2024屆高考 二輪復(fù)習(xí) 回歸教材 變異和進(jìn)化 課件（33張）

專題四變異和進(jìn)化第三部分回歸教材目錄CONTENTS01教材黑體字JIAOCAIHEITIZI02重要概念及結(jié)論ZHONGYAOGAINIANJIJIELUN03易錯判斷YICUOPANDUAN01教材黑體字JIAOCAIHEITIZI堿基的替換、增添或缺失基因堿基序列有性生殖染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)答案DNA序列同種生物全部個體等位基因自然選擇答案相互交配可育后代隔離答案種群突變和基因重組自然選擇協(xié)同進(jìn)化答案重要概念及結(jié)論02ZHONGYAOGAINIANJIJIELUN生物變異的根本來源原材料改變簡并性答案顯性雜合子轉(zhuǎn)化

基因數(shù)目或排列順序性狀非同源染色體答案非同源染色體秋水仙素萌發(fā)的種子幼苗答案抑制紡錘體的形成本物種配子三倍體四倍體一對等位答案兩對或兩對以上等位基因高共同由來自然選擇答案生物進(jìn)化化石比較解剖學(xué)胚胎學(xué)共同由來答案可遺傳的變異自然選擇種群進(jìn)化繁殖種群的基因頻率的改變答案隨機、不定向原材料自然選擇隔離生物多樣性基因突變、基因重組、染色體變異基因突變和染色體變異突變和基因重組、自然選擇、隔離生殖隔離的形成地理隔離種群基因庫答案生殖隔離多倍體學(xué)習(xí)目標(biāo)自主檢測02XUEXIMUBIAOZIZHUJIANCE易錯判斷03YICUOPANDUAN答案考點1可遺傳變異1．由環(huán)境條件引起的變異不可遺傳。()2．DNA分子中堿基序列的改變都屬于基因突變，基因數(shù)目及排列順序的改變屬于染色體變異。()3．發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變一般不能遺傳給子代，而發(fā)生在生殖細(xì)胞中的基因突變都可以傳給子代。()4．基因突變使基因的數(shù)目和位置也發(fā)生改變。()5．基因突變使基因結(jié)構(gòu)、遺傳信息、性狀一定都發(fā)生改變。()×××××答案6．正常細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因不表達(dá)。()7．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增加，細(xì)胞之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。()8．紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA，亞硝酸鹽、堿基類似物等能改變核酸的堿基，某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA?；蛲蛔円矔捎贒NA復(fù)制偶爾發(fā)生錯誤等原因自發(fā)產(chǎn)生。()×√×答案9．基因突變的不定向性體現(xiàn)在個體發(fā)育的任何時期、不同DNA分子上以及同一DNA分子的不同部位都可能發(fā)生基因突變。()10．同源染色體中姐妹染色單體的互換和非同源染色體的自由組合均可導(dǎo)致基因重組。()11．精子和卵子的隨機結(jié)合屬于基因重組；雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)了矮莖豌豆屬于基因重組。()×××答案12．基因重組是生物變異的根本來源，是原有基因間的重新組合，產(chǎn)生新的基因型，其所產(chǎn)生的性狀是新性狀。()13．染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。()14．組成一個染色體組的染色體中不含減數(shù)分裂中能聯(lián)會的染色體。()15．種群內(nèi)個體之間的差異越大，種群越不容易遭環(huán)境淘汰。()×√√√答案16．基因突變和染色體變異可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時期?；蛑亟M一般發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。()17．體細(xì)胞中只含一個染色體組的個體一定是單倍體，體細(xì)胞中含兩個染色體組的個體一定是二倍體。()18．單倍體育種離不開組織培養(yǎng)技術(shù)，多倍體育種可以不需要組織培養(yǎng)技術(shù)。()19．六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)培育成的個體稱為三倍體；花藥離體培養(yǎng)后得到純合子。()×√√×答案20．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來。()21．秋水仙素處理幼苗，成功使染色體數(shù)目加倍后，一定會得到純合子。()22．同源多倍體生物的可育性比二倍體生物低。多倍體中偶數(shù)倍體(如四倍體)可以發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象，但是要比普通的二倍體生物結(jié)實率低。()23．多倍體植物多表現(xiàn)為莖稈粗壯，葉果實種子較大，所含營養(yǎng)物質(zhì)的量和種類都增加，早熟多籽粒性狀。()√×××答案24．低溫誘導(dǎo)多倍體的原理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞周期不完整。()25．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，是目前最常用且有效的人工誘導(dǎo)多倍體的方法。()26．雜交育種與轉(zhuǎn)基因育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組；誘變育種依據(jù)的主要原理是基因突變；單倍體育種與多倍體育種依據(jù)的原理是染色體數(shù)量變異。()27．無子番茄與無子西瓜的發(fā)育都離不開生長素的作用。()√√√√答案28．單倍體育種的方法是先用花藥離體培養(yǎng)再用秋水仙素處理種子。()29．觀察低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實驗中，卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次。制片時的順序：解離、染色、漂洗、制片。()30．基因型為AAaa的四倍體植物(A對a完全顯性)，減數(shù)分裂時產(chǎn)生配子的類型及比例為AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1，自交后代表型比是35∶1，測交后代表型比是5∶1。()×√×答案31．染色體組成為XXY的果蠅產(chǎn)生配子類型及比例為X∶XX∶XY∶Y＝1∶2∶2∶1。()32．缺少一條染色體的果蠅稱為單體果蠅，多一條染色體的果蠅稱為三體果蠅，它們都能正常生活和繁殖。已知果蠅的正常眼對無眼是顯性，由一對位于Ⅳ號染色體上的等位基因(E和e)控制，如果將無眼的普通果蠅與純合正常眼三體果蠅雜交，得到F1，再用無眼的普通果蠅與F1的三體果蠅雜交，其后代中正常眼∶無眼的比例是5∶1。()×√答案考點2生物進(jìn)化1．化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)。大量化石證據(jù)揭示出生物由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的進(jìn)化順序?；诘貙又谐霈F(xiàn)的位置，可以揭示它們的相對年代。()2．雖然不同脊椎動物前肢骨骼的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模式一致、骨的排列順序一致，但功能不同，外形差異也很大，所以不能作為生物有共同祖先的證據(jù)。()×√答案3．不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子的共同點揭示了當(dāng)今生物有著共同的原始祖先，其差異的大小揭示了當(dāng)今生物種類親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，以及它們在進(jìn)化史上出現(xiàn)的順序。()4．用三種進(jìn)化觀解釋長頸鹿長頸長前肢的形成：現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為是自然選擇對種群基因頻率定向改變的結(jié)果；達(dá)爾文認(rèn)為是自然選擇對有利變異積累的結(jié)果；拉馬克認(rèn)為是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的結(jié)果。()√√答案5．達(dá)爾文以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化論，使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上了科學(xué)的軌道。它揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先，而生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果。()6．群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件。適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。()7．假如種群的數(shù)量非常大，雌雄個體間都能自由交配，沒有遷入和遷出，沒有自然選擇及突變，那么種群的基因頻率和基因型頻率將世代保持不變。()√√√答案8．生物進(jìn)化的基本單位是種群，但是自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率。自然選擇直接作用于表型而非基因型。()9．現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。()10．抗生素會殺死細(xì)菌，但變異的細(xì)菌可能產(chǎn)生耐藥性?？股氐倪x擇也會促進(jìn)耐藥菌的產(chǎn)生。()×√√答案11．探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用中，先在培養(yǎng)基上培養(yǎng)細(xì)菌，然后在培養(yǎng)基上放上含有抗生素的紙片，在紙片的周圍就會出現(xiàn)抑菌圈，從抑菌圈的邊緣上挑取細(xì)菌，這些細(xì)菌可能產(chǎn)生了耐藥性。將挑取的細(xì)菌再次培養(yǎng)重復(fù)以上過程，抑菌圈直徑逐漸增大。()12．二倍體誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜是新物種，馬和驢交配得到的騾子也是新物種。()13．隔離是指不同群體間的個體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。()×√×答案14．物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離。生殖隔離產(chǎn)生的根本原因是不同種群基因庫間產(chǎn)生了明顯的差異。()15．捕食者的存在有利于增加物種多樣性。()16．生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程。()17．生物與生物之間相互影響，不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化。()18．進(jìn)化一定形成了新物種，新物種的形成一定是生物進(jìn)化了。()×√√××答案19．生物進(jìn)化了種群的基因頻率一定改變，種群的基因頻率改變了生物一定發(fā)