《大中國一》幼兒園大班音樂教案歌曲講述中國歷史傳奇故事

《大中國一》是一部優(yōu)秀的幼兒教育音樂作品，它以一系列中國歷史傳奇故事為主線，遵循幼兒音樂教學(xué)的基本原則，使幼兒通過音樂獲得情感體驗和認知探究，提升幼兒音樂素養(yǎng)，讓幼兒在輕松、愉悅的音樂中感受中國文化的博大精深。教學(xué)目標：1、認識中國歷史文化。2、培養(yǎng)幼兒對中國歷史傳奇故事的興趣。3、了解和掌握歌曲的歌詞與曲調(diào)，感受音樂藝術(shù)的魅力。4、發(fā)展幼兒語言表達能力、創(chuàng)造力以及審美觀、情感表達能力。教學(xué)內(nèi)容：1、預(yù)備活動：唱“拍拍手”2、導(dǎo)入新課：講述中國歷史文化中的傳奇故事對于幼兒來說，故事是他們認知和理解世界的重要途徑，通過故事能讓幼兒接受歷史文化知識，從而在他們的成長過程中形成健康、和諧、積極向上的人生態(tài)度。1）唱《小兔子乖乖》教學(xué)目標：通過唱歌讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化。教學(xué)內(nèi)容：在幼兒喜歡的歌曲《小兔子乖乖》中，把小時候聽過的“讓座事跡”介紹給孩子。通過介紹，讓幼兒了解到讓座的文化內(nèi)涵——“見義勇為，大愛無言”等，進一步引導(dǎo)幼兒在日常生活中培養(yǎng)這種精神，從而增強和諧、友愛、互相尊重的道德意識。2）唱《一斤三兩買糖果》教學(xué)目的：通過唱歌讓幼兒了解中國歷史文化。教學(xué)內(nèi)容：讓幼兒了解從前“一斤三兩”是錢的單位，唱《一斤三兩買糖果》，讓幼兒知道現(xiàn)在和從前的錢是不一樣的。同時，老人因為當時貧窮，為了讓小孩高興，會用一個紅糖塊當作糖果給孩子吃。通過這個故事，孩子能了解古代的飲食文化，使幼兒學(xué)會從常識、習(xí)慣和文化等方面認識中國傳統(tǒng)文化。3、主要活動：唱《天地英雄》教學(xué)目的：通過唱歌讓幼兒了解中國歷史文化。教學(xué)內(nèi)容：在唱《天地英雄》之前，老師可以從古代歷史文化中找到一些有故事性的內(nèi)容，比如說《傳國玉璽》，《范增詐降》，《臥薪嘗膽》，《鐵桿將軍》，《三國演義》等等。通過這些故事，老師可以向幼兒講述歷史文化時所發(fā)生的事件、背后的故事，讓幼兒通過歌曲感受中國的歷史文化。唱《天地英雄》這首歌是幼兒了解歷史文化的一個好的途徑，歌曲中的時間背景為1855年，以太平天國為背景，讓孩子通過歌曲從多個維度感受這段歷史。當然，在這個過程中，老師一定要把握好幼兒的心理，讓他們在欣賞故事的過程中注意其情節(jié)和主旨，激發(fā)幼兒的興趣愛好，達到掌握知識的目的。4、課后活動：創(chuàng)作自己的故事教學(xué)目的：通過自己創(chuàng)作故事，讓幼兒發(fā)揮他們的想象力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)、了解中國歷史文化的積極性。教學(xué)內(nèi)容：在幼兒聽完故事后，先根據(jù)每位幼兒的特點和創(chuàng)造力，讓他們自己創(chuàng)作自己的故事，讓幼兒把自己想象中的內(nèi)容，以書面或非書面方式表現(xiàn)出來，此時老師可采用情境式的教學(xué)方式，讓幼兒在一次即興的創(chuàng)作中以一個迅速的理解和模仿開始接受信息?？偨Y(jié)：《大中國一》這個幼兒園大班音樂教案，從傳統(tǒng)文化教育和音樂教育的角度出發(fā)，結(jié)合新的教學(xué)方法，使幼兒在輕松、愉快的氛圍中，學(xué)習(xí)和了解中國歷史文化，并在創(chuàng)作自己的故事中體現(xiàn)出成果。