小學(xué)家長會(huì)（二）

歡迎各位家長到來班主任XXX

四年級（2）班家長會(huì)議程1、班級基本情況介紹。2、成績分析。3、給家長的一些建議。4、個(gè)別家長單獨(dú)溝通。班級介紹本班學(xué)生共32人，16名男生，16名女生。數(shù)學(xué)老師：

王老師手機(jī)號(hào)：語文老師：

楊老師手機(jī)號(hào)：

首先，我把我們四年級（2）班的特點(diǎn)作一個(gè)簡單的介紹。我們班孩子的特點(diǎn)是男孩子比較活潑，好動(dòng)，特別聰明，但是有一個(gè)最大的毛病——懶；女孩子比較安靜，做事情認(rèn)真，有時(shí)候過于內(nèi)向。整體上來說，本班的孩子有靜有動(dòng)，無論是紀(jì)律、衛(wèi)生還是在學(xué)習(xí)方面，在我看來特別優(yōu)秀，是一個(gè)凝聚力特別強(qiáng)的班級，身為他們的班主任，我真的特別自豪。

下面,我把本班這半個(gè)學(xué)期以來的具體情況以照片的形式跟各位家長分享一下。每一張照片就是一個(gè)故事。期中考試分析值得表揚(yáng)的同學(xué)：張?zhí)鹜醯聨r王鑫張瑜銘進(jìn)步幅度較大的同學(xué)：晁曉茹紀(jì)盈雪耿增瑞郝楚楚

劉浩冉劉文洋王郝嘉應(yīng)該注意的同學(xué)：崔佳晨單碩徐建宇袁家偉朱文靜有潛力但仍需挖掘的同學(xué)：李佳怡鞏一凡付家樂張媛代慧茹范芷晴朱少洋

總的說來，這次考試我們班數(shù)學(xué)成績還可以，但是語文成績考得不太理想。這里面有一些客觀的原因，也有主觀的因素。在接下來的這段時(shí)間，也為我和楊老師指明了努力的方向，也需要各位家長朋友的支持與配合，咱們共同合作，相信本班的學(xué)生在期末考試中一定能取得更好的成績。給家長的幾點(diǎn)建議

生活向?qū)W校提出的任務(wù)是如此的復(fù)雜,如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師付出多大的努力，都收不到完善的效果。

——蘇霍姆林斯基一、提高作業(yè)效率。

作業(yè)有時(shí)候不可能一下子全寫完，跟孩子規(guī)定好，在這個(gè)時(shí)間完成什么，下一個(gè)時(shí)間完成什么。而且是規(guī)范完成。二、身教重于言教。

三、斥責(zé)要有效。

如果孩子真的做錯(cuò)了，到了不得不批評的地步，一定要“有的放矢”。弄明白孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題和批評要解決什么問題。吵一次要有一次的效果。四、多和老師溝通。通過電話或微信，在星期天送孩子的時(shí)候，都可以和我聊一聊學(xué)生最近在家的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)。五、會(huì)愛孩子。愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會(huì)扼殺了孩子的聰明才