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2024年事業(yè)單位考試臺(tái)兒莊區(qū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考前沖刺試卷1.政府采購(gòu),是指國(guó)家各級(jí)政府為從事日常的政務(wù)活動(dòng)或?yàn)榱藵M(mǎn)足公共服務(wù)的目的,利用國(guó)家財(cái)政性資金和政府借款購(gòu)買(mǎi)貨物、工程和服務(wù)的行為。政府采購(gòu)不僅是指具體的采購(gòu)過(guò)程,而且是采購(gòu)政策、采購(gòu)程序、采購(gòu)過(guò)程及采購(gòu)管理的總稱(chēng),是一種對(duì)公共采購(gòu)進(jìn)行管理的制度。根據(jù)上述定義,下列不屬于政府采購(gòu)的是()單項(xiàng)選擇題A、某市政府規(guī)定,單筆超過(guò)一定金額的辦公用品必須報(bào)有關(guān)部門(mén)集中采購(gòu)B、某市政府為方便市民出行,購(gòu)買(mǎi)電信公司的短信平臺(tái)給市民發(fā)送免費(fèi)短信C、某縣政府為改善當(dāng)?shù)亟逃龡l件,撥專(zhuān)項(xiàng)資金給某小學(xué)翻修校舍,并規(guī)定必須嚴(yán)格按招標(biāo)程序進(jìn)行D、某市政府通過(guò)公開(kāi)競(jìng)標(biāo)方式選擇一家酒店作為指定接待酒店2.在漫長(zhǎng)的歷史()中,公民社會(huì)作為關(guān)于人類(lèi)社會(huì)認(rèn)知的一個(gè)范疇,可以說(shuō)一直走在時(shí)代的前面。如同引領(lǐng)人類(lèi)思想和社會(huì)進(jìn)步的一把火炬,它從希臘城邦激辯的淬火中走出,經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的(),經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)革命與民主—共和的政治(),見(jiàn)證了東西方文明沖突和演變。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、進(jìn)程沖擊磨煉B、演進(jìn)洗禮歷練C、演變影響磨礪D、發(fā)展交替錘煉3.喪偶兒媳,對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,該喪偶兒媳是()。單項(xiàng)選擇題A、代位繼承人B、轉(zhuǎn)繼承人C、第一順序繼承人D、第二順序繼承人4.():刺激消費(fèi):發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重:鼓勵(lì)進(jìn)食:()單項(xiàng)選擇題A、消除貧困多吃肉類(lèi)B、金融安全餐費(fèi)打折C、消除危機(jī)調(diào)換品味D、擴(kuò)大內(nèi)需用餐免費(fèi)5.輿論:是指相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人、群體或組織對(duì)公共事務(wù)所發(fā)表的傾向一致的議論。下列屬于輿論的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某公司領(lǐng)導(dǎo)成員全體到會(huì)向新職工介紹公司發(fā)展前景B、某航空公司發(fā)生飛行員集體返航事件后,很多乘客認(rèn)為這些飛行員對(duì)乘客的安全不太負(fù)責(zé)任,表示不愿乘坐該航空C、公司的飛機(jī)D、李勇的親戚朋友對(duì)他家購(gòu)買(mǎi)的新房一致贊賞高山對(duì)本公司的某一決策發(fā)表不同意見(jiàn)6.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性,通過(guò)群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化,從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形,一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn),稱(chēng)為冒險(xiǎn)偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守,稱(chēng)為謹(jǐn)慎偏移。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及群體極化?()單項(xiàng)選擇題A、一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處B、經(jīng)過(guò)表決,答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯C、對(duì)某人的不良行為,大家均保持沉默,這使得他氣焰更加囂張D、足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球,甲隊(duì)球迷表示極大不滿(mǎn),并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物7.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要________,口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言________中,相互傳遞信息,分享信息的過(guò)程,是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、素養(yǎng),情境,溝通B、修養(yǎng),情境,溝通C、素養(yǎng),環(huán)境,連通D、品質(zhì),情形,溝通8.鄰居在房屋的周?chē)N上許多梨樹(shù),其中有一顆正好靠近我家稻田,致使我家稻田的兩平方米面積或多或少減產(chǎn),但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。后來(lái),鄰居覺(jué)得不好意思,每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家,還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此,我家稻田的收成總體上沒(méi)有減少。父親便以此為例,告誡我:_______________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、以德報(bào)怨,是為自己造福B、寬容是不會(huì)蝕本的C、不要錙銖計(jì)較D、退一步,海闊天空9.每個(gè)人都是一根蠟燭,()你被點(diǎn)燃了,()應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人,你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。單項(xiàng)選擇題A、假如則B、如果那么C、既然就D、既然那么10.下列排序正確的是:()?(1)險(xiǎn)些沖出跑道(2)局部范圍有雷雨(3)班機(jī)改降西郊機(jī)場(chǎng)(4)班機(jī)繞飛(5)首都機(jī)場(chǎng)大霧單項(xiàng)選擇題A、2-4-3-5-1B、1-2-5-3-4C、1-3-5-2-4D、2-4-5-3-111.再造想象是指根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符獸記錄等在頭腦中產(chǎn)生新的形象的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是:()單項(xiàng)選擇題A、魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌,創(chuàng)造了阿Q這一形象B、當(dāng)我們讀到唐代詩(shī)人張維的《楓橋夜泊》時(shí),頭腦中會(huì)出現(xiàn)一幅深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景C、在幼兒園中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈,孩子們可以想象出許多千奇百怪的事物D、古文字學(xué)家從甲骨文是象形文字這一特點(diǎn)出發(fā),在四千六百多個(gè)甲骨文單字中,已經(jīng)辨識(shí)出一千七百多個(gè)12.對(duì)于同一棵大樹(shù),在木匠的眼里是木材,畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征。對(duì)此,下列理解錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)B、人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性C、已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)D、理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)13.盡管對(duì)于備辦酒宴機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序要比普通餐廳的檢查程序多幾個(gè)步驟,衛(wèi)生主管部門(mén)的食品中毒案件中,還是來(lái)自酒宴服務(wù)的比來(lái)自普通餐廳的多。以下哪個(gè)選項(xiàng)為真,最能夠解釋題干中表面上的矛盾現(xiàn)象?()單項(xiàng)選擇題A、上報(bào)的在酒宴中發(fā)生食品中毒案件的數(shù)目,與備辦酒宴者和顧客常去場(chǎng)所的服務(wù)無(wú)關(guān)B、許多餐廳在提供備辦酒宴服務(wù)的同時(shí),也提供個(gè)人餐飲服務(wù)C、人們不大可能在吃一頓飯和隨之而來(lái)的疾病之間建立關(guān)聯(lián),除非該疾病影響到一個(gè)相互聯(lián)系的群體D、備辦酒宴的機(jī)構(gòu)清楚地知道他們將為多少人服務(wù),因此比普通餐廳更不可能有剩余食物,后者是食品中毒的一個(gè)主要來(lái)源14.青椒:維生素:胡蘿卜單項(xiàng)選擇題A、菠菜:淀粉:黃瓜B、雞蛋:蛋白質(zhì):大豆C、面粉:纖維素:芹菜D、西瓜:脂肪:牛肉15.社區(qū)是指人們共同生活的一定區(qū)域,也稱(chēng)為占有一定地域的人口集中體,它由五個(gè)要素組成,分別是人口、地域、制度、政策和機(jī)構(gòu)。根據(jù)以上定義,下列哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)?單項(xiàng)選擇題A、工廠B、公園C、學(xué)校D、居委會(huì)16.認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程是實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù),以至無(wú)窮。這一原理運(yùn)用于實(shí)際,形成了我們黨的()。單項(xiàng)選擇題A、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)B、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)C、為人民服務(wù)的宗旨D、從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法17.公民個(gè)人信息往往被某些人_____暗中頻繁交易流轉(zhuǎn)到各種發(fā)送垃圾短信的公司,成了他牟取暴利的工具。填入劃線部分最好的詞語(yǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、謀取B、攫取C、騙取D、獲取18.茶葉:福建:鐵觀音()單項(xiàng)選擇題A、旅游:海南:椰子B、文房四寶:安徽:宣紙C、京?。罕本壕┖鶧、蔬菜:上海:上海膏19.危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后,政府怎么處理,怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面,不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法,甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字,正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、危機(jī)處理更關(guān)鍵B、危機(jī)管理包含危機(jī)處理C、危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心D、危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生20.所有行政管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生都報(bào)考了公務(wù)員,有的報(bào)考公務(wù)員的是黨員,所有行政管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員。據(jù)此,可以推出()單項(xiàng)選擇題A、有的黨員是行政管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生B、有的行政管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生是黨員C、有的黨員不是行政管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生D、有的行政管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生不是黨員21.我國(guó)民法調(diào)整的對(duì)象是()。單項(xiàng)選擇題A、財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系B、人際關(guān)系C、思想關(guān)系D、國(guó)家與人民的關(guān)系22.對(duì)于在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率。倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究大英圖書(shū)館的在線讀者。發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽,卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開(kāi)一篇文章,通常讀上一兩頁(yè),便“蹦”到別處去了。報(bào)告說(shuō):“很明顯,網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多,卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。”這段文字意在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度。我們不應(yīng)回避B、網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì),但也會(huì)造成信息泛濫C、網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺,并不能真正提高閱讀效率D、網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力。會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率23.任何一種教育體制下,都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問(wèn)題。理想的教育體制,應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生,都提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)。但是,面對(duì)高考升學(xué),面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制,我們常常是無(wú)奈地嘆息。因此,天才對(duì)教育惟一可說(shuō)的話(huà),是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言:“不要擋住我的陽(yáng)光?!边@段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異,不利于天才的培養(yǎng)B、理想的教育體制應(yīng)該一視同仁,給學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)C、在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下,人們更多地表現(xiàn)出無(wú)奈D、現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)24.摩天(Skyscraper)一詞,最初是船員的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ),意思是帆船上的高大的桿或者帆,后來(lái)不斷演變,逐漸成為建筑中一個(gè)特定術(shù)語(yǔ),1883年,“摩天大樓”首現(xiàn)出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫(xiě)的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了。從那時(shí)到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓,它們鱗次櫛比,聳立在世界各大城市的天空。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()單項(xiàng)選擇題A、聯(lián)想與類(lèi)比往往賦予詞語(yǔ)以嶄新的內(nèi)容B、有些詞語(yǔ)的意義要先于實(shí)物的存在C、詞語(yǔ)的意義隨著時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大D、船員與作家共同創(chuàng)造了“摩天大樓”這個(gè)詞語(yǔ)25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()①溫度下降②鋸開(kāi)木頭③颶風(fēng)猛刮④樹(shù)木被吹倒⑤道路阻塞單項(xiàng)選擇題A、1-4-2-3-5B、4-3-1-5-2C、5-2-3-1-4D、1-3-4-5-226.改革開(kāi)放以來(lái),確實(shí)出現(xiàn)了富豪階層。然而,這個(gè)階層與廣大的人民群眾相比,畢竟是鳳毛麟角。中國(guó)的奢侈品消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)主要還是在“中產(chǎn)階級(jí)”身上,是他們的超前消費(fèi),支撐了奢侈品市場(chǎng)。而中國(guó)目前的“中產(chǎn)階級(jí)”,無(wú)論從收入水平、消費(fèi)能力還是消費(fèi)結(jié)構(gòu)上看,都遠(yuǎn)不能與發(fā)達(dá)國(guó)家的中產(chǎn)階級(jí)相比。這段話(huà)想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、富豪不是我國(guó)消費(fèi)者的主體B、我國(guó)的“中產(chǎn)階級(jí)”引導(dǎo)著消費(fèi)潮流C、我國(guó)的“中產(chǎn)階級(jí)”不同于發(fā)達(dá)國(guó)家D、我國(guó)的“奢侈品時(shí)代”還遠(yuǎn)沒(méi)有到來(lái)27.(1)三年努力,研制成功(2)產(chǎn)品國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn),只能靠進(jìn)口(3)推廣應(yīng)用,獲得用戶(hù)好評(píng)(4)獲青年科技獎(jiǎng)(5)立志搞科研單項(xiàng)選擇題A、2—5—1—3—4B、5—1—4—2—3C、5—2—4—1—3D、3—4—2—1—528.發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯,再次讓人類(lèi)領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國(guó)的海區(qū)外岸有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞,形成了一道抵抗海嘯的天然屏障,但依然要居安思危。我國(guó)由于距離海岸很遠(yuǎn),有時(shí)深海發(fā)生的地震沒(méi)有直接給我國(guó)造成損失,但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大的破壞,海嘯波可以以每小時(shí)800公里的速度在海洋中長(zhǎng)距離傳播,形成幾十米高的涌浪。這段話(huà)主要支持的論點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、地震和海嘯警示世人矚目深海大洋B、印度洋的地震和海嘯警示我國(guó)要加快深海大洋研究C、地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞D、自然災(zāi)害是殘酷無(wú)情的29.公報(bào)具有的特性是()單項(xiàng)選擇題A、權(quán)威性和公開(kāi)性B、權(quán)威性和公正性C、公開(kāi)性和公正性D、公正性和普遍性30.權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。下列符合文意的是:()單項(xiàng)選擇題A、長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)B、長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)C、缺乏權(quán)利的人必定失敗D、缺乏權(quán)力的人容易失敗31.《三國(guó)演義》是明初羅貫中的歷史演義小說(shuō),它取材于東漢末年和魏,蜀,吳三國(guó)鼎立的一段歷史.為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史圖卷,塑造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫(huà)廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是()單項(xiàng)選擇題A、《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)B、歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C、《三國(guó)演義》的作者是明初羅貫中D、《三國(guó)演義》塑造了很多人物32.突發(fā)事件,除社會(huì)安全事件外,一般分為()級(jí)。單項(xiàng)選擇題A、二B、三C、四D、五33.法律規(guī)范與法律條文的關(guān)系是()。單項(xiàng)選擇題A、法律條文由法律規(guī)范體現(xiàn)出來(lái)B、一個(gè)法律規(guī)范就等于一個(gè)法律條文C、一個(gè)法律規(guī)范不能包括在幾個(gè)法律條文中D、一個(gè)法律條文可以包括幾個(gè)法律規(guī)范在內(nèi)34.被稱(chēng)之為“書(shū)圣”的我國(guó)著名書(shū)法家王羲之,其代表作《蘭亭序》的書(shū)體是()。?單項(xiàng)選擇題A、隸書(shū)?B、楷書(shū)?C、行書(shū)?D、草書(shū)?35.有些人說(shuō)了許多似乎很有道理的話(huà),卻讓人摸不著邊際;有些人中說(shuō)了一、兩句,卻有________之效。()單項(xiàng)選擇題A、相見(jiàn)恨晚B、穿云破霧C、醍醐灌頂D、如釋重負(fù)36.企鵝:瑪瑙()單項(xiàng)選擇題A、電腦:手機(jī)B、禿鷲:石墨C、蘋(píng)果:木瓜D、蝴蝶:蚱蜢37.黏合策略:把不同對(duì)象或不同對(duì)象中的構(gòu)件黏合成新形象的策略。下列不屬于黏合策略的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、豐源、鴻遠(yuǎn)、新星原是三家個(gè)體小企業(yè),處境十分艱難,市政府采取措施讓他們聯(lián)合成“新鴻源”有限公司,現(xiàn)在B、成了省明星企業(yè)C、江蘇省委省政府根據(jù)蘇錫常地緣相近,在人口、文化、消費(fèi)等諸方面又有些相似,市場(chǎng)發(fā)展不平衡的特點(diǎn),超前決D、策,要求三地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),終于成功技術(shù)打造了全國(guó)聞名的經(jīng)濟(jì)鏈為了解決企業(yè)的資金困難問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)層決定向每個(gè)雇員借資2000元,按銀行同期利息計(jì)算小杜歌唱得很棒,他想成立一個(gè)樂(lè)隊(duì),于是聯(lián)系了會(huì)彈吉他的小宋、會(huì)拉小提琴的小華、會(huì)彈電子琴的小李等五人,組建了“天籟”組合,一年后就走紅了38.第一個(gè)事實(shí):電視廣告的效果越來(lái)越差,一項(xiàng)跟蹤調(diào)查顯示,在電視廣告所推出的各種商品中,觀眾能夠記住其品牌名稱(chēng)的商品的百分比逐年降低。第二個(gè)事實(shí):在一段連續(xù)插播的電視廣告中,觀眾印象較深的是第一個(gè)和最后一個(gè),而中間播出的廣告留給觀眾的印象,一般地說(shuō)要淺得多。以下哪項(xiàng)如果為真,可以使第二個(gè)事實(shí)成為對(duì)第一個(gè)事實(shí)的一個(gè)合理解釋?zhuān)?)單項(xiàng)選擇題A、近年來(lái),被允許在電視節(jié)目中連續(xù)插播廣告的平均時(shí)間逐漸縮短B、近年來(lái),人們花在看電視上的平均時(shí)間逐漸縮短C、近年來(lái),一段連續(xù)播出的電視廣告所占用的平均時(shí)間逐漸增加D、近年來(lái),一段連續(xù)播出的電視廣告中所出現(xiàn)的廣告的平均數(shù)量逐漸增加39.開(kāi)∶關(guān)單項(xiàng)選擇題A、小麥∶水稻B、痛苦∶快樂(lè)C、盈利∶非盈利D、工作∶休息40.類(lèi)比推理是指根據(jù)兩個(gè)(或兩類(lèi))對(duì)象之間在某些方面的屬性相似或相同的關(guān)系,推出它們?cè)谄渌矫娴膶傩砸部赡芟嗨苹蛳嗤倪壿嫹椒āR韵峦评磉^(guò)程沒(méi)有應(yīng)用類(lèi)比推理的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、由“敲擊木桶可以大致判斷桶內(nèi)的酒量”推斷出“叩擊胸腔可以大致判斷胸腔積液的量”B、由“氯霉素可以影響幼齡小白鼠的骨骼發(fā)育”推斷出“氯霉素可以影響幼兒的骨骼發(fā)育”C、由“從這個(gè)病人的痰中發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞”推斷出“這個(gè)病人患了肺癌”D、由“顏色鮮艷的蘑菇一般具有毒性”推斷出“顏色鮮艷的蛇一般具有毒性”41.與“并非當(dāng)且僅當(dāng)你認(rèn)為事情是正確的,它就一定是正確的。”等值的判斷是()單項(xiàng)選擇題A、你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的B、你認(rèn)為事情正確的,它卻是錯(cuò)誤的C、要么你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的,要么你認(rèn)為事情是正確的,它卻是錯(cuò)誤的D、或者你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的,或者你認(rèn)為事情是正確的,它卻是錯(cuò)誤的42.紅綠燈:開(kāi)關(guān)柜()單項(xiàng)選擇題A、千斤頂:百米尺B、手搖床:腳踏車(chē)C、加熱爐:冷卻罐D(zhuǎn)、裝卸車(chē):錄放機(jī)43.馬克·吐溫聽(tīng)牧師演講時(shí),最初感覺(jué)牧師講得好,打算捐款;10分鐘后,牧師還沒(méi)講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢(qián);又過(guò)了10分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開(kāi)始募捐時(shí),過(guò)于氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐,還從盤(pán)子里偷了2元錢(qián)。而這種由于刺激過(guò)多過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久,而引起逆反心理的現(xiàn)象,就是“超限效應(yīng)”。下列不屬于“超限效應(yīng)”的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、許多高中生為備戰(zhàn)高考連續(xù)進(jìn)行模擬測(cè)驗(yàn),高考結(jié)束后紛紛將試卷撕毀B、初中生張明一次考試沒(méi)有考好,老師批評(píng)了他半個(gè)多小時(shí),引起了他的反感C、小王工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都把工作完成得很好,于是上司給他安排了更多的工作D、某酒廠為了擴(kuò)大在某地的市場(chǎng)占有率,在該地的各電視節(jié)目長(zhǎng)時(shí)間播放該產(chǎn)品的廣告,結(jié)果市場(chǎng)占有率反而大大降低44.警惕投資后遺癥并非要(),而是要在投資的同時(shí),努力用好投資,把握投資方向,提高投資效益,以投資帶動(dòng)消費(fèi)。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、一成不變B、因循守舊C、畫(huà)地為牢D、因噎廢食45.“守株待兔”的故事中,農(nóng)夫的錯(cuò)誤從哲學(xué)上講是()。單項(xiàng)選擇題A、否認(rèn)了規(guī)律的客觀性B、片面夸大了人的主觀能動(dòng)性C、沒(méi)有在事物運(yùn)動(dòng)變化中把握規(guī)律D、把事物運(yùn)動(dòng)中的偶然聯(lián)系當(dāng)作了必然聯(lián)系46.(1)恢復(fù)交通(2)疏散群眾,搶救傷員(3)報(bào)警,出警(4)清理事故現(xiàn)場(chǎng)(5)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)發(fā)生交通事故()單項(xiàng)選擇題A、35124B、35421C、53142D、5324147.“高”是天的一種特性,是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體。從南北中軸線上看,南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,空間開(kāi)闊,祈年殿和圈丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高入云霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想。根據(jù)這段文字,下列對(duì)天壇建筑“高”這一意境美的理解最準(zhǔn)確的是()。單項(xiàng)選擇題A、漸次升高,表示對(duì)上天的崇拜B、高于其它建筑,說(shuō)明其地位崇高C、高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望D、突出崇高感,強(qiáng)化敬畏上蒼的心情48.通話(huà)記錄:手機(jī)()單項(xiàng)選擇題A、硬盤(pán):計(jì)算機(jī)B、遙控器:電視機(jī)C、錄音磁帶:錄音機(jī)D、語(yǔ)音文件:錄音筆49.黨的十六大報(bào)告提出,深化行政管理體制改革,形成()的行政管理體制。單項(xiàng)選擇題A、行為協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公正透明、廉潔高效B、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效C、精簡(jiǎn)統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職能合理、廉潔高效D、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正合理、廉潔高效50.(1)城區(qū)停電(2)違章操作(3)查明責(zé)任(4)遭受損失(5)接受處罰單項(xiàng)選擇題A、1—4—2—3—5B、1—4—2—5—3C、2—1—4—3—5D、2—4—3—5—151.2015年,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了一份名為《預(yù)防慢性?。阂豁?xiàng)至關(guān)重要的投資》的報(bào)告,其中一個(gè)與中國(guó)有關(guān)的數(shù)字龐大得令人吃驚:5580億美元。這是中國(guó)從2005年到2015年由于心臟病、中風(fēng)和糖尿病導(dǎo)致過(guò)早死亡而將損失的國(guó)民收入估值(按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算)。值得注意的是,統(tǒng)計(jì)顯示,絕大部分心臟病、中風(fēng)都與糖尿病有關(guān)。在表明問(wèn)題的嚴(yán)重性后,報(bào)告也給出了解決方案:如果可以在今后十年內(nèi)將慢性病死亡率在現(xiàn)有趨勢(shì)基礎(chǔ)上每年降低2%,將給中國(guó)帶來(lái)360億美元的累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益。這段文字意在:()單項(xiàng)選擇題A、強(qiáng)調(diào)重視慢性病防治的必要性B、呼吁增加在疾病預(yù)防方面的投入C、說(shuō)明突發(fā)急癥與糖尿病的關(guān)聯(lián)性D、探索降低慢性病死亡率的有效途徑52.從年畫(huà)的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿(mǎn)的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國(guó)人偏愛(ài)紅色,它象征太陽(yáng)、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫(huà)上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚(yú)也多畫(huà)成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話(huà)是()。單項(xiàng)選擇題A、年畫(huà)的藝術(shù)形式多種多樣B、年畫(huà)的色彩多為紅色C、年畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富D、年畫(huà)藝術(shù)具有象征性53.甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試,試題一共十道,每道題都是判斷題,每題10分,判斷正確得10分,判斷錯(cuò)誤得零分,滿(mǎn)分100分。他們的答題情況如下:考試成績(jī)公布后,三個(gè)人都是70分,由此可以推出,1-l0題的正確答案是()單項(xiàng)選擇題A、××√√√×√×√×B、××√√√√√×√×C、××√√√√√√√×D、××√×√√√√√×54.打印機(jī):墨盒()單項(xiàng)選擇題A、電腦:手指B、電筒:電池C、紙張:木材D、大廈:電梯55.人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去(),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦(),同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì)成為生命的()。單項(xiàng)選擇題A、適應(yīng),失去,負(fù)擔(dān)B、爭(zhēng)取,干枯,象征C、承受,萎縮,點(diǎn)綴D、挽救,暴露,印記56.一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,具備了節(jié)儉的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無(wú)論環(huán)境多么________,生活多么________,道路多么________,都會(huì)頑強(qiáng)生存,一步步走出困境,最終走向強(qiáng)盛。句中畫(huà)線部分填詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、惡劣,艱難,曲折B、艱難,惡劣,曲折C、惡劣,曲折,艱難D、曲折,艱難,惡劣57.相對(duì)于基因,人為的構(gòu)件(artifacts)對(duì)人類(lèi)的演化有著更強(qiáng)有力的干預(yù)。無(wú)論從火的有控制的利用到馬鐙乃至超級(jí)計(jì)算機(jī)等的發(fā)明,從粗糙的器皿到藝文的種種創(chuàng)作,從起初的原始崇拜到“涅槃”境界的認(rèn)同,從果腹之物的采集狩獵到對(duì)宇宙命運(yùn)的探索……文化構(gòu)件改變了人的行為和思維,甚至改變了人類(lèi)基因延續(xù)的“自然軌跡”。下列符合文意的是()。單項(xiàng)選擇題A、人類(lèi)基因的“自然軌跡”B、人類(lèi)演化的過(guò)程C、人為構(gòu)件對(duì)人類(lèi)演化的影響D、人類(lèi)基因與人為構(gòu)件的關(guān)系58.他人∶鏡子∶明得失單項(xiàng)選擇題A、公仆∶清廉∶克己奉公B、國(guó)法∶家規(guī)∶懲罰C、法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非D、歷史∶教訓(xùn)∶短興替59.同伴教育:指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是()單項(xiàng)選擇題A、有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B、這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人C、韓寒的書(shū)在校園中銷(xiāo)量非常好D、“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從60.汽車(chē):導(dǎo)航儀單項(xiàng)選擇題A、電腦:鼠標(biāo)B、相機(jī):閃光燈C、醫(yī)生:護(hù)士D、辦公室:辦公桌61.在社會(huì)主義初級(jí)階段,作為公有制經(jīng)濟(jì)重要組成部分的國(guó)有經(jīng)濟(jì)處于主導(dǎo)地位,絕不是人為的,而是由()決定的。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)主義制度B、經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C、生產(chǎn)資料公有制的性質(zhì)D、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)62.家用醫(yī)療器械是指在家庭中使用的.作用于人體體表或體內(nèi)的對(duì)健康起到預(yù)防、診斷、監(jiān)護(hù)和緩解作用的儀器、設(shè)備或器具。根據(jù)以上定義,以下不屬于家用醫(yī)療器械的是()。單項(xiàng)選擇題A、體溫測(cè)量計(jì)B、有按摩作用的足浴盆C、用于吊掛液體的輸液架D、家用氧氣袋63.有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、在我國(guó),知識(shí)產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專(zhuān)利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱(chēng)B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“知識(shí)”是指人的創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果,這種成果無(wú)須具有為人所感知的客觀形式C、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是外來(lái)語(yǔ)D、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的概念、涵義由法律直接規(guī)定64.企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的最大動(dòng)力是()單項(xiàng)選擇題A、增加就業(yè)B、滿(mǎn)足人民物質(zhì)生活需要C、利潤(rùn)D、打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手65.找出下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的句子:()。單項(xiàng)選擇題A、這種藥有效對(duì)治療冠心病一類(lèi)的病人B、他急忙著跑上了就要開(kāi)走的一輛公共汽車(chē)C、完成學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生最忙碌的時(shí)候D、虛心向別人請(qǐng)教,能使你很快獲得進(jìn)步66.病來(lái)如山倒,病去如抽絲。對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)而言,狀況同樣如此。在金融海嘯的沖擊下,短短幾個(gè)月內(nèi),危機(jī)愈演愈烈,世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出風(fēng)雨飄搖之勢(shì)。而相對(duì)于危機(jī)來(lái)勢(shì)之迅猛,危機(jī)消退則要緩慢得多。世界經(jīng)濟(jì)注定將走在“病后初愈”的漫漫康復(fù)之路上。文中“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”中的“病”指的是()。單項(xiàng)選擇題A、世界經(jīng)濟(jì)B、金融海嘯C、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)D、正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)67.社會(huì)上對(duì)于誠(chéng)信危機(jī)早已見(jiàn)怪不怪。輕者,說(shuō)話(huà)帶水分,做事留一手,約定不確定;重者,市場(chǎng)上滿(mǎn)布弄虛作假的信息和產(chǎn)品,社會(huì)上充斥爾虞我詐,真假莫辨的丑行。如此一來(lái),殷實(shí)商人受騙受疑,受害受氣;誠(chéng)信企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外,時(shí)刻提防真假。所謂“見(jiàn)怪不怪”指的是()。單項(xiàng)選擇題A、商家對(duì)誠(chéng)信危機(jī)并不重視B、企業(yè)早已習(xí)慣誠(chéng)信危機(jī)C、個(gè)人對(duì)誠(chéng)信危機(jī)無(wú)動(dòng)于衷D、誠(chéng)信危機(jī)現(xiàn)象非常普遍68.地平線是人看到的一條天空與地面(海面)的相會(huì)線(由于視錯(cuò)覺(jué)引起)。人所處位置越高,看到的地平線越遠(yuǎn)。下列選項(xiàng)不符合這個(gè)定義的是()。單項(xiàng)選擇題A、在同一地點(diǎn),站在山頂上比在山腳下看到的地平線遠(yuǎn)B、遠(yuǎn)望大海,當(dāng)一條船駛向地平線時(shí),它最先消失的是船體,最后消失的是桅桿C、在一望無(wú)際的大海中航行,海面平靜,站在船上某一位置觀察不同方向的地平線,發(fā)現(xiàn)方向不同,地平線遠(yuǎn)近不同D、站在山頂上同一位置遠(yuǎn)望大海,發(fā)現(xiàn)冬天和夏天地平線遠(yuǎn)近相同69.作為領(lǐng)導(dǎo)者,要心胸寬廣,對(duì)于不同的人和不同的意見(jiàn),要既能堅(jiān)持原則又能______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、打擊報(bào)復(fù)B、聽(tīng)之任之C、同情憐憫D、靈活處理70.①欣賞音樂(lè)能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)②正確使用音樂(lè)治療效果極佳③古典音樂(lè)大師的不朽之作成為一付靈丹妙藥④音樂(lè)參與現(xiàn)代人類(lèi)的保健、治療和康復(fù)⑤音樂(lè)療法已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)單項(xiàng)選擇題A、①-③-⑤-④-②B、①-②-③-④-⑤C、①-④-③-②-⑤D、①-⑤-③-②-④71.七夕:織女()單項(xiàng)選擇題A、除夕:晚會(huì)B、清明:先烈C、重陽(yáng):茱萸D、端午:屈原72.法國(guó)《科學(xué)與生活》雜志報(bào)道,只有雌性蚊子才會(huì)叮人。雌蚊子很需要血液中的一些含糖物質(zhì),而人體血液中含有一些蚊卵成熟所不可缺少的物質(zhì)。因此,那些分泌呼吸旺盛、血液中富含膽固醇和維生素B的人就更容易成為蚊子下嘴的目標(biāo)。此外,使用香水、香皂和花香型洗發(fā)用品的人也得特別小心才是。下列選項(xiàng)中,您認(rèn)為欠妥的是:()單項(xiàng)選擇題A、血液中的膽固醇和維生素B可能有助于提高雌蚊子的繁殖能力B、雄蚊子之所以不叮咬人,是因?yàn)樗鼈儾恍枰堑奈镔|(zhì)C、同一環(huán)境下,有些人被蚊子叮的包可能比其他人多,可能是因?yàn)檫@些人身上有香味,容易吸引蚊子D、蚊子在進(jìn)化過(guò)程中形成的一種特殊能力就是篩選要叮咬的對(duì)象,這種能力有助其繁衍后代73.在對(duì)待異地高考問(wèn)題上,甲方認(rèn)為,異地高考能夠有效促進(jìn)教育公平,突破戶(hù)籍制度的桎皓;乙方認(rèn)為,異地高考將導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹。如果以下各項(xiàng)為真,不能作為上述雙方觀點(diǎn)論據(jù)的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、教育資源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源B、一旦放開(kāi)異地高考,無(wú)法避免“高考移民”泛濫的問(wèn)題C、各省高考實(shí)行自主命題,要求學(xué)生回原籍高考并不公平D、異地高考操作難度很大,牽扯到方方面面的利益和事情74.“三個(gè)有利”標(biāo)準(zhǔn),是不可分割的統(tǒng)一的整體,是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度,言簡(jiǎn)意賅地指出了社會(huì)主義的_______特征。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、基本B、唯一C、本質(zhì)D、突出75.愛(ài)迪生的成功和后期的某些失誤,在科技文化發(fā)展史上具有一定的典型性,很值得后人()。歷史證明,在科技文化的發(fā)展中,理論家和發(fā)明家都非常重要。科學(xué)理論只有通過(guò)發(fā)明家才能()為生產(chǎn)力,但又必須看到,發(fā)明者沒(méi)有科學(xué)理論作后盾則必然是“短視”的。在愛(ài)迪生的時(shí)代是這樣,在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天依舊是這樣或者可以說(shuō)()是這樣。單項(xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化,不僅B、學(xué)習(xí),演變,更加C、借鑒,演變,不僅D、借鑒,轉(zhuǎn)化,更加76.斯德哥爾摩綜合癥是指被害者被犯罪者控制一段時(shí)間后,對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感,甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情緒。根據(jù)上述定義,下列表述不屬于斯德哥爾摩綜合癥的是()單項(xiàng)選擇題A、某銀行職員被歹徒劫持?jǐn)?shù)日,獲救后在歹徒服刑期間與其訂婚B、某甲入戶(hù)行竊時(shí)被主人乙發(fā)現(xiàn),甲持刀威脅乙并逼問(wèn)其銀行卡密碼,在對(duì)峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大筆錢(qián)C、給母親治病后深感同情,放走甲并給其一筆錢(qián)D、某年輕姑娘被綁架數(shù)年,受盡虐待,僥幸逃離后卻不愿報(bào)案,并一直和綁架者保持聯(lián)系甲男以找工作為誘餌,將乙女騙至家鄉(xiāng)。乙女幾次試圖逃脫都未成功,在生了孩子后便安心在當(dāng)?shù)厣?,并協(xié)助甲男從事拐賣(mài)人口的活動(dòng)77.在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域中()。單項(xiàng)選擇題A、“種子型”技術(shù)越來(lái)越多B、大眾型技術(shù)越來(lái)越多C、“需求型”技術(shù)不斷涌現(xiàn)D、民用型技術(shù)所占比重增多78.在1950至1970年間,德國(guó)教師的數(shù)量持續(xù)增加,然而卻低于全國(guó)總?cè)丝诘脑鲩L(zhǎng)速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突?()單項(xiàng)選擇題A、在1950至1970年間,德國(guó)大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加B、在1950至1970年間,德國(guó)教師在總?cè)丝谥械谋壤3植蛔僀、在1950至1970年間,德國(guó)針對(duì)教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍D、在1950至1970年間,德國(guó)教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%79.()對(duì)于“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”相當(dāng)于“有志者事竟成”對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、皇天不負(fù)有心人——失敗是成功之母B、吃一塹,長(zhǎng)一智——打破沙鍋問(wèn)到底C、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)——世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字D、滿(mǎn)招損,謙受益——天下無(wú)難事,只怕有心人80.近年來(lái),各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地,影像館大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,雖然學(xué)界和社會(huì)上還有很多不同的聲音,但可以肯定的是,如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo),任其自流,無(wú)疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語(yǔ)的詩(shī)意和韻味,割裂漢語(yǔ)的文化傳承脈絡(luò),同時(shí)也將使國(guó)家語(yǔ)言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn),使其陷入游戲和隨意改寫(xiě)的危險(xiǎn)中。這段文字旨在說(shuō)明()單項(xiàng)選擇題A、應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)B、傳統(tǒng)漢語(yǔ)的地位岌岌可危C、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)語(yǔ)言D、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)形成了一定的沖擊81.在我國(guó),立法的基本依據(jù)是()。單項(xiàng)選擇題A、黨的政策B、客觀實(shí)際C、憲法D、國(guó)際準(zhǔn)則82.下列選項(xiàng)表述正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、螞蟻早在1億年以前就開(kāi)始“種植”蘑菇了B、“收獲蟻”把種子運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)之前,總是把種子的外殼剝掉,以保證它們?cè)谶\(yùn)輸種子時(shí)暢通無(wú)阻C、“收獲蟻”為了保證倉(cāng)庫(kù)的通氣與干燥,會(huì)在種子上面堆放一些石子和沙子D、“收獲蟻”在收獲季節(jié)儲(chǔ)存種子,是為了來(lái)年種植更多的植物83.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島像龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來(lái),它都孑然一身,人類(lèi)將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中,喬治成為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符合。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣,郵票,紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板寫(xiě)著:“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、喬治,物種的終結(jié)者B、我們不想再看到下一個(gè)C、我們親眼目睹了滅絕D、又一個(gè)物種亞種消失了84.下列不屬于國(guó)家宏觀管理體系的基本內(nèi)容的是()單項(xiàng)選擇題A、立法體系B、司法體系C、行政體系D、執(zhí)法體系85.必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相(),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分(),讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。單項(xiàng)選擇題A、迸發(fā),涌動(dòng)B、散發(fā),涌流C、迸發(fā),涌流D、散發(fā),涌動(dòng)86.中國(guó)人的歷史知識(shí),多半兒是從“講史”中得來(lái),有本事、有耐心抱著二十四史讀下來(lái)的______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、寥若晨星B、歷歷可數(shù)C、孤鸞寡鶴D、空前絕后87.紙扇:電扇單項(xiàng)選擇題A、瓷杯:保溫杯B、掃帚:吸塵器C、馬車(chē):自行車(chē)D、毛筆:鋼筆88.定律具有普適性,不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒(méi)有底或者開(kāi)口比其他部位開(kāi)敞.我們就不認(rèn)為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品的一般形式,“它們”具有一些基本的樣式,其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。這里的“它們”是指()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)用型工藝品B、物理學(xué)定律C、壺D、壺的底與開(kāi)口89.子女∶孝順單項(xiàng)選擇題A、家長(zhǎng)∶管教B、夏天∶火熱C、軍隊(duì)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D、法律∶公正90.下列機(jī)構(gòu)中,有權(quán)依法制定地方政府規(guī)章的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某直轄市人民代表大會(huì)B、某省人民政府的工作部門(mén)C、某自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D、某省人民政府所在地的市人民政府91.下列填入橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。會(huì)后,代表委員們紛紛就政府工作報(bào)告發(fā)表看法,一致認(rèn)為報(bào)告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀,聽(tīng)了以后十分令人________。單項(xiàng)選擇題A、興奮B、高興C、激動(dòng)D、振奮92.致遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位,取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚,根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中一定正確的是():單項(xiàng)選擇題A、所有物理教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷B、可能有男教師尚未結(jié)婚C、所有取得碩士學(xué)位的物理教師都已結(jié)婚D、可能有取得碩士學(xué)位的物理教師為女教師93.農(nóng)村新型金融機(jī)構(gòu)不能僅僅著眼于自身的經(jīng)濟(jì)效益,還應(yīng)遵循國(guó)際銀行業(yè)共同遵守的金融機(jī)構(gòu)社會(huì)責(zé)任基準(zhǔn),以推動(dòng)和諧農(nóng)村建設(shè)為己任,正確履行資源配置功能,對(duì)社會(huì)發(fā)揮正的外部效應(yīng),實(shí)現(xiàn)自身利益和社會(huì)效益的雙贏。這段文字旨在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)現(xiàn)雙贏是農(nóng)村新型金融機(jī)構(gòu)的目標(biāo)B、農(nóng)村新型金融機(jī)構(gòu)應(yīng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任C、和諧農(nóng)村的建設(shè)依賴(lài)于農(nóng)村新型金融機(jī)構(gòu)D、國(guó)際銀行也都在追尋自身的社會(huì)效益94.愛(ài)因斯坦說(shuō):“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母?!边@說(shuō)明()單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”B、哲學(xué)對(duì)自然科學(xué)的研究有指導(dǎo)意義C、哲學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)D、哲學(xué)是對(duì)自然科學(xué)的概括95.蔬菜∶西紅柿單項(xiàng)選擇題A、蘋(píng)果∶香蕉B、樹(shù)∶樹(shù)根C、草原∶羊群D、山∶高山96.太空經(jīng)濟(jì),指借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)而獲得的經(jīng)濟(jì)效益。下列不屬于太空經(jīng)濟(jì)的是()。單項(xiàng)選擇題A、歐洲計(jì)劃2012年生產(chǎn)出太空旅游機(jī),為旅客提供每次30分鐘的太空旅游飛行,每位游客每次的收費(fèi)約為15萬(wàn)到B、20萬(wàn)歐元C、太空中蘊(yùn)藏著豐富的能源,比如有“超黃金”之稱(chēng)的氦-3,只要100噸,其提供的能源夠全世界用一年D、世界上第一個(gè)太空旅館游玩在2012年建成,屆時(shí),太空迷們可以花400萬(wàn)玩一天,體驗(yàn)一天觀看15次日出和80分鐘環(huán)游地球一周的神奇感覺(jué)衛(wèi)星直播電視、衛(wèi)星無(wú)線電通信、固定衛(wèi)星服務(wù)、移動(dòng)衛(wèi)星服務(wù)、全球定位及其他太空活動(dòng)都直接或間接的產(chǎn)生巨額收益97.習(xí)得性無(wú)助是指將多次失敗無(wú)條件地歸因于自身因素的個(gè)體,會(huì)習(xí)得一種自我失控感,認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)效的,因此會(huì)放棄努力,被動(dòng)屈從,變得淡漠而毫無(wú)激情。根據(jù)上述定義,下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥,她認(rèn)為自己沒(méi)有音樂(lè)天分,不再愿意練習(xí)彈琴了B、小張大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相對(duì)冷門(mén),在多次求職無(wú)果后,他便不再對(duì)外出工作抱有熱情C、小王工作中粗心大意,常出現(xiàn)失誤,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾次后工作細(xì)致了許多,近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)D、小李曾交往過(guò)好幾個(gè)女朋友,但都以分手告終,于是他認(rèn)為自己沒(méi)有魅力,再也不敢和女孩交往了98.綠色GDP,是綠色經(jīng)濟(jì)GDP的簡(jiǎn)稱(chēng),指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值與環(huán)境污染損失價(jià)值后剩余的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,又稱(chēng)可持續(xù)發(fā)展國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、綠色GDP的增長(zhǎng)率一定小于GDP的增長(zhǎng)率B、綠色GDP體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的程度C、綠色GDP占GDP比重越高。表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)自然的負(fù)面效應(yīng)越低D、環(huán)境污染所造成的環(huán)境質(zhì)量下降和自然災(zāi)害所引起的經(jīng)濟(jì)損失都是核算綠色GDP時(shí)應(yīng)該從GDP中扣除的部分99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)市政府發(fā)出厲行節(jié)約的號(hào)召(2)研究節(jié)約、集約用地政策(3)國(guó)土資源部召開(kāi)會(huì)議(4)粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式已走到懸崖(5)公布城市節(jié)水十項(xiàng)措施單項(xiàng)選擇題A、3—1—5—4—2B、4—1—5—3—2C、4—3—2—1—5D、1—2—5—4—3100.所有甲都屬于乙,有些甲屬于丙,所有乙都屬于丁,沒(méi)有戊屬于丁。以下哪一項(xiàng)不能從上述論述中推出()單項(xiàng)選擇題A、有些丙屬于丁B、沒(méi)有戊屬于丁C、有些甲屬于戊D、所有甲都屬于丁
參考答案1、答案C。題目詳解:本題是“不屬于型”。要求從四個(gè)備選項(xiàng)中找出不屬于“政府采購(gòu)”的一個(gè)選項(xiàng)。政府采購(gòu)是購(gòu)買(mǎi)貨物、工程和服務(wù)的行為,C項(xiàng)屬于政府財(cái)政撥款,其中“規(guī)定必須嚴(yán)格按照招標(biāo)程序進(jìn)行”只是對(duì)采購(gòu)政策作出規(guī)定,不符合“不僅指具體的采購(gòu)過(guò)程,而且是采購(gòu)政策、采購(gòu)程序、采購(gòu)過(guò)程及采購(gòu)管理的總稱(chēng)”,故選C。2、答案B。題目詳解:第一空與“漫長(zhǎng)”搭配,D項(xiàng)“發(fā)展”搭配不當(dāng),故排除;A項(xiàng)“進(jìn)程”意為事物發(fā)展變化的過(guò)程;B項(xiàng)“演進(jìn)”與C項(xiàng)“演變”的區(qū)別在于,前者重在強(qiáng)調(diào)進(jìn)化,一般為逐漸向好的一種變化,而后者僅強(qiáng)調(diào)變化,但對(duì)于第一空而言均可搭配使用。第二空與“經(jīng)歷”搭配,C項(xiàng)“影響”搭配不當(dāng),故排除。文段中“經(jīng)歷了……,經(jīng)歷了……”為并列結(jié)構(gòu)的句式,空格所填詞語(yǔ)的感情色彩應(yīng)保持一致,A項(xiàng)中“沖擊”感情色彩偏消極,無(wú)法與“磨煉”并列,故排除。第三空作驗(yàn)證,“經(jīng)歷政治歷練”的搭配得當(dāng)。故正確答案為B。3、答案C4、答案D。題目詳解:題干中的關(guān)系為:通過(guò)發(fā)消費(fèi)券的方式來(lái)刺激消費(fèi),從而如何,“相當(dāng)于”的后面是鼓勵(lì)進(jìn)食可以增加體重,那么可以推斷前面缺少一個(gè)刺激消費(fèi)的目的,后面缺少一個(gè)鼓勵(lì)進(jìn)食的方式。四選項(xiàng)中,刺激消費(fèi)不一定能消除危機(jī),故排除C項(xiàng)。B和D兩項(xiàng)較符合,再?gòu)呐c“增加體重”的貼切程度看,“擴(kuò)大內(nèi)需”比“金融安全”恰當(dāng),并且用“用餐免費(fèi)”和“發(fā)消費(fèi)券”都是政府讓利,消費(fèi)者收益。本題答案為D5、答案B。題目詳解:劃分條件:條件1,相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人、群體或組織;條件2,對(duì)公共事務(wù)所發(fā)表的傾向一致的議論。選項(xiàng)A,公司領(lǐng)導(dǎo)成員,符合群體,符合條件1;介紹公司發(fā)展前景,不是對(duì)公共事務(wù)所發(fā)表的傾向一致的議論,不符合條件2,排除。選項(xiàng)B,很多乘客,符合相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人,符合條件1;認(rèn)為這些飛行員對(duì)乘客的安全不太負(fù)責(zé)任,表示不愿乘坐該航空公司的飛機(jī),屬于對(duì)公共事務(wù)的發(fā)表的傾向一致的議論,符合條件2。選項(xiàng)C,李勇的親戚朋友,符合條件1;對(duì)他家購(gòu)買(mǎi)的新房一致贊賞,不是對(duì)公共事務(wù)的議論,不符合條件2。選項(xiàng)D,高山,不符合相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人,不符合條件1,排除。故,正確答案為B6、答案B。題目詳解:群體極化是群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng),B項(xiàng)是通過(guò)表決得到的結(jié)果,事先并不存在傾向性,不是群體的相互影響,顧不屬于群體極化。A項(xiàng),電影只是略帶瑕疵,但是被批得一無(wú)是處屬于冒險(xiǎn)偏移。C項(xiàng),大家均保持沉默結(jié)果是某人的行為更加不合理是謹(jǐn)慎偏移。D項(xiàng),球迷表示不滿(mǎn)后相互影響投擲雜物,偏離合理行為,屬于冒險(xiǎn)偏移。7、答案【答案】A。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析和搭配。素養(yǎng):修習(xí)涵養(yǎng),平素所供養(yǎng)。修養(yǎng):培養(yǎng)自己高尚的品質(zhì)和正確的處世態(tài)度或完善的行為規(guī)范。品質(zhì):人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識(shí)﹑品性等的本質(zhì)。情境:情景;環(huán)境。情形:情況;事情的樣子溝通:本指開(kāi)溝以使兩水相通。后用以泛指使兩方相通連;也指疏通彼此的意見(jiàn)先看第一空,主語(yǔ)是“口語(yǔ)交際能力”,與人的精神境界無(wú)關(guān),“品質(zhì)”形容產(chǎn)品(物)的質(zhì)量或人的思想品性,“修養(yǎng)”亦指精神境界,“素養(yǎng)”與“修養(yǎng)”相比,強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì),亦即能力,故第一空唯有“素養(yǎng)”與之對(duì)應(yīng)。第二空是名詞“語(yǔ)言”作定語(yǔ),“情形”容易排除,關(guān)鍵是“情境”與“環(huán)境”:如“語(yǔ)言”為純粹自然之物,用“環(huán)境”無(wú)可厚非,但可以顯見(jiàn)的是“語(yǔ)言”并非純粹自然之物,而是人類(lèi)思想,感情之表現(xiàn),故當(dāng)用“情境”。最后看第三空,“連通”適用于自然物之間,“溝通”適用于人與人之間,故當(dāng)用“溝通”。8、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是段際邏輯,具體表現(xiàn)在句子在文中的作用。題中所要填寫(xiě)的位置在段尾,那么句子就應(yīng)該具有總結(jié)或呼應(yīng)的作用。由原文的“以此為例,告誡我”可知空缺處的語(yǔ)句是對(duì)前文所體現(xiàn)的道理的總結(jié)。前文共兩句話(huà):第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無(wú)怨言,非常寬容:第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。兩句話(huà)共講了兩個(gè)要點(diǎn):寬容,回報(bào)。所以空缺處的語(yǔ)句也要包含這兩個(gè)要點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中AB都符合這個(gè)要求,但原文中并沒(méi)有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容,根據(jù)“須與原文文意相符”的原則,排除A。所以,本題選擇B答案。9、答案C。題目詳解:根據(jù)關(guān)聯(lián)詞的位置及語(yǔ)義關(guān)系,可知本題表述的是前提與結(jié)論之間的關(guān)系關(guān)系,應(yīng)選擇“既然……就”,故本題答案為C10、答案D。題目詳解:使用排除法。很顯然(2)應(yīng)排在第一個(gè),排除B、C。而正是由于首都機(jī)場(chǎng)有大霧,使得班機(jī)改降西郊機(jī)場(chǎng),所以(5)應(yīng)該排在(3)之前,排除A。故正確答案為D。11、答案D。題目詳解:“再造想象”的定義強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造“新”形象,ABC都滿(mǎn)足這一要素,D項(xiàng)只是對(duì)甲骨文字的辨識(shí),沒(méi)有創(chuàng)出新形象。12、答案D。同一棵大樹(shù),在不同人眼里所表現(xiàn)的價(jià)值不一樣,這就體現(xiàn)了人的認(rèn)識(shí)能動(dòng)性。大樹(shù)在木匠畫(huà)家,植物學(xué)家的認(rèn)識(shí)過(guò)程中已由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),他們對(duì)事物的感覺(jué)也就變得不一樣,這正好體現(xiàn)了人的感覺(jué)受理性指導(dǎo),已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。13、答案C。題目詳解:解釋型題目。題目中的矛盾在于盡管酒宴機(jī)關(guān)的衛(wèi)生檢查比普通餐廳要嚴(yán)格得多,但在上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)的食物中毒案件中酒宴服務(wù)比普通餐廳的多。這樣就要我們找到一個(gè)合理的選項(xiàng)來(lái)解釋矛盾。A選項(xiàng)與題干中的問(wèn)題無(wú)關(guān)。B選項(xiàng)無(wú)助于解釋題目中的矛盾,倒是能說(shuō)明會(huì)出現(xiàn)相反情況,普通餐館的中毒事件比酒宴服務(wù)的多。如果選項(xiàng)C為真,則有助于解釋題干中表面上的矛盾:因?yàn)橐粋€(gè)人在吃過(guò)一頓飯后病了,會(huì)很難在他的病與那頓飯之間建立確切的關(guān)聯(lián);但如果在舉辦一個(gè)宴會(huì)后,所有的(或大多數(shù))參加者都病了,人們就很容易在病與宴會(huì)食品之間建立關(guān)聯(lián),從而向上級(jí)主管部門(mén)控告酒宴操辦者。這就是造成題干中所說(shuō)的那種現(xiàn)象的原因。D選項(xiàng)也無(wú)助于解釋題目中的矛盾,倒是能說(shuō)明會(huì)出現(xiàn)相反情況。所以,正確選項(xiàng)是C。14、答案B。題目詳解:青椒和胡蘿卜都含有維生素。雞蛋和大豆都含有蛋白質(zhì)。15、答案B。題目詳解:定義五要素:人口、地域、制度、政策、機(jī)構(gòu)?!肮珗@”沒(méi)有“人口”的要素,不屬于社區(qū)。16、答案所謂“從群眾中來(lái)”,就是把群眾在實(shí)踐中獲得的分散的意見(jiàn)集中起來(lái),經(jīng)過(guò)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作,即科學(xué)的分析綜合,化為系統(tǒng)的意見(jiàn)和辦法。所謂“到群眾中去”。就是要把群眾中集中起來(lái)的意見(jiàn)、辦法拿到人民群眾中去實(shí)踐,進(jìn)行驗(yàn)證,并把正確的東西化為群眾的意見(jiàn),使群眾堅(jiān)持下去,化為行動(dòng)。這符合認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程即實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐。故選D項(xiàng)。17、答案【答案】B。題目詳解:本題可從詞語(yǔ)的感情色彩分析?!熬鹑 焙汀澳踩 倍际琴H義詞,非法取得的意思?!膀_取”雖也是貶義詞,但句意沒(méi)有“騙”的意思。故選B。18、答案B。題目詳解:鐵觀音是茶葉,福建盛產(chǎn)鐵觀音:宣紙是文房四寶之一,安徽盛產(chǎn)宣紙。所以正確答案為B項(xiàng)。19、答案B。題目詳解:這段話(huà)是講危機(jī)處理與危機(jī)管理之間的關(guān)系,危機(jī)管理包含了危機(jī)各個(gè)時(shí)期的處理方法。答案為B。20、答案C。題目詳解:[關(guān)鍵詞]歐拉圖法[題鑰]本題涉及概念較多,建議先用歐拉圖勾畫(huà)出概念外延間的關(guān)系。[解析]根據(jù)題干描述,可畫(huà)歐拉圖如下:(1)所有行政管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生都報(bào)考了公務(wù)員,用歐拉圖可表示為:(2)有的報(bào)考公務(wù)員的是黨員,用歐拉圖可表示為:(3)所有行政管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員,歐拉圖表示如下:根據(jù)圖示可知,當(dāng)黨員與報(bào)考公務(wù)員是交叉關(guān)系,行政管理大四生與報(bào)考公務(wù)員是真包含于關(guān)系時(shí),黨員與行政管理大四生可以是全異、交叉和包含關(guān)系,所以,A、B均不正確。行政管理大三生跟報(bào)考公務(wù)員是全異關(guān)系,但是跟黨員可能是全異關(guān)系,也可能是交叉關(guān)系,還有可能是真包含于關(guān)系,所以,D項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。而由于行政管理大三生與報(bào)考公務(wù)員是全異關(guān)系,因此報(bào)考公務(wù)員的那部分黨員肯定不是行政管理大三生。因此,選C。21、答案A[解析]民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。它調(diào)整的對(duì)象是財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系,故選A。22、答案文段首先提出倫敦大學(xué)針對(duì)“在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率”進(jìn)行了大量研究。最后以“報(bào)告說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)——“網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多,卻讀得更淺”。也驗(yàn)證了最初研究的課題——在線閱讀不能提高人們的闋讀效率。故正確答案為C。23、答案A。題目詳解:文段前半部分提出教育體制應(yīng)該考慮學(xué)生資質(zhì)差異的情況,對(duì)不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)。后半部分通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)情況是社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制單一,沒(méi)有考慮到資質(zhì)差異的情況。A項(xiàng)是文段表達(dá)的主要觀點(diǎn)。B項(xiàng)是強(qiáng)干擾項(xiàng),該項(xiàng)錯(cuò)誤在于針對(duì)性不夠強(qiáng),“一視同仁”“平等”包含面太廣,可以理解為偏遠(yuǎn)地區(qū)和城市之間教育資源的平等,而文段針對(duì)的是不同資質(zhì)的學(xué)生,相比之下,A項(xiàng)針對(duì)性較強(qiáng)。C項(xiàng)表述片面,不是文段的重心。D項(xiàng)文段沒(méi)有體現(xiàn)。因此,本題答案選A。24、答案D。題目詳解:本題要求選出理解“不正確”的一項(xiàng)。《美國(guó)建筑師與建筑新聞》一文是一個(gè)喜歡幻想的作家所寫(xiě),而后創(chuàng)造了“摩天大樓”這個(gè)詞,A項(xiàng)理解正確,排除。在“摩天大樓”這樣?xùn)|西出現(xiàn)之前,這個(gè)詞已經(jīng)誕生,B項(xiàng)正確,排除?!皬哪菚r(shí)到現(xiàn)在”,“摩天大樓”的詞義越來(lái)越大,C項(xiàng)正確,排除。根據(jù)文段中“摩天一詞,最初是船員的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)”,無(wú)法推出摩天一詞是船員創(chuàng)造的。所以正確答案為D項(xiàng)。25、答案D。題目詳解:本題從題干出發(fā),“颶風(fēng)猛刮”導(dǎo)致“樹(shù)木被吹倒”,因此道路被阻塞,根據(jù)邏輯關(guān)系,3-4-5是一個(gè)聯(lián)系緊密的邏輯事件,檢查D選項(xiàng),符合事件的邏輯順序,故正確答案是D。26、答案D。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是文中前兩句提出我國(guó)現(xiàn)狀,即雖然出現(xiàn)富豪階層但為數(shù)甚少。接著引出奢侈品市場(chǎng)的主要支柱“中產(chǎn)階級(jí)”,并分析了我國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)與西方國(guó)家的中產(chǎn)階級(jí)相差甚遠(yuǎn),言外之意即我國(guó)的奢侈品市場(chǎng)還不成熟,奢侈品的時(shí)代尚未到來(lái),因此D項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)表述為文段的字面含義;B項(xiàng)、C項(xiàng)表述也可以從原文中得出,但并非作者的言外之意,因此都應(yīng)該排除。所以,本題選擇D答案。27、答案A。題目詳解:題干描述的事件起因是產(chǎn)品國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)靠進(jìn)口,過(guò)程是鉆研技術(shù),研制成功,獲得好評(píng)得獎(jiǎng)。故(2)為首,(4)為尾。因此,本題答案為A選項(xiàng)28、答案B。題目詳解:文段第一句話(huà)為背景鋪墊,介紹大洋地震和海嘯再次引起人們的重視。第二句話(huà)通過(guò)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”引出文段核心觀點(diǎn),即“我國(guó)依然要居安思危”。后文對(duì)主旨句進(jìn)一步解釋說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)海嘯可能帶來(lái)的巨大破壞。主旨句中的“要居安思危”指的即是“要加快深海大洋研究”。B項(xiàng)即為對(duì)主旨句的同義29、答案A[解析]公報(bào)主要是用來(lái)公開(kāi)發(fā)布重要決定或重大事件的文種,它具有權(quán)威性和公開(kāi)性等特性。30、答案B。題目詳解:本題表面考察細(xì)節(jié)判斷題,實(shí)則考察詞語(yǔ)理解題,要判斷選項(xiàng)先要理解“成為敵視社會(huì)的他者”的意思,這句話(huà)的意思是成為敵視社會(huì)的人,所以可以得到B答案。A、C兩項(xiàng)中的“必定”太絕對(duì),排除。D選項(xiàng)偷換概念。31、答案【答案】B。題目詳解:本題主要考查考生對(duì)于長(zhǎng)句的理解,A,C,D均為文中的一個(gè)信息片段,而沒(méi)有做到對(duì)長(zhǎng)句的歸納總結(jié)。32、答案C[解析]《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》提出:按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素,自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。社會(huì)安全事件因性質(zhì)特殊演進(jìn)特點(diǎn)不同于其他三類(lèi)突發(fā)事件,一般不進(jìn)行分級(jí)。33、答案D[解析]由于法律規(guī)范與法律條文是內(nèi)容與形式的關(guān)系,因此二者不可能一一對(duì)應(yīng),法律條文在表現(xiàn)法律規(guī)范時(shí)往往不是顯示其全部,同樣同一法律規(guī)范也有可能存在于幾個(gè)法律條文中,甚至在幾個(gè)法律部門(mén)里得到表現(xiàn)。34、答案C。解析:王羲之的《蘭亭序》為行書(shū)字帖,是其代表作之冠,被書(shū)法界譽(yù)為“天下第一行書(shū)帖”。35、答案C。題目詳解:相見(jiàn)恨晚:只恨相見(jiàn)得太晚。形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投。如釋重負(fù):像放下重?fù)?dān)那樣。形容緊張心情過(guò)去以后的輕松愉快。比喻人在解除某種負(fù)擔(dān)后輕松愉快。醍醐灌頂:佛教指灌輸智慧,使人徹底覺(jué)悟。比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。根據(jù)上下文,選擇C項(xiàng)。36、答案B。題目詳解:題干中企鵝是生物,瑪瑙是礦物。只有B項(xiàng)中禿鷺是生物,石墨是礦物。37、答案【答案】C。解析:C選項(xiàng)不符合構(gòu)成要件“不同對(duì)象或不同對(duì)象中的構(gòu)件黏合”,且也并未出現(xiàn)新形象。其他選項(xiàng)均符合定義。38、答案D。題目詳解:[關(guān)鍵詞]解釋結(jié)論或現(xiàn)象[題鑰][解析]由第二個(gè)事實(shí)可知,觀眾一般只能記住一段連續(xù)播出的電視廣告中的2個(gè),若要使這個(gè)比例降低,只有連續(xù)播出的廣告的平均數(shù)量增加,故應(yīng)選擇D。39、答案C。題目詳解:反義,題干開(kāi)與關(guān)是并列關(guān)系當(dāng)中的矛盾關(guān)系,不是開(kāi)就是關(guān),所以應(yīng)選擇矛盾關(guān)系的一個(gè)選項(xiàng)。A小麥、水稻是并列關(guān)系當(dāng)中的反對(duì)關(guān)系,糧食出這些之外還有其他。B痛苦、快樂(lè)也是一對(duì)反對(duì)關(guān)系。C盈利與非盈利是矛盾,要么盈利,要么不盈利。D工作和休息不是并列關(guān)系。40、答案C。題目詳解:類(lèi)比推理的關(guān)鍵是由兩個(gè)(兩類(lèi))相似或相同的屬性推知其他方面屬性也相似或相同。A項(xiàng)在木桶和胸腔之間類(lèi)比,B項(xiàng)在小白鼠和幼兒之間類(lèi)比,D項(xiàng)在蘑菇和蛇之間類(lèi)比。只有C項(xiàng)沒(méi)有在兩類(lèi)事物之間運(yùn)用類(lèi)比推理,答案為C。41、答案D。題目詳解:“并非當(dāng)且僅當(dāng)你認(rèn)為事情是正確的,它就一定是正確的”是充分必要條件假言命題。根據(jù)“并非當(dāng)且僅當(dāng)P,Q”等值于“或者P且非Q;或者非P且Q”可知,D項(xiàng)正確。因此,選D。42、答案D。題目詳解:紅綠是反義詞,開(kāi)關(guān)是反義詞;同理,裝卸是反義詞,錄放是反義詞。43、答案C【解析】超限效應(yīng)是由于刺激過(guò)多過(guò)強(qiáng)或者時(shí)間太久而引起的逆反心理,而C項(xiàng)中并沒(méi)有說(shuō)明小王是否帶有逆反心理,故不屬于“超限效應(yīng)”。A項(xiàng),高中生高考后的撕試卷行為是因?yàn)楦呖嫉木薮髩毫烷L(zhǎng)時(shí)間的模擬測(cè)驗(yàn)等引起的逆反心理;B項(xiàng),老師的長(zhǎng)時(shí)間批評(píng)引起了張明的逆反心理;D項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間的播放廣告引起了該地居民的逆反心理,從而導(dǎo)致了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的降低,A、B、D都屬于“超限效應(yīng)”的表現(xiàn)。故本題正確答案為C。44、答案D。題目詳解:因噎廢食比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或者怕出問(wèn)題就索性不做。畫(huà)地為牢是比喻在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不得逾越。一成不變指守舊不變或者固守陳法,因循守舊是指沿襲舊規(guī),不思革新。文段是說(shuō)不能因?yàn)榫柰顿Y后遺癥就不去投資,所以選擇“因噎廢食”,故選擇D。45、答案D。解析:唯物辯證法認(rèn)為,必然性和偶然性是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,必然性和偶然性是相互區(qū)別的,不能把二者混同。另一方面,必然性和偶然性又是相互聯(lián)系的,并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?!笆刂甏谩敝修r(nóng)夫沒(méi)有正確地掌握必然性,而把事物運(yùn)動(dòng)中的偶然性當(dāng)作了必然聯(lián)系,因此是錯(cuò)誤的。46、答案D。題目詳解:按事件處理的過(guò)程順序,D。47、答案這段文字主要解說(shuō)了天壇“高”的特性,最后一句點(diǎn)出了天壇“高”的內(nèi)涵,即“天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想”。D項(xiàng)的表述與此最相符,為正確答案。A項(xiàng)迷惑性比較大。與A項(xiàng)中的“崇拜”相比,D項(xiàng)中的“敬畏”對(duì)文段中“敬天”的“敬”理解更準(zhǔn)確。48、答案D。題目詳解:該題屬于一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,前者為后者活動(dòng)的記錄文件。A項(xiàng)硬盤(pán)是計(jì)算機(jī)的組成部分,B項(xiàng)遙控器是電視機(jī)的功能延伸工具,C項(xiàng)錄音磁帶是錄音機(jī)的配套工具。所以選D。49、答案B。解析:黨的十六大報(bào)告中提出,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。50、答案C。題目詳解:51、答案A。題目詳解:文段為分總結(jié)構(gòu),提出問(wèn)題——解決問(wèn)題。文段開(kāi)頭指出了“由于心臟病、中風(fēng)和糖尿病導(dǎo)致過(guò)早死亡而將損失的國(guó)民收入估值”巨大,最后一句話(huà)為重點(diǎn),提出了解決問(wèn)題的方案,“如果可以在今后降低慢性病死亡率,就會(huì)給中國(guó)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)利益,也就是說(shuō)重視慢性病防治的必要性。52、答案D。題目詳解:文段是并列結(jié)構(gòu)。由文段可知,無(wú)論是年畫(huà)中的圖案所含有的意義,還是其顏色所象征的意思,都說(shuō)明年畫(huà)藝術(shù)具有象征性,故本題正確答案為D53、答案B。題目詳解:(1)根據(jù)概率,只要有一個(gè)學(xué)生的判斷是70分的選項(xiàng)就可能是答案。甲:0111010010A:0011101010B:0011111010其余不再進(jìn)行分析。54、答案B。題目詳解:墨盒是打印機(jī)的必備的組成部分,電池也是電筒的必備的組成部分,所以選B。55、答案A。題目詳解:由第一個(gè)空后面的“那些曾以為不可或缺的東西”可知,我們所失去的東西,未必是必不可少的,故“爭(zhēng)取”和“挽救”不合適,排除B、D兩項(xiàng)。題干最后一句強(qiáng)調(diào)的是“曾經(jīng)的成就與輝煌”在“新的環(huán)境”或“完全不同的生命狀態(tài)”下,不再有助于發(fā)展,故應(yīng)填含有負(fù)面含義的“負(fù)擔(dān)”。故選A。56、答案A。題目詳解:“環(huán)境”“生活”“道路”應(yīng)分別用“惡劣”“艱難”“曲折”形容。所以正確答案為A。57、答案C。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞,根據(jù)文段首句意在說(shuō)明人為構(gòu)件對(duì)人類(lèi)演化的影響。其余三項(xiàng)均為概括不當(dāng)。所以,本題答案為C選項(xiàng)。58、答案C。題目詳解:他人和鏡子都具有使我們認(rèn)識(shí)自己的特質(zhì),所以是明得失,法律,準(zhǔn)繩都可以使我們辯別是非。所以答案是C。他人象征鏡子,法律象征準(zhǔn)繩。59、答案A。題目詳解:本題的關(guān)鍵詞是“教育的手段”,B、C、D項(xiàng)并不是在對(duì)青少年進(jìn)行教育,均應(yīng)排除,答案為A。60、答案B【解析】事物及其輔助設(shè)備,且特定情況下是必需的。開(kāi)車(chē)迷失方向需要導(dǎo)航儀,晚上照相需要閃光燈,后者可為外部設(shè)備,也可為內(nèi)部設(shè)備。61、答案C[解析]國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位主要是由其生產(chǎn)資料公有制的性質(zhì)決定的。選C。62、答案C。題目詳解:輸液架沒(méi)有作用于人體體表或體內(nèi),所以不是家用醫(yī)療器械。63、答案B[解析]本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念和特征。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體必須是人們能夠感知的。所以B是錯(cuò)誤的。64、答案C65、答案D。題目詳解:這道題屬于語(yǔ)序不當(dāng),主要考察修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)中的定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。A選項(xiàng)應(yīng)該改為“這種藥對(duì)治療冠心病一類(lèi)的病人很有效”;B選項(xiàng)應(yīng)改為“他急忙跑上了一輛就要開(kāi)走的公共汽車(chē)”;C選項(xiàng)應(yīng)改為“每個(gè)學(xué)生最忙碌的時(shí)候就是完成學(xué)年論文的時(shí)候”。故正確答案為D。66、答案C。題目詳解:本題屬于詞語(yǔ)理解題。文段圍繞“世界經(jīng)濟(jì)”展開(kāi)論述,由“相對(duì)于危機(jī)來(lái)勢(shì)之迅猛,危機(jī)消退則要緩慢得多”,這一描述與“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”相似,由此可知,“病”是指世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。67、答案【答案】D。題目詳解:這段文字主要介紹了誠(chéng)信危機(jī)問(wèn)題。首句即提出主要觀點(diǎn),二三句分別從個(gè)人,商家,企業(yè)等角度論證了誠(chéng)信危機(jī)普遍存在的觀點(diǎn)。ABC三項(xiàng)都是首句觀點(diǎn)的論據(jù)。而“見(jiàn)怪不怪”說(shuō)明誠(chéng)信危機(jī)現(xiàn)象已普遍存在,故本題正確答案為D。68、答案C。題目詳解:定義中是說(shuō)人在看同一方向條地平線時(shí),所處位置越高,看到的地平線越遠(yuǎn),并未提到站在同一地點(diǎn)觀測(cè)不同方向地平線的問(wèn)題,因此C不符合題意69、答案【答案】D。題目詳解:根據(jù)題意,可以排除ABC。70、答案C。題目詳解:本題屬于兩體類(lèi)的排序題,主要講述了音樂(lè)的好處和音樂(lè)療法的出現(xiàn)、進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。首先,音樂(lè)的好處在于調(diào)節(jié)精神,可以參與保健治療等,①和④在一起;其次,音樂(lè)演變?yōu)橐魳?lè)療法,進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),③為過(guò)渡句,②和⑤為音樂(lè)療法。因此,本題答案為C選項(xiàng)。71、答案D。題目詳解:節(jié)日以及節(jié)日有關(guān)的人物。72、答案B。題目詳解:題干中僅指出了雌蚊子會(huì)叮人的原因,但并沒(méi)有指出雄蚊子不叮人的原因。故正確答案為B。73、答案D。題目詳解:D項(xiàng)僅說(shuō)異地高考高操作難度大,與甲方和乙方討論的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)。故本題選D。74、答案C。題目詳解:基本:根本的、主要的。本質(zhì):事物的根本性質(zhì),某類(lèi)事物區(qū)別于其他事物的基本特質(zhì)。突出:明顯,出眾。社會(huì)主義的特征不只是“三個(gè)有利于”,故選項(xiàng)B排除。1992年初,鄧小平在南方談話(huà)指出“社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削、消滅兩極分化,最終達(dá)到共同富裕”可知題目中內(nèi)容是社會(huì)主義本質(zhì)特征,因此本題選C。75、答案D。題目詳解:本題考查實(shí)詞選擇的能力。先看第一空,由材料可知,空格內(nèi)容所指為“愛(ài)迪生的成功和后期的某些失誤”,失誤不可用來(lái)學(xué)習(xí),只能來(lái)借鑒,故排除A、B項(xiàng);再看第三空,第三孔所在分句與前一分句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,“更加”符合句意,且“不僅”不符語(yǔ)法規(guī)則,故排除C項(xiàng);此外“轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為固定搭配,“演變”強(qiáng)調(diào)同一個(gè)對(duì)象的發(fā)展變化,也可排除C項(xiàng)。故正確答案為D。76、答案B。題目詳解:斯德哥爾摩綜合癥的定義要點(diǎn)是:①被害者被犯罪者控制一段時(shí)間;②被害人對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感。A、C、D三項(xiàng)都符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)中受害人乙制服了犯罪者甲,不符合要點(diǎn)①,故不符合定義。77、答案C78、答案B。題目詳解:削弱反駁型題目,或可歸為結(jié)論推出型題目。由題干可知,教師增加數(shù)量低于全國(guó)總?cè)丝谠鏊?,故可推出教師在全?guó)總?cè)丝谥斜壤龝?huì)下降,與B項(xiàng)矛盾。故
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