肇慶市封開縣漁澇鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考肇慶市封開縣漁澇鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社區(qū)建設(shè)以()為龍頭。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)文化C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)治安【答案】:A2.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看,小關(guān)的做法屬于()。A.界定問(wèn)題B.明確問(wèn)題范圍C.探尋問(wèn)題起源D.描述問(wèn)題【答案】:B3.下列對(duì)社區(qū)黨委委員和社區(qū)居委委員描述正確的是()A.黨委委員可以任命居委委員B.居委委員是居民選舉產(chǎn)生,權(quán)力大于黨委委員C.黨委委員和居委委員可以兼任D.黨委委員和居委委員不能兼任【答案】:C4.街道辦事處和居民委員會(huì)之間是()關(guān)系A(chǔ).指導(dǎo)與被指導(dǎo)B.互不相干C.協(xié)作D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A5.在我國(guó)城市社區(qū)中,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是()。A.社會(huì)保障制度B.最低生活保障制度C.社會(huì)福利制度D.優(yōu)撫安置制度【答案】:B6.社區(qū)專職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹立()的意識(shí)。A.效率第一B.專業(yè)知識(shí)第一C.群眾第一D.業(yè)績(jī)第一【答案】:C7.社區(qū)專職工作者須有()以上學(xué)歷。A.本科B.博士C.大專D.碩士【答案】:C8.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。A.就業(yè)休閑B.社會(huì)參與C.居家安全D.健康維護(hù)【答案】:C9.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括()。A.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作B.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題C.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念D.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作【答案】:C10.在現(xiàn)階段我國(guó)城市社區(qū),社區(qū)社會(huì)工作人員包括專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者和()。A.社區(qū)志愿者B.社區(qū)一般居民C.社區(qū)外來(lái)人員D.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A11.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.工作領(lǐng)導(dǎo)C.組織領(lǐng)導(dǎo)D.政治領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D12.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系B.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】:D13.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下,在社會(huì)資源支持幫助下,依靠社區(qū)居民的組織參與,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量,向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.社區(qū)動(dòng)員B.社區(qū)教育C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)行動(dòng)【答案】:C14.社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中,服務(wù)對(duì)象向小劉索要電話號(hào)碼,希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉,根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其辦公電話號(hào)碼,讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系B.告知其私人電話號(hào)碼,并承諾盡可能及時(shí)接聽(tīng)回復(fù)C.告知其私人電話號(hào)碼,但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號(hào)碼,并說(shuō)明有緊急情況時(shí)可撥打【答案】:D15.根據(jù)《居委會(huì)組織法》,政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是()A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.管理與監(jiān)督C.監(jiān)督與被監(jiān)督D.指導(dǎo)與被指導(dǎo)【答案】:D16.從我國(guó)社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國(guó)的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:()A.復(fù)雜性B.群眾性C.多樣性D.社會(huì)性【答案】:C17.()如何,是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。A.老年社會(huì)工作B.兒童社會(huì)工怍C.婦女社會(huì)工作D.殘疾人工作【答案】:D18.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。A.獲得全面支持性服務(wù)B.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系C.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】:A19.某市出臺(tái)了一系列惠民政策,但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽(tīng)機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門溝通。為此,機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是:A.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門溝通的行為B.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求C.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)D.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)【答案】:B20.某地農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為3?00元,張三申請(qǐng)農(nóng)?村低保,家庭人口為?3人,家庭月總收?入為500?元,那么,該家庭每月?應(yīng)享受的低?保金為()元。A.300B.600C.400D.500【答案】:C21.根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則,下列問(wèn)題正確的排序是()(1)您覺(jué)得精準(zhǔn)救助服務(wù)的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差(2)您第一次領(lǐng)取最低生活保障金的時(shí)間:年月(3)您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學(xué)力③大專及以上A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(2)C.(3)(2)(1)D.(3)(1)(2)【答案】:D22.在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒(méi)有這個(gè)小組了,自己會(huì)很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會(huì)工作者可以采取的措施是()。A.開展“醫(yī)患面對(duì)面”活,請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知識(shí)B.開展“破繭成蝶”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來(lái)生活的信心和希望C.開展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享疾病帶來(lái)的影響D.開展“你與我同心”活動(dòng),邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)【答案】:B23.創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)?是:達(dá)到“四無(wú)”,即無(wú)販毒、()、無(wú)種毒、無(wú)制毒。A.無(wú)造毒B.無(wú)吸毒C.無(wú)毒品D.無(wú)毒源【答案】:B24.在政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)背景下,項(xiàng)目申請(qǐng)書、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)報(bào)告及佐證資料成為重要的社會(huì)工作服務(wù)資料。社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運(yùn)用某市10年來(lái)的項(xiàng)目服務(wù)資料揭示社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說(shuō)法,正確的是()。A.該研究可以同時(shí)采用定量與定性的研究分析方法B.該研究的研究步驟與實(shí)驗(yàn)研究的研究步驟一致C.該研究對(duì)于顯性內(nèi)容進(jìn)行類似于定性資料的編碼D.該研究資料分析時(shí)依據(jù)的抽樣單位是固定不變的【答案】:A25.采取書面方?式告知當(dāng)事?人陳述和申?辯權(quán)利的,自當(dāng)事人簽?收告知書之?日起()內(nèi),或者城市管?理行政執(zhí)法?部門掛號(hào)寄?出之日起()內(nèi),或者自公告?之日起十五?日內(nèi),當(dāng)事人未行?使陳述、申辯權(quán),視為放棄此?權(quán)利。當(dāng)事人經(jīng)常?居住地在國(guó)?(境)外,且采取郵寄?送達(dá)、公告送達(dá)方?式的,上述期限增?加十五日。A.5日15日B.7日15日C.15日15日D.30日30日【答案】:A26.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目,在開展成效評(píng)估時(shí),她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí),她還梳理了專業(yè)理論和技巧,提升了處理問(wèn)題的能力。此外,小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思,提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上,上述小劉的研究具有的功能是()。A.減少留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱B.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)C.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力D.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)【答案】:B27.下列陳述中,屬于問(wèn)卷結(jié)構(gòu)中指導(dǎo)語(yǔ)的是()。A.通過(guò)對(duì)社區(qū)居民的隨機(jī)抽樣,你被選中參加本調(diào)查B.訪問(wèn)結(jié)束,謝謝您的合作C.本調(diào)查采用不記名方式,您的信息僅作研究之用,不會(huì)被公開D.選擇答案“2”的,請(qǐng)直接跳至第5題【答案】:D28.已滿十四周歲不滿十六周歲的不成年人,犯下列哪項(xiàng)罪行不需要負(fù)刑事責(zé)任?()A.盜竊B.爆炸C.放火D.搶劫【答案】:A29.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法或訪問(wèn)法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱為()A.訪問(wèn)法B.比較法C.社區(qū)普查法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C30.小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來(lái),經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的________。A.中觀系統(tǒng)B.宏觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.微觀系統(tǒng)【答案】:D31.抽煙時(shí)應(yīng)該注意()。A.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸,可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙B.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭C.煙頭可以隨處扔D.煙頭已經(jīng)不冒煙了,可以把煙頭扔在紙簍里【答案】:B32.營(yíng)業(yè)稅條例?規(guī)定:殘疾人員提?供的勞務(wù)可?免征()A.消費(fèi)稅B.營(yíng)業(yè)稅C.增值稅D.所得稅【答案】:B33.社區(qū)工作站實(shí)行()服務(wù),為轄區(qū)居民提供政務(wù)服務(wù)。A.多部門B.一站式C.單渠道【答案】:B34.社區(qū)重大事項(xiàng)決策中的“四議兩公開”由()提議A.群眾B.黨委C.股份公司D.黨員【答案】:B35.以下哪個(gè)微信公眾號(hào)名稱是某區(qū)委組織部公眾號(hào)()。A.集美云圖B.集美黨建C.集美先鋒D.集美先鋒視界【答案】:D36.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是()。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)志愿者C.社區(qū)服務(wù)員D.社會(huì)工作者【答案】:B37.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.促進(jìn)社會(huì)融入B.提供心理支持C.幫助申請(qǐng)救助D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象【答案】:D38.社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組。在小組中,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉,經(jīng)常離開小組去打電話。此時(shí),小陳最適宜的做法是()。A.委婉地勸說(shuō)該組員退出小組B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為D.與其他組員討論該組員的行為【答案】:B39.使用消防滅火器滅火時(shí),人的站立位置應(yīng)是()。A.上風(fēng)口B.以上都正確C.側(cè)風(fēng)方向D.下風(fēng)口【答案】:A40.12歲的玲玲因父母被強(qiáng)制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學(xué)校常被個(gè)別同學(xué)欺負(fù),表現(xiàn)出抑郁癥狀,目前已輟學(xué)在家,根據(jù)社會(huì)工作實(shí)踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則,社會(huì)工作者適宜的做法有()A.勸玲玲立即回到學(xué)校復(fù)課B.為玲玲申請(qǐng)心理輔導(dǎo)服務(wù)C.與玲玲討論吸毒的危害性D.申請(qǐng)臨時(shí)救助保障其生活【答案】:A41.根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011—2020)》,2020年我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為()萬(wàn)人。A.145B.140C.150D.155【答案】:A42.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。A.危機(jī)干預(yù)B.社會(huì)觀護(hù)C.社區(qū)矯正D.臨界預(yù)防【答案】:D43.“使能”是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力。下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)C.開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源D.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為【答案】:B44.對(duì)受到綜合治理掛牌督辦的地區(qū)、單位,在內(nèi)取消該地區(qū)、單位評(píng)選綜合性榮譽(yù)稱號(hào)的資格。()A.兩年B.半年C.一年D.三個(gè)月【答案】:B45.勞動(dòng)者達(dá)到法定退休年齡,開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,其勞動(dòng)合同()A.消亡B.終止C.解除D.撤銷【答案】:B二、多選題46.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量()?A.標(biāo)題少于6個(gè)字B.內(nèi)容不少于25個(gè)字C.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片D.圖片與描述相符【答案】:BCD47.下列選項(xiàng)中?屬于企業(yè)退?休人員社會(huì)?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是()。A.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會(huì)化管理服?務(wù)聯(lián)系卡B.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫(kù)C.開展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作D.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動(dòng)服務(wù)組?織【答案】:ABCD48.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小汪為社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導(dǎo)致其他組員無(wú)法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時(shí),小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中,采用該技巧的有()。A.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽(tīng)聽(tīng)其他組員的想法呢?”B.“接下來(lái)的時(shí)間不多,給大家一個(gè)挑戰(zhàn),每人只分享一個(gè)技巧,而且盡量是其他人沒(méi)有分享過(guò)的?!盋.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會(huì)在病房探訪中用到這些技巧呢?”D.“我在病房探訪過(guò)也遇到過(guò)這樣的情況,當(dāng)時(shí)我用了同理心.傾聽(tīng)的技巧?!啊敬鸢浮浚篈BC49.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盉.“你們平時(shí)工作都很忙,建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’,可能會(huì)有幫助。”C.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說(shuō)出來(lái)吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的。”D.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”【答案】:AD50.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是()服務(wù)。A.外展B.醫(yī)療C.康復(fù)D.心理【答案】:CD51.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是錯(cuò)誤的()?A.服務(wù)走訪記錄內(nèi)容不少于25字B.服務(wù)時(shí)間和拍照時(shí)間間隔不超過(guò)二天C.內(nèi)容描述完整且與其他月份一樣D.出租房一個(gè)季度走訪一次【答案】:BCD52.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是()A.賬務(wù)分離B.賬套分設(shè)C.核算分立D.資產(chǎn)分管【答案】:ABCD53.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),社會(huì)工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富,下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的有()。A.農(nóng)村低保戶救助幫扶B.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)C.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)D.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】:CD54.禁毒工作實(shí)?施預(yù)防為主?,綜治治理,()并舉的方針?。A.禁制B.禁吸C.禁種D.禁販【答案】:ABCD55.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)B.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率C.挖掘各自優(yōu)勢(shì),減少有分歧的話題D.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則【答案】:AB56.有下列情形?之一的,不享受最低?生活保障()A.申報(bào)的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際生活?水平明顯超?過(guò)最低生活?保障水平的?B.外地來(lái)廈就?讀的在校學(xué)?生C.在申請(qǐng)時(shí)已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的,但赴外地讀?書的在校學(xué)?生除外D.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的【答案】:ABCD57.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有()。A.地區(qū)B.人口C.經(jīng)濟(jì)構(gòu)造D.文化維系力【答案】:AD58.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及()。A.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域B.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域C.貧困救濟(jì)領(lǐng)域D.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域【答案】:AC59.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括():A.流浪乞討救?助B.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助C.教育救助D.住房救助【答案】:BCD60.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?()A.參與B.共享C.發(fā)展D.平等【答案】:ABD61.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來(lái)開展工作。A.提高居民的參與能力B.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度C.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定D.提升居民的參與意愿【答案】:ACD62.服務(wù)對(duì)象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達(dá)病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會(huì)工作者小陸邀請(qǐng)張爺爺召開了家庭會(huì)議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀有()A.最小傷害B.個(gè)別化C.接納和尊重D.回應(yīng)需要【答案】:ABD63.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、()。A.實(shí)有車輛B.實(shí)有單位C.實(shí)有人口D.實(shí)有房屋【答案】:BCD64.社會(huì)工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組,旨在增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)欺凌危害的認(rèn)知,預(yù)防校園欺凌事件,小組開設(shè)前期,小欣對(duì)中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)于欺凌的看法,在小組進(jìn)行時(shí),小欣請(qǐng)組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表,監(jiān)測(cè)其認(rèn)知變化,此外還請(qǐng)組員填寫了小組滿意度問(wèn)卷,上述A.小組需求評(píng)估B.組前計(jì)劃評(píng)估C.小組效果評(píng)估D.小組過(guò)程評(píng)估【答案】:AD65.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班B.了解小剛的想法C.建議小剛父母多陪伴孩子D.和小剛一起制訂改變計(jì)劃【答案】:ABC三、相關(guān)知識(shí)66.行政訴訟中,被告應(yīng)向人民法院提供()。A.所依據(jù)的規(guī)范性文件B.行政機(jī)關(guān)介紹信C.案件研究記錄D.作出具體行政行為的證據(jù)【答案】:AD67.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)

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