幼兒中班音樂課教案《大樹和小鳥》_第1頁
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第頁共頁幼兒中班音樂課教案《大樹和小鳥》教學主題:幼兒中班音樂課教案《大樹和小鳥》教學目標:1.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力;2.提高幼兒的音樂表達能力;3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊意識。教學時長:40分鐘教學準備:1.音樂錄音設備;2.小鳥和樹的道具;3.畫紙和彩色筆。教學過程:引入:(5分鐘)1.教師向幼兒介紹今天的音樂課內(nèi)容,告訴他們將要學習一首關于大樹和小鳥的歌曲。2.教師播放一段自然環(huán)境的音樂,引導幼兒想象身處在大自然中?;顒右唬赫J識歌曲(10分鐘)1.教師播放這首歌曲《大樹和小鳥》,指導幼兒仔細聽歌。2.教師和幼兒一起唱這首歌曲,帶動幼兒復唱。歌詞:大樹高高挺起頭,小鳥唱歌在枝頭。大樹環(huán)抱小鳥羽翼,小鳥依附大樹身旁。大樹和小鳥是好朋友,一起譜寫美麗的篇章。大樹給小鳥提供家園,小鳥給大樹增添生機?;顒佣航巧缪荩?5分鐘)1.教師發(fā)放小鳥和樹的道具,讓幼兒分成小組扮演。2.每個小組選擇一名演員扮演大樹,其他幼兒扮演小鳥。3.指導幼兒根據(jù)歌詞中的描述,進行角色扮演,模仿樹的動作和小鳥的唱歌動作。4.鼓勵幼兒進行合作,演繹出樹和小鳥彼此依存的關系?;顒尤豪L畫表達(10分鐘)1.教師發(fā)放畫紙和彩色筆,讓幼兒在畫紙上繪畫大樹和小鳥。2.指導幼兒將歌曲中描述的大樹和小鳥的形象進行繪畫。3.鼓勵幼兒進行自由創(chuàng)作,表達對歌曲和角色的理解。4.展示幼兒的繪畫作品,引導幼兒互相欣賞和評論??偨Y(jié):(5分鐘)1.教師引導幼兒回顧學習的內(nèi)容,總結(jié)歌曲中大樹和小鳥的關系。2.鼓勵幼兒分享自己的體會和感受,提出問題引導幼兒思考。延伸活動:1.在戶外環(huán)境中進行自然觀察,觀察樹木和鳥類的生態(tài)關系;2.組織幼兒進行小組合作活動,模仿小鳥在樹上唱歌;3.向幼兒講解有關大樹和小鳥的知識,進行相關的繪畫或手工制作活動。教學反思:通過本節(jié)音樂課的教學,幼兒能夠通過歌曲和角色扮演,更好地理解大樹和小鳥彼此依存的關系。同時,通過繪畫表達,幼兒能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺苓M行表

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