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小學(xué)湘版美術(shù)教案1冊(cè)教學(xué)準(zhǔn)備:整張白紙4張,每組課桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學(xué)生)教學(xué)過(guò)程:師生問(wèn)好。(喜歡畫畫的小朋友請(qǐng)舉手;你都會(huì)畫什么呀?)學(xué)猜)5、教學(xué)小結(jié):一評(píng)哪一組的最好看,好在哪里?)(工藝設(shè)計(jì)課)教學(xué)重難點(diǎn):顏料筆,廢紙團(tuán)或小橡皮,固體膠(學(xué)生)教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):二、導(dǎo)入新課:凈以后,夾在書里,漂亮極了!還可以當(dāng)書簽?zāi)?(繪畫基礎(chǔ)課)以討論)什么?學(xué)生談想法。(繪畫創(chuàng)作課)行簡(jiǎn)單的示范)(繪畫創(chuàng)作課)(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):彩色蠟光紙,固體膠,水彩筆(學(xué)生)一、組織教學(xué):1、檢察學(xué)具。(介紹蠟光紙)可先作示范)6、教學(xué)小結(jié):(工藝設(shè)計(jì)課)水彩筆,油畫棒,剪刀(學(xué)生)(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:常規(guī)美術(shù)用具(學(xué)生)一、組織教學(xué):找家的?!?工藝設(shè)計(jì)課)教學(xué)重難點(diǎn):卡紙一張,剪刀,蠟光紙,固體膠,水彩筆(學(xué)生)一、組織教學(xué):個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界)(1)畫或剪貼(注意色彩搭配)(2)剪(安全教育和保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣教育)(工藝制作課)常規(guī)美術(shù)用具(學(xué)生)個(gè)好主意嗎?6、欣賞教材:P15,猜猜這些都是誰(shuí)的房子?9、教師小結(jié):請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是給誰(shuí)蓋的房子?為什么要用這種材料?這樣設(shè)計(jì)?第十一課數(shù)字變變變(繪畫創(chuàng)作課)(一)方法—:象形。(二)總結(jié)。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生回答。(塑料袋)5、提示:C、效果(樣式獨(dú)特具有個(gè)性,色彩亮麗)一、組織教學(xué)(1分鐘)查用具、安定情緒。二、講述新課(8分鐘)和花紋。三、布置作業(yè)1、學(xué)生開(kāi)始制做(25分鐘)2、教師巡回輔導(dǎo),重點(diǎn)在如何用明度教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)5、學(xué)生討論提示:教學(xué)目標(biāo):4、課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程:6、課堂小結(jié):教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程:(綜合課)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)六、小結(jié)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)用具:各種材料(生活廢舊物),彩泥。教學(xué)過(guò)程:里面的小朋友你認(rèn)識(shí)嗎?都是誰(shuí)?你覺(jué)得剛才看到的哪個(gè)地方印象最深?你有沒(méi)有買過(guò)食品?和誰(shuí)一起逛的?能不能較為詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)你印象最深的一次逛食品店的經(jīng)歷?上去逛一逛,買幾樣可口的

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