2023下半年廣東東莞殘聯(lián)系統(tǒng)自主招考聘用34人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023下半年廣東東莞殘聯(lián)系統(tǒng)自主招考聘用34人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(共420題)1.近幾年，為治理城鎮(zhèn)污水，污水處理廠的建設(shè)不斷升溫。大規(guī)模上馬污水處理廠，的確能在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)生活用水COD的減排。但是，一些地方城鎮(zhèn)生活污水經(jīng)過魚塘和天然濕地的生態(tài)凈化，COD濃度也能大幅度降低。由此推出：A.單一的集中治理模式不符合環(huán)境保護(hù)自身的規(guī)律B.治污就是要付出消耗能量和資金的代價(jià)的C.減排手段應(yīng)因地制宜，多種方式相結(jié)合D.為治污而治污，不能將節(jié)能與減排結(jié)合好2.

不分青紅皂白，

是和親

一律加以反對(duì)，

在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.因?yàn)樗跃涂墒荁.由于因此那然而C.倘若倘若就那么D.如果只要就那么3.英國(guó)科學(xué)家（

）是計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的奠基人，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)科學(xué)之父，人工智能之父。他曾協(xié)助軍方破解了德國(guó)的著名密碼系統(tǒng)Enigma，幫助盟軍取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利，他去世時(shí)年僅41歲。A.馮·諾依曼B.阿蘭·圖靈C.克勞德·香農(nóng)D.約翰·麥卡錫4.發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理。”這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即求異思維：A.是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式B.是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示C.是李四光所用過的思維方式D.是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式5.下列句子中沒有語病的一句是（

）。A.如果不管采取的做法是否正確與錯(cuò)誤，只一味以個(gè)人的好惡來決定事情，這不是有主見，而是主觀臆斷B.“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！碧諟Y明田園牧歌似的感受和理想，在今天讀這篇速寫時(shí)仍禁不住心潮涌動(dòng)C.須知每一個(gè)物種要經(jīng)過多少萬年的演變、適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)、充善，才能達(dá)到目前這種日趨完備的功能D.“有個(gè)性”，作為個(gè)性解放的一個(gè)特征，本來應(yīng)該是優(yōu)點(diǎn)，然而在過去相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里卻被當(dāng)作缺點(diǎn)，被視作不成熟的表現(xiàn)6.威懾其實(shí)是讓假想敵的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來。但是這種恐懼的根源有兩個(gè)：第一，對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力，很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó)；第二，對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來達(dá)到目的的決心，換句話說，對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單的展示實(shí)力或者言語威脅就毫無意義了。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.威懾方通過讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知7.近年來，我國(guó)居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，文化旅游迎來了黃金發(fā)展期。與此同時(shí)，普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚，也時(shí)?？陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中，各地都打造著高度相似的“老街”，從這個(gè)古城到那個(gè)古城，從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品，聽到同樣的民謠，品嘗到相似的小吃，甚至到了晚上，大多會(huì)上演大型實(shí)景演出，總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞“一錘子買賣”不無關(guān)系。這段文字中，作者舉例各地打造高度相似的“老街”，目的在于（

）。A.提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無限商機(jī)C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.有甲、乙兩項(xiàng)工程，張師傅單獨(dú)完成甲工程需6天，單獨(dú)完成乙工程需要30天，李師傅單獨(dú)完成甲工程需18天，單獨(dú)完成乙工程需24天，若合作兩項(xiàng)工程，最少需要的天數(shù)為（

）天。A.16B.15C.12D.36010.在駕駛訓(xùn)練時(shí)，教練問小郭：“開車時(shí)，假如你看到一條狗和一個(gè)人在前面，你是軋狗還是軋人？”小郭毫不猶豫地答道：“當(dāng)然軋狗。”教練搖了搖頭。小郭不服氣，反問道：“我不軋狗，難道你要我去軋人？”教練慢條斯理地說：“你應(yīng)該急剎車”。對(duì)教練的回答，評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面臨左右為難的選擇時(shí)，兩害相權(quán)取其輕B.擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餋.指出提問中隱藏的錯(cuò)誤假設(shè)，不正面回答提問D.通過回答另一個(gè)有趣的問題而轉(zhuǎn)移話題11.現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣渾濁，能見度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，實(shí)際古已有之，它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。關(guān)于沙塵暴的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程B.沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起，使空氣渾濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象C.沙塵暴這種天氣現(xiàn)象是一種自然力的表現(xiàn)，與人類活動(dòng)無關(guān)D.沙塵暴就是在人類因素的干擾下產(chǎn)生的12.迄今發(fā)現(xiàn)的巨石陣共有人工琢鑿過的巨石130多塊，這些巨石引起了許多推測(cè)，人們?cè)?jīng)認(rèn)為這些巨石中的藍(lán)砂巖石采自威爾士南部的普雷斯賽利山脈，被放在木筏上由水運(yùn)而來，但有地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為，巨石陣的石頭種類繁多，也許是冰川活動(dòng)把它們從更遙遠(yuǎn)的地方帶到了附近，然后被建筑者采集來用做材料的，如果這種推測(cè)屬實(shí)，那么當(dāng)時(shí)的人們把這些不明來歷的巨石豎立起來可能并不是為了建筑天文臺(tái)，而是純粹把它們作為具有神力的原始祭拜對(duì)象。下列說法如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.考古學(xué)家在巨石陣周圍發(fā)現(xiàn)了很多石器工具B.當(dāng)時(shí)的人們制作的木筏根本無法承載這些巨石C.地質(zhì)學(xué)家在巨石陣中又發(fā)現(xiàn)了一些其他不同質(zhì)地的巖石D.多項(xiàng)歷史研究證實(shí)，當(dāng)時(shí)的人類從來沒有進(jìn)行過有意識(shí)的天文觀測(cè)13.在微機(jī)系統(tǒng)中，通常采用的字符編碼方案是（

）。A.補(bǔ)碼B.機(jī)內(nèi)碼C.ASCII碼D.字形碼14.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球15.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)16.某中藥材店開張籌備中，有幾個(gè)藥柜的標(biāo)簽上尚未標(biāo)注藥名，幾個(gè)進(jìn)店的消費(fèi)者紛紛猜測(cè)，甲說：1號(hào)柜里是貝母；乙說：2號(hào)柜里是三七而且3號(hào)柜里不是川芎；丙說：1號(hào)柜里肯定不是貝母；丁說：如果2號(hào)柜里是三七，那3號(hào)柜里就是川芎；戊說：我猜4號(hào)柜里是石斛。這時(shí)藥店老板走進(jìn)來笑著說：你們中有兩個(gè)人說錯(cuò)啦。根據(jù)上述敘述，可以推出的是：A.1號(hào)柜里是貝母B.2號(hào)柜里不是三七C.3號(hào)柜里不是川芎D.4號(hào)柜里是石斛17.下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)敘述正確的是：A.跆拳道起源于日本B.摔跤比賽中不允許進(jìn)攻擊對(duì)方下肢C.混合泳接力賽的四種泳姿順序分別是：蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳D.鐵人三項(xiàng)有：天然水城游泳、公路自行車和公路長(zhǎng)跑18.“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??！倍鞲袼惯@句話蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.矛盾雙方相互滲透C.矛盾雙方在一定條件下相互依存D.矛盾雙方相互排斥19.隨著太空時(shí)代的到來，人類開啟了發(fā)射火星探測(cè)器的

，科學(xué)家們

過失敗的苦，也收獲了成功的甜。

A、征途承襲

B、征途經(jīng)受

C、歸程秉承

D、征程承受20.成本：價(jià)格A.油耗：功率B.產(chǎn)量：需求C.工藝：質(zhì)量D.成績(jī)：培訓(xùn)21.汽車是可以自由買賣的，所以是自由物品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.下列各句中，沒有歧義的是：A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物B.今天來了三個(gè)學(xué)校的老師C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上D.他知道這件事沒什么大不了的23.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D24.維權(quán)是指為維護(hù)個(gè)人或群體的合法權(quán)益所進(jìn)行的行政及司法訴訟。維權(quán)的范圍可能包括人身損害、土地糾紛、醫(yī)療事故、婚姻、家庭，繼承等民事糾紛。根據(jù)上述定義，下列不屬于維權(quán)的是（）。A.會(huì)所更名，會(huì)員要求會(huì)員卡依舊有效B.要求損壞快遞物品的人員賠償費(fèi)用C.為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民追討工資D.老師必須給成績(jī)好的學(xué)生精神表揚(yáng)25.把23個(gè)蘋果分在4個(gè)盤子里，那么分的蘋果最多的盤子里最少有幾個(gè)蘋果?A.3B.4C.5D.626.已知，，可得的值是：A.9864B.9872C.98752D.9876027.易教授去宮老師家做客，到門口后不知道宮老師住幾樓，便問在門口乘涼的老奶奶和幾個(gè)小朋友。小麗說：“宮老師不住一樓?！毙∶氛f：“宮老師不住二樓?！毙》颊f：“宮老師不住三樓?！毙〖t說：“宮老師不住四樓。”小玉說：“這樓只有四層，宮老師不住四樓只有住露天了?！边@時(shí)，老奶奶笑著對(duì)易教授說：“這些孩子真調(diào)皮，但多數(shù)說的都是真話，只有一個(gè)人說了假話?！睋?jù)此，可以推出：A.宮老師住一樓B.宮老師住二樓C.宮老師住三樓D.宮老師住四樓28.下列體現(xiàn)了暈輪效應(yīng)的有：A.一好百好，一壞百壞B.一俊遮百丑C.削足適履D.情人眼里出西施29.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球30.實(shí)行決策的民主化科學(xué)化就是聽從專家的意見；如果聽從專家的意見，就能避免決策失誤。據(jù)此，可以推出：A.專家的意見有時(shí)并不一定正確B.只有聽從專家的意見，才能避免決策失誤C.如果不聽從專家的意見，就不能避免決策失誤D.如果不能避免決策失誤，就不聽從專家的意見31.我們常說，“字如其人”，就是說通過一個(gè)人寫的字，可以看出他的人品、性格。這是有一定道理的。不久前，美國(guó)總統(tǒng)特朗普如心電圖一般的簽名曾引發(fā)全球熱議。美國(guó)筆跡專家賽費(fèi)爾稱，從特朗普的簽名可以看出，他喜歡“非黑即白”地看待事情，不太喜歡妥協(xié)。這番話并非毫無科學(xué)依據(jù)。有研究顯示，筆跡就像一面鏡子，基于字間距、簽名方式等線索，能揭示出5000多種不同的人格特征，還能預(yù)示一些疾病征兆。接下來最可能講的是：A.筆跡與性格的關(guān)系B.筆跡與人品的關(guān)系C.筆跡與疾病的關(guān)系D.筆跡與職業(yè)的關(guān)系32.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思33.某單位組織員工出游，單位現(xiàn)有的車輛每輛車乘坐4名員工，則需另外安排一輛大巴車送走余下的20位員工，如每輛車乘坐5名員工，則最后正好多出2輛空車，問該單位現(xiàn)有多少輛車？A.20B.25C.30D.3534.（11，12），（14，13），（19，15），（26，18），（？，22），（46，27）A.33B.35C.37D.3935.醉酒的人犯罪：（

）A.不負(fù)刑事責(zé)任B.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.意識(shí)清醒時(shí)犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D.造成嚴(yán)重后果的才負(fù)刑事責(zé)任36.第二代電子計(jì)算機(jī)使用的是（）。A.電子管B.晶體管C.集成電路D.大規(guī)模集成電路37.球員∶球星A.演員∶導(dǎo)演B.科員∶科長(zhǎng)C.歌手∶歌星D.教師∶導(dǎo)師38.一項(xiàng)對(duì)3.7萬名年齡在49-75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性里有近2000人得過中風(fēng)；那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少，研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推測(cè)？A.研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B.研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究基本一致C.巧克力中含有黃酮類化合物，而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D.在此項(xiàng)調(diào)查中，得過中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣39.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合適的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。下列（

）項(xiàng)與以上論證方法最為相似。A.名不正，則言不順；言不順，則事不成。事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也B.春風(fēng)朝煦，蕭艾蒙其溫；秋霜宵墜，芝蕙被其涼。是以威以齊物為肅，德以普濟(jì)為弘C.木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣D.假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.含有重要的國(guó)家秘密，泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益受到嚴(yán)重?fù)p害的文件，屬機(jī)密文件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤43.將從1到N個(gè)數(shù)字以任意順序圍成1個(gè)圈，取任意3個(gè)相鄰數(shù)為1組，要保證任意圍圈的方式都至少有1組數(shù)的和大于13，則N的最小取值為：A.6B.7C.8D.944.管理是追求效率和效益的過程，在這個(gè)過程中，（

）是挖掘人的潛能的最好的辦法。A.職位設(shè)計(jì)合理B.明確每個(gè)人的職責(zé)C.合理授權(quán)D.獎(jiǎng)懲分明、及時(shí)公正45.恐龍∶蛇A.亞洲人∶歐洲人B.飛鳥∶劍魚C.德菲列人∶因紐特人D.青蛙∶猩猩46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D47.下列哪一項(xiàng)不是陜西的文物古跡？（

）A.唐高宗李治與武則天合葬陵墓B.衡山路北魏大墓C.漢長(zhǎng)安城遺址D.隋文帝楊堅(jiān)陵墓48.工會(huì)通過平等協(xié)商和集體合同制度，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)企業(yè)職工勞動(dòng)權(quán)益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D50.把下面六個(gè)圖形分成兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥51.唯物辯證法和形而上學(xué)斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在是否承認(rèn)事物是永恒發(fā)展的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤52.當(dāng)巴塞羅那俱樂部和阿根廷足協(xié)因?yàn)槊肺鲄⒓訆W運(yùn)會(huì)比賽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，馬拉多納就批評(píng)保持沉默的梅西缺乏為國(guó)家隊(duì)效力的________，在球場(chǎng)上也無法激發(fā)隊(duì)友的________，缺乏成為領(lǐng)軍人物的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.愿望

志氣

潛質(zhì)B.激情

斗志

氣質(zhì)C.意識(shí)

士氣

素質(zhì)D.品格

激情

能力53.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫54.我國(guó)公司不能發(fā)行的股票是（

）。A.額面股B.無額面股C.記名股票D.不記名股票55.據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有1200萬人過早地被心血管、腦血管疾病奪去了生命，心血管、腦血管疾病的死亡率為各種疾病死亡率之首，而“中風(fēng)”則是心血管、腦血管疾病的元兇。如果用“養(yǎng)神3分鐘”自我治療預(yù)防，每年可使全世界少死300萬人，一年也可使我國(guó)少死60萬人，因?yàn)椤爸酗L(fēng)”多發(fā)生在夜間，最危險(xiǎn)時(shí)刻是醒來的“一剎那”。但有絕招可防這“一剎那”，即在蘇醒時(shí)，養(yǎng)神3分鐘，定可逢兇化吉。本文主要談的是什么病：A.中風(fēng)B.高血壓C.心臟病D.腦血管病56.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________________？這一直是個(gè)未解之迷。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.但是，塵埃本身又從哪里來呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢57.七人站成一排，如果甲乙二人不相鄰。則不同的排法有：A.1440種B.3600種C.4820種D.4800種58.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽音樂，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒有幫助59.人們往往下意識(shí)地認(rèn)為：感到孤獨(dú)意味著這個(gè)人形單影只。但實(shí)際上，人們?cè)讵?dú)處時(shí)未必感到孤獨(dú)，也可能在人群擁擠時(shí)感到孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)來自人們“擁有的聯(lián)結(jié)”與“渴望的聯(lián)結(jié)”之間的差異，它是一種主觀感受。一個(gè)人可能被他人圍繞，卻因?yàn)榭释撤N聯(lián)結(jié)而不可得，于是感到孤獨(dú)；而獨(dú)處則是一種客觀狀態(tài)，是“此時(shí)此刻只有我一個(gè)人”。這段文字主要說明：A.建立聯(lián)結(jié)是避免孤獨(dú)的重要途徑B.人類孤獨(dú)感產(chǎn)生的真正心理機(jī)制C.孤獨(dú)感與是否獨(dú)處沒有必然聯(lián)系D.主觀感受和客觀狀態(tài)之間的關(guān)聯(lián)60.目前，廣泛應(yīng)用的機(jī)械超材料有著負(fù)熱膨脹、低重量時(shí)的高強(qiáng)度和高剛度等卓越特性。但這種機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成，其屬性將無法更改或調(diào)整。近日，有研究人員開發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題?？梢钥隙?，在不久的將來，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試B.從一種新材料的合成到該材料的具體實(shí)際應(yīng)用，要克服多種難以預(yù)料的困難C.目前，已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景D.歷史證明，每一次新技術(shù)和新材料的突破都會(huì)迅速引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D62.豬肉：豬肉松A.紅木：紅木床B.東坡：東坡肉C.太師：太師椅D.女兒：女兒紅63.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地

包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的

提升。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.融合

戰(zhàn)略性

B.改變

根本性

C.解決

突破性

D.支持

階段性64.某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品，三月份產(chǎn)量比二月份高20％，二月份產(chǎn)量比一月份高20％，則三月份產(chǎn)量比一月份高：A.20%B.40%C.44%D.64%65.（1）盡管遭到路遙女兒的堅(jiān)決反對(duì)和清華大學(xué)美學(xué)教授的再三________，但“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起人并沒有半點(diǎn)退意。（2）在電影宣傳的發(fā)布會(huì)上，導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人________。（3）邵逸夫幾乎將教育慈善當(dāng)成事業(yè)來________，且四處________著他的慈善領(lǐng)域。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑張口結(jié)舌經(jīng)營(yíng)拓寬B.置疑張口結(jié)舌運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張C.質(zhì)疑瞠目結(jié)舌經(jīng)營(yíng)拓寬D.置疑瞠目結(jié)舌運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張66.下列哪些成語典故是出自《孟子》：A.刻舟求劍B.杯水車薪C.拔苗助長(zhǎng)D.出爾反爾67.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽秋D.掩耳盜鈴纖塵不染68.負(fù)荊請(qǐng)罪∶廉頗A.鑿壁借光∶張衡B.草船借箭∶曹操C.江郎才盡∶周瑜D.臥薪嘗膽∶勾踐69.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升70.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定性作用主要表現(xiàn)在：A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的E.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)71.，，，，（

）A.B.C.D.72.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.趙雷和武亦姝火了，“玄機(jī)”何在？B.《成都》與詩詞：戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)C.一首歌，一座城；一首詩，一份情懷D.人的心靈需要有意義的文化來滋養(yǎng)73.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒有睡著，他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)74.意識(shí)的本質(zhì)在于它是：A.人腦分泌的一種特殊物質(zhì)B.人腦所產(chǎn)生的獨(dú)特的生理活動(dòng)C.人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映D.人腦對(duì)主觀世界的客觀反映75.熱傳遞的各種方式中，熱輻射是以（

）形式傳遞熱量的。A.光波B.電磁波C.介質(zhì)流動(dòng)D.物體接觸76.下列推理中哪項(xiàng)是有效的？

A.有些作家會(huì)寫詩，所以所有會(huì)寫詩的人都是作家

B.老虎是森林之王，獅子不是老虎，所以獅子不是森林之王

C.所有鳥類都會(huì)飛，雞不會(huì)飛，所以雞不是鳥類

D.所有人都有思維，猴子不是人，所以猴子沒有思維

77.電視對(duì)兒童的影響很大。有一項(xiàng)歷時(shí)多年的研究調(diào)查了570名幼兒，試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，5歲時(shí)看教育類節(jié)目（比如芝麻街、科學(xué)小子等）越多的孩子，高中時(shí)的成績(jī)?cè)胶茫瑒?chuàng)造力就越強(qiáng)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)也越重視，讀的書就越多，攻擊性行為就越少。下列哪項(xiàng)如果為真，最可能對(duì)上述研究的推斷提供支持？（

）A.研究者自己小時(shí)候看了很多教育類節(jié)目，日后學(xué)業(yè)非常成功B.資料表明，學(xué)前期經(jīng)常觀看暴力電視節(jié)目的女孩，相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩，將來的高中成績(jī)更差C.小明家是窮困戶，家里沒電視，很少有機(jī)會(huì)觀看教育類電視節(jié)目。后來小明的高中成績(jī)也不理想。D.兒童成長(zhǎng)過程中，早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來的發(fā)展起到了重要作用78.充足理由律的基本內(nèi)容是：在同一思維論辯過程中，一個(gè)判斷確定為真，就要有真實(shí)可靠并與之具有必然聯(lián)系的另一個(gè)（另一組）判斷作為理由。根據(jù)上述內(nèi)容，下列思維過程符合充足理由律的是：A.正是由于家教嚴(yán)格，岳飛長(zhǎng)大后才成為了一名名震中外的軍事帥才B.一個(gè)人只有學(xué)習(xí)刻苦，才會(huì)取得好成績(jī)。但也不絕對(duì)，小華學(xué)習(xí)并不刻苦，他的成績(jī)也能名列前茅C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.天生我材必有用79.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。

A.1

B.6

C.8

D.980.軍隊(duì)：命令A(yù).樂隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)81.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來參加。如果他們說的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙82.下列常識(shí)中，正確的是（

）。

A、陳醋、啤酒、綠茶等都是經(jīng)過發(fā)酵而成的

B、碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸反應(yīng)后生成的酸式鹽，高溫下分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，可作為食品制作過程中的膨松劑，能使面包松軟多孔

C、人感到緊張時(shí)實(shí)為體內(nèi)的甲狀腺素在起作用

D、為使果汁長(zhǎng)期保鮮，可在其中加入大量防腐劑83.某商場(chǎng)在進(jìn)行“滿百省”活動(dòng)，滿100省10，滿200省30，滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要：A.445元B.475元C.505元D.515元84.房屋∶墻壁（

）A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器85.（

）是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。A.高原B.山地C.丘陵D.盆地86.國(guó)家所有的宜林荒山荒地，不得由個(gè)人承包造林。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.安慰∶撫慰∶安撫A.安詳∶慈祥∶慈愛B.安寧∶安謐∶安靜C.翱翔∶飛翔∶盤旋D.辦法∶方法∶措施88.下列五句話排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①塔下通回廊②廊中向下看教堂里，覺得別人小的可憐，自己高的可怪，真是顛倒夢(mèng)想③教堂里非常高大，頂高160英尺④塔尖可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)⑤大石柱一行行的，高的148英尺，低的也有60英尺，都可合抱A.③⑤④①②B.⑤④①③②C.③④⑤①②D.⑤③④②①89.如今的孩子，是當(dāng)之無愧的“網(wǎng)絡(luò)原住民”，透過屏幕，孩子們可以看到南極的企鵝、北極的極光，卻少了到家門口細(xì)嗅花香、追逐清風(fēng)的時(shí)間；他們可以交到大洋彼岸的朋友，欣賞豐富多樣的動(dòng)漫，卻少了漫山遍野撒歡兒的回憶……當(dāng)孩子們的世界被大量互聯(lián)網(wǎng)信息塞滿，他們的“視界”也就注定被鎖定。這段話意在說明：A.當(dāng)今和未來的孩子都將從小開始接觸網(wǎng)絡(luò)B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)現(xiàn)今孩子的影響利大于弊C.人類的“視界”取決于互聯(lián)網(wǎng)信息的多少D.網(wǎng)絡(luò)的“雙刃劍效應(yīng)”在孩子身上充分顯現(xiàn)90.為短文擬定標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.價(jià)格倒掛：“三多并存”現(xiàn)象的謎底B.我國(guó)糧食“三多并存”現(xiàn)象日益顯現(xiàn)C.如何答好我國(guó)糧食“三多并存”新考題D.走出我國(guó)糧食“三多并存”的困局91.定義：①抽象：指從許多事物中，舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性，抽出共同的、本質(zhì)的屬性的過程。②限制：指從屬概念過渡到種概念的過程．表現(xiàn)為內(nèi)涵增加，外延減少。

③概括：指從種概念過渡到屬概念的過程，表現(xiàn)為內(nèi)涵減少，外延增加。典型例證：（1）蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子等，都含有豐富的維生素。（2）做人難，做女人更難，做單身的名女人難上加難。（3）鯨盡管生活在水里，并且體形似魚，但是它屬于哺乳動(dòng)物。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)92.在Windows7啟動(dòng)之前按（

）鍵可以“高級(jí)啟動(dòng)選項(xiàng)”界面。A.F4B.F5C.F8D.F1293.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家94.pH值越低說明酸性越強(qiáng)，珊瑚骨骼的主要成分為碳酸鈣，隨著海水酸度增加，海水中的化學(xué)成分也發(fā)生變化，可對(duì)珊瑚骨骼的鈣含量造成影響，使其無法正常生長(zhǎng)。最新研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)枝鹿角珊瑚等一些珊瑚種類具有內(nèi)在鈣含量調(diào)節(jié)機(jī)制，在pH值較低的水中可以增加自身的鈣含量，幫助它們抵抗海水酸化，以在惡劣的環(huán)境中存活，其骨骼生長(zhǎng)速度與在酸度較低的水中相同。但楊氏軸孔珊瑚無法增加自身的鈣含量，在酸度較高的水中骨骼生長(zhǎng)速度較慢?！边@段文字中，作者想說明：A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些種類的珊瑚能抵抗海洋酸化的危害B.科學(xué)研究的新發(fā)現(xiàn)為珊瑚抵抗環(huán)境變化帶來了一線曙光C.珊瑚自身的鈣含量調(diào)節(jié)機(jī)制的研究是珊瑚保護(hù)的重要課題D.人們更應(yīng)該關(guān)注那些無法增加自身鈣含量的珊瑚品種的保護(hù)95.發(fā)酵乳制品因?yàn)槠湄S富的營(yíng)養(yǎng)和益生菌含量，給人們帶來了廣泛的健康益處，比如，益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。最近，有科學(xué)家通過對(duì)190多萬人的研究得出，發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.目前國(guó)內(nèi)未有此類明確的專業(yè)報(bào)道B.發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對(duì)身體有益的C.喝酸奶能夠降低19%的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，此說法受到權(quán)威專家的認(rèn)可D.發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用96.在南極海域冰冷的海水中，有一種獨(dú)特的魚類，它們的血液和體液中具有一種防凍蛋白，因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两?。但時(shí)至今日，該種魚類的生存卻面臨巨大挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為這是海水升溫導(dǎo)致的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.防凍蛋白能夠防止水分子凝結(jié)，從而保證南極魚類正常的活動(dòng)，氣候變暖使得該蛋白變得可有可無B.南極魚類在低溫穩(wěn)定的海水中能夠持續(xù)地演化，而溫暖的海水不利于南極魚類的多樣性C.南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降，缺氧導(dǎo)致防凍蛋白變性，易沉積于血管，導(dǎo)致供血不足，從而縮短魚的壽命D.并非所有南極物種都具有防凍蛋白，某些生活于副極地的物種并沒有這種蛋白97.新教育理念下的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。因此，作為教師要認(rèn)識(shí)到（

）。A.學(xué)生是發(fā)展的人B.學(xué)生是獨(dú)特的人C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D.學(xué)生是接受教師調(diào)控的人98.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”99.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電100.超聲波空化作用是指存在于液體中的微氣核（空化泡）在聲波的作用下震動(dòng)，當(dāng)聲壓達(dá)到一定值時(shí)發(fā)生生長(zhǎng)和崩潰的動(dòng)力學(xué)過程。下列技術(shù)利用了超聲波空化作用的有：A.超聲清洗B.超聲霧化C.超聲馬達(dá)D.超聲波測(cè)距101.超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過一陣就開始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。這段文字意在說明：A.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，無關(guān)緊要102.需求是指（

）。A.需求量B.供給量C.購(gòu)買數(shù)量D.愿意購(gòu)買且有能力購(gòu)買的量103.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功104.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.第一性和第二性的關(guān)系B.共性和個(gè)性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.同一性的關(guān)系105.在日常生活中我們不再使用一次性筷子的主要原因是它不衛(wèi)生。（

）A.正確B.錯(cuò)誤106.孔子說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。”這句話說明，和法律相比，道德具有的鮮明特征是：A.自覺性和他律性B.強(qiáng)制性和他律性C.強(qiáng)制性和自律性D.自律性和自覺性107.下列句子中存在歧義的是：A.他迅速地脫掉衣服，鉆進(jìn)被窩里睡了。B.他連我們局長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)。C.去不去你們自己決定。D.你等我一下，咱們一起走。108.當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說明：A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來越高C.“云觀展”與線下觀展的比較分析D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要109.刃刀刃刅刄刅刀A.刅刃刅刀刃刀刄B.刀刃刀刄刅刄刃C.刄刃刄刀刀刅刃D.刀刃刀刅刃刅刄110.（

）對(duì)于蘭花相當(dāng)于螃蟹對(duì)于（

）A.蘭草；蟹鉗B.蝴蝶蘭；花蟹C.蕙蘭；甲殼動(dòng)物D.丁香；水生動(dòng)物111.緊急避險(xiǎn)不適用于職務(wù)上和業(yè)務(wù)上有特定責(zé)任的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.潛望鏡利用了什么原理？A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射D.以上都不對(duì)113.這篇文章的主旨最可能是：A.剖析人工智能技術(shù)的弊端B.討論人工智能對(duì)文學(xué)發(fā)展的影響C.說明人工智能挑戰(zhàn)文學(xué)創(chuàng)作的困難和無謂D.強(qiáng)調(diào)人類的智慧和創(chuàng)造力是不可超越的114.（

）

對(duì)于

大綱

相當(dāng)于

諷刺

對(duì)于

（

）A.簡(jiǎn)明；漫畫B.論文；小說C.摘要；漫畫D.撰寫；作品115.某單位工會(huì)成立職工業(yè)余興趣活動(dòng)小組，分臺(tái)球、乒乓球、羽毛球、登山四個(gè)小組。已知該單位的甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7人每人各參加其中的兩個(gè)小組，每個(gè)小組最少有其中的兩人參加。最多有其中的5人參加。另外，還知道：（1）丁與戊的參加情況完全相同；（2）己與庚的參加情況完全相同；（3）如果甲參加臺(tái)球組，則丁也會(huì)參加臺(tái)球組；（4）只有乙和丙參加乒乓球組。如果登山組只有己和庚參加，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲參加臺(tái)球組，羽毛球組B.乙參加臺(tái)球組，羽毛球組C.己參加臺(tái)球組，登山組D.庚參加羽毛球組，登山組116.航行∶動(dòng)力A.聯(lián)系∶手機(jī)B.沸騰∶沸點(diǎn)C.降溫∶空調(diào)D.打字∶鍵盤117.74歲的宋某和50歲的球友周某在公園打羽毛球，周某一不小心打中宋某的右眼，致宋某的人工晶體脫位。事后宋某將周某訴至法院，索要醫(yī)療費(fèi)等賠償。本案中，法院的判決應(yīng)為（

）。A.駁回宋某的全部訴訟請(qǐng)求B.支持宋某的全部訴訟請(qǐng)求C.周某涉嫌故意傷害罪，需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.由周某承擔(dān)宋某的大部分損失118.沒有規(guī)矩不成方圓。下列選項(xiàng)與題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是：

A.不吐不快B.驕兵必?cái).有志者事竟成D.頭發(fā)長(zhǎng)，見識(shí)短119.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺120.某學(xué)校為提高教學(xué)水平，從數(shù)學(xué)、語文教研室選出4名教師去參加培訓(xùn)，每個(gè)教研室至少1名教師，且所選的男教師比重不得低于一半。已知兩個(gè)教研室各有4名老師，且都是男女各半。則有（

）種不同的選法。A.48B.51C.54D.60121.憲法中規(guī)定勞動(dòng)者有休息的權(quán)利是授權(quán)性的行為規(guī)范。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.近年來，不少單價(jià)并不低的網(wǎng)紅茶飲，憑借更多樣化的產(chǎn)品類別，更豐富的口味，贏得了年輕一代的“芳心”，這是因?yàn)椋?/p>

）。

A.購(gòu)買渠道方便快捷

B.跟風(fēng)購(gòu)買成為時(shí)尚

C.收入高是根本原因

D.年輕人追求個(gè)性化123.將上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)下來的文件，或不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)來的文件轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)，叫做“印發(fā)”。0.正確1.錯(cuò)誤124.績(jī)效評(píng)價(jià)中的（

）是將所有評(píng)價(jià)對(duì)象一一進(jìn)行相互比較，根據(jù)比較結(jié)果排出名次，即兩兩比較，然后排序。A.配對(duì)比較法B.排序法C.人物比較法D.強(qiáng)制分配法125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.定義：1.實(shí)物直觀：即通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。2.模象直觀：即通過對(duì)事物的模擬性形象直接感知而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。3.言語直觀：在形象化的語言作用下，通過對(duì)言語的物質(zhì)形式（語音、字形）的感知及對(duì)語義的理解而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。典型例證：（1）制藥專業(yè)學(xué)生去藥廠實(shí)地參觀（2）用幻燈片向?qū)W生展示原子結(jié)構(gòu)（3）高中生被要求撰寫周記上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（

）個(gè)A.0B.1C.2D.3127.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚，但在賽場(chǎng)上卻連連失利，人們把這種平時(shí)________良好，但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要________這種心理，就要平心靜氣地走出________的陰影，不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

擺脫

患得患失B.狀態(tài)

克服

畏首畏尾C.感覺

調(diào)整

誠(chéng)惶誠(chéng)恐D.能力

戰(zhàn)勝

急功近利128.關(guān)于滾動(dòng)計(jì)劃法，下列表述正確的有（

）。A.滾動(dòng)計(jì)劃法適用于制定各種計(jì)劃B.滾動(dòng)計(jì)劃法的計(jì)劃制定工作量較大C.滾動(dòng)計(jì)劃法大大增強(qiáng)了計(jì)劃的彈性D.滾動(dòng)計(jì)劃法使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃與短期計(jì)劃相互銜接129.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程130.人們常常引用古希臘典故來分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問題。下列古希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是：A.潘多拉的盒子——世事變幻無常B.阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)131.組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是（

）。A.某公司組織新進(jìn)員工開展戶外拓展B.王亮為了評(píng)職稱去參加周末外語培訓(xùn)C.某地一高新技術(shù)企業(yè)派人學(xué)習(xí)科技課程D.某單位組織技術(shù)人員去?？诙燃?32.下列組織最能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的是（

）。

A.北美自由貿(mào)易區(qū)B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織C.歐洲聯(lián)盟D.世界貿(mào)易組織133.8，2，－2，－4，－4，（

）A.－3B.2C.3D.－2134.群體思維：指人們?cè)趫F(tuán)體決策過程中思維傾向一致，沒有人產(chǎn)生異議，沒有人采取批判的態(tài)度，且其發(fā)生原因來源于固定的思維模式。

假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于群體思維的是：

A.老師把小紅的作文作為范文朗讀，同學(xué)聽后一致認(rèn)為小紅的作文確實(shí)寫得好

B.老板因小張拒絕無償加班而進(jìn)行無理斥責(zé)，同事們雖然不滿卻都不敢說什么

C.出海前聽到大風(fēng)預(yù)警，但導(dǎo)游說這個(gè)季節(jié)沒有大風(fēng)，旅行團(tuán)遂按原計(jì)劃登船

D.某校倡導(dǎo)為了環(huán)保拒絕外賣，但小李說外賣拼單打5折，大家就都點(diǎn)了外賣

135.獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定，銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂些，因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者，雖然只是站在了第三名的位置上，但他們比銀牌獲得者要快樂很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受：第三名，會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖；另一方面，第二名則會(huì)因?yàn)闆]能成為第一名而自我感覺像個(gè)失敗者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。這段文字意在說明（

）。

A.奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要

B.奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性

C.運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要

D.重要的是如何去感受136.下列選項(xiàng)中，與“水滴石穿，繩鋸木斷”包含相同哲理的是：A.千里之堤，潰于蟻穴B.一招不慎，滿盤皆輸C.一言九鼎，一諾千金D.百尺竿頭，更進(jìn)一步137.相信每個(gè)人都有自己的一份守望，就像藍(lán)天守望著小鳥，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草······守望是信念、是堅(jiān)守、是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。也許，不是每一條江流都能入海，不是每一個(gè)守望都能

，但是有了守望，生活就變得有目標(biāo)，心靈就變得

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.完善充沛B.完備寬裕C.圓滿充實(shí)D.完整富裕138.A.14.2B.16.4C.18.6D.15139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.建構(gòu)人類命運(yùn)共同體，需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離________、普遍安全的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離________、共同繁榮的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開放包容的世界。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.戰(zhàn)亂

爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂

貧困C.紛擾

爭(zhēng)端D.紛擾

貧困141.根據(jù)《民法典》的規(guī)定有下列何種情形之一，調(diào)解無效的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚的包含（

）。①重婚或有配偶者與他人同居的②實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的③賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的④因感情不和分居滿一年的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④142.一個(gè)人________不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事，那么，________他有善良的動(dòng)機(jī)，________還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。下列依次填入橫線中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A.因?yàn)椋?，雖然，但B.由于，因此，即使，也C.不但，而且，雖然，但D.如果，而，即使，也143.《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載：“上藥一百二十種為君，主養(yǎng)命；中藥一百二十種為臣，主養(yǎng)性；下藥一百二十種為佐使，主治病；用藥須合君臣佐使?！币簿褪钦f組成中藥方劑的藥物可按其在方劑中所起的作用分為君藥、臣藥、佐藥、使藥，簡(jiǎn)稱君、臣、佐、使。君指方劑中針對(duì)主證起主要治療作用的藥物。臣指輔助君藥治療主證，或主要治療兼證的藥物。佐指配合君臣藥治療兼證，或抑制君臣藥的毒性，或起反佐作用的藥物。使指引導(dǎo)諸藥直達(dá)病受部位，或調(diào)和諸藥的藥物。一方之中，君藥必不可缺，而臣、佐、使三藥則可酌情配置或刪除。這說明（）A.“君臣佐使”各藥在方劑中配伍后的性效變化是有規(guī)律的B.“君臣佐使”各藥在方劑中是相互聯(lián)系、相互制約的C.“君臣佐使”各藥在方劑中的力量整體是平衡的D.中醫(yī)方劑中，“君臣佐使”的地位是主次有序的144.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列行為不利于逃生的是：A.用濕毛巾捂住口鼻，采取低姿爬行方式逃離B.按疏散標(biāo)志沿樓梯通道安全疏散C.打開門窗，利于有毒氣體擴(kuò)散D.向窗外揮舞顏色鮮艷的衣物145.實(shí)驗(yàn)材料：透明塑料瓶1個(gè)，冷、熱水各1杯，有色水一杯，大盤子1個(gè)，橡皮泥1塊，膠管1卷，吸管若干。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）向塑料瓶子壁上澆熱水，觀察現(xiàn)象。（2）將吸管逐一連接，形成長(zhǎng)管（連接口用膠帶封好）。（3）將吸管放入塑料瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把塑料瓶放置在盤子中。（4）彎曲吸管，使吸管另一端進(jìn)入裝有有色水的玻璃杯中。（5）向塑料瓶子壁上澆冷水，觀察現(xiàn)象。下列可以看作是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的應(yīng)用的是（

）。

A、將壓癟的乒乓球放入熱水中以使其重新鼓起

B、在冬天用玻璃防霧劑擦拭汽車玻璃窗

C、用排空的容器自動(dòng)收集其他溶液

D、用在衣物上摩擦后的塑料湯勺分離混合的鹽巴與胡椒粉146.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有（

）。A.男耕女織B.規(guī)模小，分工簡(jiǎn)單C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D.自給自足，不用于商品交換147.社區(qū)行動(dòng)是指社區(qū)居民為維護(hù)自身利益，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步而采取的共同行動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于社區(qū)行動(dòng)的是（

）。A.志愿者在某社區(qū)進(jìn)行“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”的宣傳活動(dòng)B.退休工人老王辦了社區(qū)愛心家政服務(wù)隊(duì)，組織下崗職工的其他居民一起再就業(yè)C.某小區(qū)居民用聯(lián)名信的方式投訴小區(qū)附近的一家海鮮館造成的環(huán)境衛(wèi)生問題D.某小區(qū)有居民要求物業(yè)將綠地改為停車位148.12345+23451+34512+45123+51234=？A.99995B.123315C.155555D.166665149.在克隆羊的培育過程中，某只白細(xì)毛公羊提供了細(xì)胞核，某只黑細(xì)毛羊提供了去核卵細(xì)胞，某只白粗毛羊進(jìn)行代孕，那么克隆羊的體表的毛和性別分別為：A.白色粗羊毛、公羊B.白色細(xì)羊毛、母羊C.黑色粗羊毛、母羊D.白色細(xì)羊毛、公羊150.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)國(guó)務(wù)院制定的同憲法相抵觸的行政法規(guī)（

）。A.有權(quán)改變或撤銷B.有權(quán)撤銷，無權(quán)改變C.有權(quán)改變，無權(quán)撤銷D.無權(quán)撤銷，無權(quán)改變151.下列選項(xiàng)中，屬于公文語言特點(diǎn)的是：A.莊重嚴(yán)謹(jǐn)B.華麗流暢C.威嚴(yán)有力D.古樸典雅152.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：A.自行車在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B.夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C.赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D.熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射153.4，6，10，18，34，66，（

）A.82B.98C.114D.130154.“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”。從管理的角度看，對(duì)這句話的解釋，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易造成管理混亂B.一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降C.對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心D.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會(huì)降低管理效率155.數(shù)碼技術(shù)后遺癥，指由于過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是：A.小朱方位感很好，以前開車從不用導(dǎo)航儀，自從裝上導(dǎo)航儀后，就一天也離不開它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障，本來15分鐘的車程他整整開了兩個(gè)小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來越差，不少曾經(jīng)記得滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候，覺得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽朋友說手機(jī)上也可以直接購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，就下載了一個(gè)理財(cái)App，不料上了釣魚網(wǎng)站，被騙了3萬多元156.考場(chǎng)∶考試∶考官A.會(huì)場(chǎng)∶會(huì)議∶會(huì)員B.監(jiān)獄∶犯人∶獄警C.酒店∶喝酒∶客人D.講堂∶講座∶講師157.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語言、文字在西亞普及開來，楔形文字漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是：A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過楔形文字，其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語言文字能在西亞普及與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開展有關(guān)158.作為歌頌人類情感的老手，迪士尼一直知黑守白，它并非不能

殘酷的真正內(nèi)核，卻寧肯堅(jiān)持真善美與暗黑元素之間的平衡。相比之下，歐洲一些新銳導(dǎo)演的作品黑得不那么硬，他們著眼的并非某個(gè)個(gè)體的黑色遭遇與治愈，而是把黑色

在童話故事的邊邊角角，不知不覺間，錘裂完美世界。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.體察溶解B.觀察浸染C.視察布置D.洞察鑲嵌159.下列行為可能造成土地沙漠化的有（

）。A.不合理的農(nóng)墾B.過度放牧C.不合理的樵采D.擴(kuò)大植被覆蓋率160.重力

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

晝夜交替A.物體質(zhì)量；月圓月缺B.潮汐；地球公轉(zhuǎn)C.地球；月球D.自由落體；地球自轉(zhuǎn)161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D162.決策是為達(dá)到某一目的，對(duì)若干可行方案進(jìn)行（

），從中選擇較優(yōu)方案的過程，是在權(quán)衡各種矛盾、各種因素相互影響后作出的選擇。A.分析B.比較C.判斷D.實(shí)踐163.通貨膨脹的直接原因是：A.生產(chǎn)效率低下B.消費(fèi)者需求過高C.貨幣供給過量D.商品生產(chǎn)過多164.如果“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代來臨，人們的日常生活將發(fā)生翻天覆地的變化。然而，不談什么隱私權(quán)和輻射問題，單把所有物品都植入識(shí)別芯片這一點(diǎn)現(xiàn)在看來還不太現(xiàn)實(shí)，人們正走向“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，但這個(gè)過程可能需要很長(zhǎng)的時(shí)間。這段文字旨在說明（

）。A.真正進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代尚需時(shí)日B.物聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)藗兊娜粘Ｉ盍?xí)慣C.隱私權(quán)和輻射問題制約物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展D.將識(shí)別芯片植入所有物品目前不大可能165.70，30，20，10，6，（

）。A.9B.8C.3.2D.1.5166.王夫之說：“靜者靜動(dòng)，非不動(dòng)也。靜中含動(dòng)，動(dòng)不舍靜。”下列觀點(diǎn)與此論斷體現(xiàn)的哲學(xué)道理，最契合的是：A.靜止是有條件的、暫時(shí)的和相對(duì)的B.事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式D.運(yùn)動(dòng)是無條件的、永恒的和絕對(duì)的167.甲外出打工，掛念家中老母，于是在乙商場(chǎng)購(gòu)買了一部全新手機(jī)，贈(zèng)與了其母親的鄰居丙，并要求每周用此手機(jī)與母親通一次話。不料，數(shù)月后，丙用此手機(jī)打電話時(shí)，手機(jī)電池發(fā)生爆炸，將丙炸傷。丙的損失應(yīng)由誰負(fù)責(zé)？A.甲B.乙C.甲母D.丙168.有一則箴言：“在溪水和巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持。”“堅(jiān)持就是勝利”的哲理在于：A.必然性通過偶然性開辟道路B.肯定中包含著否定的因素C.量變必然引起質(zhì)變D.有其因必有其果169.下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句是：

A.順著笛聲看去，只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。

B.他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來了。

C.這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。

D.本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。

170.這個(gè)學(xué)術(shù)搜索系統(tǒng)以數(shù)以十億計(jì)的海量元數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，利用數(shù)據(jù)倉儲(chǔ)、資源整合、知識(shí)挖掘、數(shù)據(jù)分析、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)模型等相關(guān)技術(shù)，較好地解決了復(fù)雜異構(gòu)數(shù)據(jù)庫群的集成集合，實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)、統(tǒng)一的學(xué)術(shù)資源搜索，進(jìn)而通過分面聚類、引文分析、知識(shí)關(guān)聯(lián)分析等實(shí)現(xiàn)高價(jià)值學(xué)術(shù)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)、縱橫結(jié)合的深度知識(shí)挖掘、可視化的全方位知識(shí)關(guān)聯(lián)。這段廣告的語言風(fēng)格是：A.準(zhǔn)確細(xì)致B.渾厚雄壯C.佶屈聱牙D.華美絢麗171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D172.12，36，80，150，（

）A.201B.216C.248D.252173.某校舉行一次比賽，參加比賽的人中，平均每15人有3個(gè)人得一等獎(jiǎng)，每8人有2個(gè)人得二等獎(jiǎng)，每12人有4個(gè)人得三等獎(jiǎng)。參加這次比賽的共有94人得獎(jiǎng)，那么得一等獎(jiǎng)的有（

）人。A.28B.26C.24D.22174.農(nóng)戶張某今年年初將一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田擴(kuò)建為正方形農(nóng)田，使得正方形邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相同，今年的農(nóng)作物產(chǎn)量是去年的1.5倍。已知今年農(nóng)作物畝產(chǎn)量比去年高20%，則原來長(zhǎng)方形農(nóng)田的長(zhǎng)是寬的多少倍？A.1.2B.1.25C.1.5D.1.6175.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是（

）。A.德魯克提出目標(biāo)管理方法B.目標(biāo)由管理者確定C.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)D.工作不應(yīng)有難度，否則員工會(huì)拒絕176.5，13，37，109，()A.327B.325C.323D.321177.水型污染在滲水性強(qiáng)、地下水位高的地方容易污染地下水。（

）【主觀題部分請(qǐng)到綜應(yīng)題庫作答】0.正確1.錯(cuò)誤178.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D179.某科研單位招聘研究人員，要求被錄取人員必須具備生物學(xué)專業(yè)背景，并且得到兩名同行專家的推薦。以下哪項(xiàng)為真，說明錄取沒有遵守招聘要求？（1）杜林被錄取，但只有一名同行專家推薦；（2）李力被錄取，但他所學(xué)專業(yè)為文學(xué)；（3）張娜生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)，且由兩名同行專家推薦，但沒有被錄取。A.（1）和（2）B.（2）和（3）C.（1）和（3）D.以上都不是180.長(zhǎng)期以來，人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上181.藥店銷售中藥材，必須標(biāo)明（

）。A.等級(jí)B.價(jià)格C.規(guī)格D.產(chǎn)地182.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤183.貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和________。________的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。如果仔細(xì)________的話，在每一個(gè)小點(diǎn)________又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。A.精巧

回旋

觀察

周圍B.精致

回轉(zhuǎn)

觀看

周圍C.精致

回旋

觀察

周圍D.精巧

回轉(zhuǎn)

觀察

周邊184.3，21，58，114，189，（

）A.261B.283C.295D.302185.能源價(jià)格高并非全是壞事，因?yàn)閮r(jià)格杠桿自會(huì)調(diào)節(jié)石油的流向，確保人類以剩下的石油找到更好的新能源，而不是全用到幾十年前根本不存在的使夏天變涼爽的能源需求上。實(shí)際上，如果我們遵循價(jià)格杠桿，甚至無需教育消費(fèi)者，人人都會(huì)做出理智的選擇。那些價(jià)格杠桿不起作用的地方，多是機(jī)制本身有問題的地方，改進(jìn)機(jī)制，才能使價(jià)格杠桿更有效。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.改革體制是充分發(fā)揮價(jià)格杠桿作用的前提B.能源的無謂浪費(fèi)問題應(yīng)該受到應(yīng)有的重視C.提高能源價(jià)格有利于合理利用與節(jié)約能源D.要充分發(fā)揮價(jià)格杠桿調(diào)節(jié)能源流向的作用186.亞里士多德學(xué)院的門口豎著一塊牌子，上面寫著“不懂邏輯者不得入內(nèi)”。這天，來了一群人，他們都是懂邏輯的人，如果牌子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下諸斷定中，只有一項(xiàng)是真的。這一項(xiàng)斷定是：A.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入B.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入187.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向開出，甲車的速度是50千米/小時(shí)，乙車的速度是40千米/小時(shí)。當(dāng)甲車行駛到A、B兩地距離的

處時(shí)，再前行50千米與乙車相遇。那么A、B兩地的路程是多少千米？A.210B.215C.220D.225188.下列說法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧變成有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體189.如果商品房?jī)r(jià)格太高，并且不注意改善質(zhì)量，那么商品房的銷售量就會(huì)下降。

據(jù)此，可以推出：

A.如果商品房的銷售量下降，那么，不是價(jià)格太高，就是不注意改善房屋質(zhì)量

B.如果商品房的銷售量上升，那么，一定是降價(jià)售房和改善房屋質(zhì)量了

C.如果商品房?jī)r(jià)格太高，那么，如果不注意改善質(zhì)量，商品房的銷售量就會(huì)下降

D.如果商品房?jī)r(jià)格太高，那么，即使注意改善質(zhì)量，商品房的銷售量也會(huì)下降

190.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸A.平裝∶精裝∶裝幀B.貨輪∶客輪∶郵輪C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)D.試飛∶試航∶航天191.某建筑工地招聘力工和瓦工共計(jì)75名，力工日工資100元，瓦工日工資200元，要求瓦工人數(shù)不能少于力工人數(shù)的2倍，則力工和瓦工各聘（

）人才能使日付工資最少。A.20、55B.23、53C.24、51D.25、50192.?？图木有反嬖诠采P(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.下列與汽車有關(guān)的力學(xué)知識(shí)的說法，正確的是（

）。A.汽車的車身被設(shè)計(jì)成流線型，只是為了美觀B.打方向盤說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.司機(jī)用較小的力就能剎住車，利用的是慣性作用D.急剎車時(shí)，車輪在地面由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng)，地面對(duì)汽車的摩擦阻力變小194.醫(yī)生對(duì)小李說：“你最近脾氣不好，是因?yàn)楦位鹜?。”如果醫(yī)生說的是真的，則以下陳述中也一定為真的是：Ⅰ.也許是因?yàn)樾±罡位鹜?，也許是因?yàn)樾±顗毫Υ?。?小李最近睡眠不好。Ⅲ.小李最近脾氣不好，并且肝火旺。Ⅳ.小李最近脾氣不好，不是因?yàn)閴毫Υ?。A.ⅢB.Ⅰ和ⅢC.Ⅲ和ⅣD.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ195.有一隊(duì)士兵排成若干層的中空方陣，外層人數(shù)共有60人，中間一層共有44人，則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是：A.156人B.210人C.220人D.280人19