小班下學(xué)期美術(shù)教案《小天鵝》

第頁共頁小班下學(xué)期美術(shù)教案《小天鵝》一、教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)和繪畫小天鵝，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力。2.學(xué)會(huì)使用顏色、線條和形狀來表達(dá)小天鵝的形象和特點(diǎn)。3.培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和觀察力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：紙張、彩色鉛筆、水彩筆、畫筆、顏料盤、水杯。2.素材準(zhǔn)備：圖片或圖片書籍中的小天鵝。三、教學(xué)步驟1.激發(fā)興趣通過展示一些小天鵝的圖片或繪本，引起幼兒對(duì)小天鵝的興趣。可以讓幼兒簡單描述小天鵝的外貌和特點(diǎn)。2.手部活動(dòng)在幼兒手上涂上白色的顏料，然后讓幼兒在紙上直接按壓或摩擦，通過手印的方式感受到小天鵝的形狀和柔軟的羽毛。3.觀察與討論展示一張較大的小天鵝圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小天鵝的外貌特點(diǎn)，包括身體形狀、顏色和線條的位置等?？梢詥栍變阂恍﹩栴}，如小天鵝的身體是什么形狀？小天鵝的脖子長不長？小天鵝的腳是什么形狀？等等。同時(shí)，可以讓幼兒自由地發(fā)表自己對(duì)小天鵝的感受和想法。4.繪畫實(shí)踐讓幼兒使用鉛筆或彩色鉛筆在紙上畫出小天鵝的輪廓和線條，然后使用水彩筆或畫筆進(jìn)行涂色?？梢怨膭?lì)幼兒使用不同的顏色和線條來表達(dá)小天鵝的特征和個(gè)性。5.分享和欣賞讓幼兒互相展示自己的作品，并讓每個(gè)幼兒評(píng)論其他幼兒的作品，鼓勵(lì)他們互相欣賞和表達(dá)自己的感受。6.結(jié)束活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒把自己的作品帶回家，與家人分享自己的藝術(shù)成果。四、教學(xué)延伸1.可以播放關(guān)于小天鵝的故事視頻，讓幼兒更深入地了解小天鵝的生活和特點(diǎn)。2.給幼兒提供更多的繪畫材料和工具，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮，創(chuàng)作更多關(guān)于小天鵝的藝術(shù)作品。3.制作一個(gè)小天鵝的展示墻，在墻上展示幼兒的繪畫作品，讓幼兒自豪地觀看自己和其他幼兒的作品。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒繪畫時(shí)是否能夠準(zhǔn)確地表達(dá)小天鵝的形象和特點(diǎn)。2.觀察幼兒是不是能夠自主地使用顏色和線條來表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。3.觀察幼兒在活動(dòng)過程中的參與度和積極性。通過本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒能夠通過繪畫的方式更好地了解小天鵝，并