國(guó)詩(shī)的人決不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。他能辨別，他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩(shī)人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來(lái)。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，避免泛論、概論這類(lèi)高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國(guó)詩(shī)的人要作概論，他至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)。他不能對(duì)整個(gè)本國(guó)詩(shī)盡職，因?yàn)橐矝](méi)法”超以象外，得其環(huán)中“，有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說(shuō)明（）。A.只有采取比較文學(xué)的立場(chǎng)，居高臨下地對(duì)中外詩(shī)進(jìn)行比較，才能對(duì)中國(guó)詩(shī)作出正確的評(píng)價(jià)B.只有外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者，才能深刻理解中國(guó)詩(shī)C.中國(guó)詩(shī)的一般印象D.只讀中國(guó)詩(shī)的人至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)，而不能作概論【答案】：A25.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開(kāi)始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。A.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料B.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中【答案】：C26.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明（）。A.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)B.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件C.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D.系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能【答案】：D27.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.①③⑤②④⑥C.④②⑥③⑤①D.④⑥①③⑤②【答案】：D28.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專(zhuān)門(mén)之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū),包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū),時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū),中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書(shū)數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新B.重發(fā)展輕交流C.重理論輕實(shí)踐D.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)【答案】：B29.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是（）的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無(wú)論是聲色俱厲還是（），都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見(jiàn)解、（）內(nèi)心的操守。A.激烈、推心置腹、遵循B.苛刻、循循善誘、篤定C.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)D.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持【答案】：D30.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成（）,“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力（）,創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.刺激B.吸引C.促進(jìn)D.激勵(lì)【答案】：D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某單位兩個(gè)部門(mén)人數(shù)相等，甲部門(mén)中黨員占50%，乙部門(mén)中黨員占20%。如從該單位任選1人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，則選出的人是黨員的概率是多少?A.10%B.90%C.35%D.65%【答案】：C32.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)雞和豬的總數(shù)是330，共1160條腿，雞和豬各為（）只。A.260，70B.270，60C.80250D.250，80【答案】：C33.某學(xué)校有200多名學(xué)生，全體學(xué)生按照每列7人站隊(duì)，剛好站完；按照每列8人站隊(duì)，最后一列是7人；按照每列9人站隊(duì)，最后一列是8人。問(wèn)如果按14人站隊(duì)，最后一列是多少人?（）A.2B.1C.7D.6【答案】：C34.某鐵路線上有25個(gè)大小車(chē)站，那么應(yīng)該為這條路線準(zhǔn)備多少種不同的車(chē)票？（）A.500B.600C.450D.400【答案】：B35.某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：（）。A.144米B.180米C.72米D.80米【答案】：D36.2011年，我國(guó)房地產(chǎn)用地16.7萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)9.2%；萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量82立方米，下降8.9%。如果按照同樣的增長(zhǎng)速度，（）年房地產(chǎn)用地可超過(guò)20萬(wàn)公頃，（）年萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量可降至70立方米以下？A.20142013B.20132013C.20142014D.20132014【答案】：A37.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲到達(dá)B地后，立即往回走，回到A地后，又立即向B地走去；乙到達(dá)A地后，立即往回走，回到B地后又立即向A地走去。如此往復(fù)，行走的速度不變，若兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)距A地500米，第四次迎面相遇地點(diǎn)距B地700米，則A、B兩地的距離是（）。A.1460米B.1350米C.1300米D.1120米【答案】：D38.有4個(gè)不同的自然數(shù)，它們當(dāng)中任意兩數(shù)的和是2的倍數(shù)；任意3個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)，為了使得這4個(gè)數(shù)的和盡可能小，則這四個(gè)數(shù)的和為（）。A.36B.46C.40D.42【答案】：A39.某工廠的一個(gè)生產(chǎn)小組，當(dāng)每個(gè)工人都在崗位工作時(shí)，9小時(shí)可以完成一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。如果交換工人甲和乙的崗位，其他人不變，可提前1小時(shí)完成任務(wù)；如果交換工人丙和丁的崗位，其他人不變，也可提前1小時(shí)完成任務(wù)。如果同時(shí)交換甲和乙、丙和丁的崗位，其他人不變，可以提前多少小時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)？（）A.2.6B.1.8C.1.4D.2.2【答案】：B40.A容器中有含鹽13%的鹽水300克，B容器中有含鹽7%的鹽水700克，分別從容器中取出等量的鹽水，把從A中取出的倒入B，把從B中取出的倒入A，現(xiàn)在A、B兩容器中鹽水濃度相同，問(wèn)從A容器中取出多少克鹽水？（）。A.從A中取出210克B.從A中取出190克C.從A中取出200克D.從A中取出180克【答案】：A41.1，2，2，3，4，6，（）A.8B.9C.7【答案】：B42.有若干堆圍棋子，每堆棋子數(shù)一樣多，且每堆中白子占28%，小李從某一堆中拿走一半棋子，且拿走的都是黑子，現(xiàn)在所有棋子中，白子占32%，那么共有棋子多少堆？（）。A.4B.3C.5D.6【答案】：A43.把1-200這200個(gè)自然數(shù)中，既不是3的倍數(shù)又不是5的倍數(shù)的數(shù)，從小到大排成一排，那么第100個(gè)數(shù)是（）。A.193B.123C.40D.187【答案】：D44.已知趙先生的年齡是錢(qián)先生年齡的2倍，錢(qián)先生比孫先生小7歲，三位先生的年齡之和是小于70的素?cái)?shù)，且素?cái)?shù)的各位數(shù)字之和為13，那么，趙、錢(qián)、孫三位先生的年齡分別為（）A.14歲，7歲，46歲B.28歲，14歲，25歲C.36歲，18歲，13歲D.30歲，15歲，22歲【答案】：D45.6輛騎車(chē)排成一列縱隊(duì)，要求甲車(chē)和乙車(chē)均不在隊(duì)頭或隊(duì)尾，且兩車(chē)間隔兩輛車(chē)，問(wèn)共有多少種不同的排法？A.72B.48C.120D.90【答案】：B第四部分判斷推理46.直觀教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀教學(xué)包括實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀。實(shí)物直觀通過(guò)直接感知實(shí)際事物而進(jìn)行；模象直觀通過(guò)對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知；言語(yǔ)直觀是在形象化的語(yǔ)言作用下，通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于上述三種直觀教學(xué)的是（）。A.請(qǐng)學(xué)生在課后閱讀整篇小說(shuō)內(nèi)容并撰寫(xiě)讀后感B.請(qǐng)學(xué)生分角色朗讀戲劇作品，或通過(guò)上臺(tái)表演來(lái)體會(huì)人物性格C.在藝術(shù)鑒賞課上，使用幻燈片給學(xué)生展示西方油畫(huà)的經(jīng)典之作D.暑期帶著學(xué)生去工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)【答案】：A47.器物精神：對(duì)從事的工作注入情操和人生態(tài)度，甚至形成精神追求的一種精神表現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列不涉及器物精神的是：A.小楊是個(gè)非常節(jié)儉的人，手機(jī)已經(jīng)舊得不能再舊都不買(mǎi)新的，她說(shuō)這是物盡其用B.這個(gè)學(xué)生對(duì)書(shū)可謂是非常呵護(hù)，每本書(shū)就算使用很久，看上去都是新的C.小然對(duì)她的愛(ài)車(chē)非常喜歡，把車(chē)當(dāng)成自己的伙伴，非常注重對(duì)其保養(yǎng)D.這家咖啡店雖然小，但是主人將其裝飾得非常溫馨，餐具都是別具一格且一塵不染【答案】：A48.年終發(fā)福利，第三中學(xué)計(jì)劃按每個(gè)教師的工資漲10%發(fā)放，而第七中學(xué)計(jì)劃按每個(gè)教師的工資漲8%發(fā)放。因此，第七中學(xué)的平均工資的上漲低于第三中學(xué)的平均工資。上述結(jié)論如果為真，下列哪項(xiàng)能夠加強(qiáng)論證？（）。A.第七中學(xué)的教師要比第三中學(xué)教師的數(shù)量多B.第七中學(xué)的最高工資和最低工資都分別小于第三中學(xué)的最高工資和最低工資C.第三中學(xué)的師資力量強(qiáng)于第七中學(xué)的師資力量D.目前第七中學(xué)的平均工資低于第三中學(xué)的平均工資【答案】：D49.摧毀了市政大樓的那場(chǎng)火災(zāi)爆發(fā)于今晨黎明前，最后一個(gè)消防員直到今天下午晚些時(shí)候才離開(kāi)。沒(méi)有人會(huì)在那樣一場(chǎng)大火附近而又沒(méi)注意到火災(zāi)的發(fā)生。托馬斯一定看到了那場(chǎng)大火，不管他現(xiàn)在怎樣地否認(rèn)，他今天早上像通常一樣從他的公寓去了圖書(shū)館。若不經(jīng)過(guò)市政大樓，從他的公寓到圖書(shū)館之間就無(wú)路可走。上述論述的主要結(jié)論是（）。A.托馬斯今天早晨從他的公寓直接到了圖書(shū)館B.托馬斯看到了那場(chǎng)火災(zāi)C.托馬斯聲稱(chēng)沒(méi)有看到那場(chǎng)火災(zāi)D.托馬斯今天早晨在那場(chǎng)火災(zāi)的附近【答案】：B50.小雨期末考試前，媽媽對(duì)她說(shuō)：“如果這次考試進(jìn)入全班前三名，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)iPad或者帶你去香港旅游。”以下哪項(xiàng)如果為真，說(shuō)明媽媽沒(méi)有兌現(xiàn)承諾？（）。A.小雨沒(méi)有進(jìn)入全班前三名，媽媽沒(méi)有送她iPad，也沒(méi)有帶她去香港旅游B.小雨沒(méi)有進(jìn)入全班前三名，媽媽沒(méi)有帶她去香港旅游，但送了她一臺(tái)iPadC.小雨進(jìn)入全班前三名，媽媽沒(méi)有帶她去香港旅游，但獎(jiǎng)勵(lì)了她一部iPhoneD.小雨進(jìn)入全班前三名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一部iPad并送了一雙回力板鞋【答案】：C51.短時(shí)記憶的容量大約是（）個(gè)信息單位。A.8±2B.6±2C.7±2D.5±23【答案】：C52.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問(wèn)題A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德情感D.道德信念【答案】：B53.下列選項(xiàng)不屬于高?？蒲泄芾淼脑瓌t是（）。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.