




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁新農(nóng)村和諧文化建造方案一、概述新農(nóng)村和諧文化建造方案是指在農(nóng)村地區(qū)通過各種措施和手段,以構(gòu)建和諧、文明、健康的農(nóng)村社會為目標(biāo),促進農(nóng)民群眾的全面發(fā)展和幸福生活。本方案旨在充分發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)勢,致力于提升農(nóng)村居民的文化素質(zhì)、道德水平和精神追求,打造具有特色的新農(nóng)村和諧文化。二、新農(nóng)村和諧文化建設(shè)的目標(biāo)1.提升農(nóng)村居民的文化素質(zhì)。加強基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育,鼓勵農(nóng)民群眾參與各種文化活動,增強文化自信和傳統(tǒng)文化的傳承。2.增強農(nóng)村社區(qū)凝聚力。打造具有農(nóng)村特色的社區(qū)文化,推動農(nóng)戶之間的交流與互助,促進社區(qū)和睦共處。3.傳承發(fā)展農(nóng)村傳統(tǒng)文化。保護和傳承農(nóng)村的傳統(tǒng)文化,挖掘農(nóng)村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),提升農(nóng)民群眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。4.培養(yǎng)社會主義核心價值觀。通過無處不在的宣傳教育,提倡誠信、友善、勤勞等社會主義核心價值觀,構(gòu)建和諧社會風(fēng)氣。三、實施方案1.加強農(nóng)村教育體系建設(shè)(1)提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,改善辦學(xué)條件,培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊伍,提升教育質(zhì)量。(2)發(fā)展職業(yè)教育。根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,開設(shè)與農(nóng)村實際相適應(yīng)的職業(yè)教育課程,提高農(nóng)民的就業(yè)能力和技術(shù)水平。(3)引導(dǎo)農(nóng)民參與文化教育活動。組織農(nóng)民群眾參觀博物館、圖書館等文化場所,開展讀書、寫作和藝術(shù)欣賞等活動,提升農(nóng)民群眾的文化素養(yǎng)。2.建設(shè)農(nóng)村社區(qū)文化中心(1)設(shè)立圖書室和閱覽室。為農(nóng)民提供適合他們閱讀和學(xué)習(xí)的圖書和資料,鼓勵農(nóng)民多讀書,提高閱讀素養(yǎng)。(2)組織各類文化活動。開展書法、繪畫、音樂、舞蹈等文化培訓(xùn)班,舉辦文藝演出和比賽,展示農(nóng)民的才藝和創(chuàng)作。(3)定期舉辦座談會和培訓(xùn)班。邀請專家學(xué)者和行業(yè)精英給農(nóng)民講座和培訓(xùn),增強農(nóng)民的專業(yè)知識和技能水平。(4)創(chuàng)辦農(nóng)村報刊和雜志。發(fā)行具有農(nóng)村特色的報刊和雜志,宣傳新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗和成功案例,營造良好的信息氛圍。3.保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)(1)建立傳統(tǒng)文化檔案。收集、整理農(nóng)村的傳統(tǒng)文化資料和歷史文獻,建立農(nóng)村傳統(tǒng)文化的數(shù)據(jù)庫,供學(xué)者和農(nóng)民研究和學(xué)習(xí)。(2)組織傳統(tǒng)文化活動。舉辦拜祭祖先、農(nóng)民藝術(shù)表演、傳統(tǒng)技藝比賽等傳統(tǒng)文化活動,吸引年輕人參與,傳承和弘揚農(nóng)村傳統(tǒng)文化。(3)開展文化遺產(chǎn)保護項目。加強對農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承,組織傳統(tǒng)手工藝品展覽和交流,促進傳統(tǒng)工藝的發(fā)展和傳承。4.弘揚社會主義核心價值觀(1)開展宣傳教育活動。通過宣傳欄、廣播、電視等媒體宣傳社會主義核心價值觀,普及這些價值觀的內(nèi)涵和重要性。(2)營造社會風(fēng)氣。弘揚誠信、友善、勤勞等社會主義核心價值觀,樹立農(nóng)村文明風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明禮貌的交往方式。(3)加強家庭教育。通過家庭教育培養(yǎng)農(nóng)民群眾的家庭觀念和道德觀念,提高家庭和諧度,培養(yǎng)下一代良好的品德和行為習(xí)慣。四、建設(shè)新農(nóng)村和諧文化的保障措施1.增加財政投入。加大對新農(nóng)村和諧文化建設(shè)的財政支持,保障農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)和運行經(jīng)費。2.建立文化志愿服務(wù)體系。組織志愿者為農(nóng)民提供文化咨詢和服務(wù),推動和諧文化的傳播和實踐。3.引導(dǎo)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵農(nóng)村發(fā)展具有地方特色的文化產(chǎn)業(yè),提升文化產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟中的地位和作用。4.優(yōu)化農(nóng)村文化環(huán)境。建設(shè)農(nóng)村文化設(shè)施,提供農(nóng)村文化活動的場所和設(shè)備,提升農(nóng)民的文化消費環(huán)境。五、評估和監(jiān)督機制建立新農(nóng)村和諧文化建設(shè)的評估和監(jiān)督機制,定期評估各項文化建設(shè)工作,并通過監(jiān)督機構(gòu)對文化建設(shè)工作進行監(jiān)督,確保文化建設(shè)工作的順利進行。六、總結(jié)新農(nóng)村和諧文化建造方案旨在通過提升農(nóng)民的文化素質(zhì)、傳承農(nóng)村傳統(tǒng)文化、推廣社會主義核心價值觀等措施,促進農(nóng)村社會的和諧發(fā)展。此方案重視農(nóng)村教育體系的建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)文化中心的建設(shè)、傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護和弘揚以及社會主義核心價值觀的宣傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紹興水泥管頂管施工方案
- 觀摩活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
- 小學(xué)生發(fā)言稿怎么寫
- 藝術(shù)社團發(fā)展及作用
- 雙十二爆款策劃
- 醫(yī)院周年發(fā)言稿
- 戰(zhàn)略合作協(xié)議發(fā)言稿
- 物業(yè)主管發(fā)言稿
- 提升業(yè)績客戶服務(wù)法
- 大班上學(xué)期家長發(fā)言稿
- 《澳大利亞》導(dǎo)學(xué)案
- 2025年高考語文備考訓(xùn)練之社會現(xiàn)象:“數(shù)字囤積癥”
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 蘇教版三年級科學(xué)下冊第一單元第3課《植物開花了》課件
- 健康與保健課件
- 2025包頭青山賓館有限公司面向社會公開招聘18人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《運營管理 第7版》課件全套 馬風(fēng)才 第01-15章 運營管理概論- 互聯(lián)網(wǎng)運營
- 2025至2030年中國毛絨卡通玩具數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年度智能充電樁場地租賃合同范本3篇
- 2025年度典型火災(zāi)案例及消防安全知識專題培訓(xùn)
- 2024年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論