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九年級(jí)物理第一輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃一、著重研究,統(tǒng)籌安排在第一輪復(fù)習(xí)備考取必須著重備考研究。備考研究不單要認(rèn)真研究初中物理教材、課標(biāo)、考試說(shuō)明以及近三年黃岡中考物理試題,更重要的是要認(rèn)真研究學(xué)生。剖析認(rèn)識(shí)學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題(如知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等)后,才能確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。中考前的備考時(shí)間是緊張的,更是可貴的,所以,在充足備考研究的基礎(chǔ)上,做好復(fù)習(xí)的全局統(tǒng)籌安排,第一輪復(fù)習(xí)在認(rèn)真回首物理系統(tǒng)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要依據(jù)市中考特點(diǎn)對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)要有主次側(cè)重,不貪多求全和眼高手低,切實(shí)做到統(tǒng)一課件,備中考熱點(diǎn),備學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),備能力得分點(diǎn)。二、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、力學(xué)和電學(xué)兩大重點(diǎn)。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng),與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系親密。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)。學(xué)生關(guān)于畫等效電路圖的問(wèn)題總是理解不好,造成失誤。2、聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計(jì)算和作圖是考試常出的考點(diǎn)。尤其是電學(xué)作圖學(xué)是學(xué)生最容易出錯(cuò)的知識(shí)。三、詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法1、夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)固雙基。以課本為主線,讓學(xué)生掌握基本觀點(diǎn)和規(guī)律,讓他們正確理解,并以書上的實(shí)時(shí)反應(yīng),與學(xué)生做到知習(xí)題和例題通過(guò)小測(cè)試的方式來(lái)查驗(yàn)學(xué)生的掌握程度,識(shí)日日清。2、連點(diǎn)成線,版塊拓展。根據(jù)中考題"源于課本以高于課本"的考試特點(diǎn),在復(fù)習(xí)中將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行縱向和橫向的知識(shí)聯(lián)系,形成知識(shí)的主線,再將知識(shí)主線交叉成面,形成系統(tǒng),配合精選的習(xí)題對(duì)知識(shí)增強(qiáng)提煉性。分力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)和信息與能源五大版塊,并且對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合梳理,通過(guò)口訣、推論、簡(jiǎn)便方法的滲透使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)新的整合過(guò)程,清知識(shí)脈絡(luò),知道側(cè)重點(diǎn),扎實(shí)用好中考精典。3、綜合訓(xùn)練,能力提高。通過(guò)前兩步的階梯學(xué)習(xí)后,通過(guò)綜合訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的剖析、概括、做圖等綜合應(yīng)用能力,希望提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。而有一部分學(xué)生通過(guò)這一輪的復(fù)習(xí),在知識(shí)的認(rèn)知能力方面上會(huì)有一個(gè)可喜的質(zhì)的飛騰。4、模擬調(diào)研考試,素質(zhì)適應(yīng)。在一輪復(fù)習(xí)的最后階段,通過(guò)模擬調(diào)研考試讓學(xué)生開闊視野,多見種類題型,讓學(xué)生爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)找到簡(jiǎn)短省時(shí)的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的應(yīng)試心理,形成樂(lè)觀向上的積極心態(tài).5、重視改錯(cuò),練后反省。重視改錯(cuò)環(huán)節(jié)。練習(xí)和測(cè)試的教學(xué)目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改錯(cuò)不單能糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與方法,掌握正確的知識(shí)與方法,而且還能使學(xué)生感覺提高與成功,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),因此,改錯(cuò)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)貫串于教與學(xué)的全過(guò)程,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做好這一工作。學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)一旦形成,糾正往往是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,容易反復(fù),教師要引導(dǎo)學(xué)生耐心做好針對(duì)性強(qiáng)的錯(cuò)題記錄,并經(jīng)常翻看,真實(shí)形成正確認(rèn)識(shí)。重視練后反省?;厥捉忸}過(guò)程,進(jìn)行練后反省是學(xué)生類化與內(nèi)化、消化與吸收的過(guò)程,是做到一題多用,一法多用的必由之路,也是培養(yǎng)學(xué)生遷移能力的捷徑。教師要少講精講,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間,晚自習(xí)的安排要落到實(shí)處,給學(xué)生相對(duì)固定的大塊時(shí)間,讓他們能做些深入的思考剖析,概括整理工作。九年級(jí)物理第一輪復(fù)習(xí)安排:2.10----2.13聲學(xué)2.14-----2.18光學(xué)(反射折射)2.19-----2.22光學(xué)(凸透鏡)2.23-----2.27熱學(xué)(物態(tài)變化)2.28----3.4熱學(xué)(內(nèi)能及計(jì)算)3.5------3.11力學(xué)(力和運(yùn)動(dòng),質(zhì)量和密度)3.12-----3.17力學(xué)(壓強(qiáng))3.18-----3.23力學(xué)(浮力)3.24-----3.31力學(xué)(功,功率,機(jī)械能)4.1-----4.3電學(xué)(電荷電阻電流電壓)4.4-----4.7電學(xué)(歐姆
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