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文檔簡(jiǎn)介
世界文化之旅豐富多彩的文化
和諧的文化樂(lè)章
走遍天下文化之旅第一站環(huán)游世界說(shuō)文化
我國(guó)有著悠久的歷史,古代有一些傳統(tǒng)的慶?;蚣漓氲娜兆恿鱾髦两?,成為我們今天的節(jié)日。
1、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解我們國(guó)家最隆重的節(jié)日有哪些?(一)節(jié)日?貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、北方吃餃子、南方吃年糕……觀燈、吃湯圓、舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌……吃月餅、供月、賞月、吟詩(shī)詠月……包粽子、吃粽子、賽龍舟
……
節(jié)日名稱來(lái)歷傳統(tǒng)食物
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
春節(jié)元宵節(jié)
中秋節(jié)端午節(jié)
湯圓
粽子????
南方:年糕北方:餃子
月餅
中國(guó)有屬于本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,同樣外國(guó)也有自己的特色節(jié)日。
2、對(duì)外國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解如:(一)節(jié)日?擺設(shè)“圣誕樹”、圣誕老人給孩子們送禮物、互贈(zèng)“圣誕賀卡”、
……(每年的12月25日)孩子們不請(qǐng)客就搗亂、門口放南瓜燈籠、玩“咬蘋果游戲”(每年的10月31日)大家互相開(kāi)玩笑,用假話捉弄對(duì)方……
(每年的4月1日)
這些不同習(xí)俗在這些國(guó)家一直延續(xù)至今,說(shuō)明了哪些道理?節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中,所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性,通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。以下圖片代表哪些國(guó)家?不同國(guó)家和民族的文化有著各自的標(biāo)志(二)標(biāo)志中國(guó)長(zhǎng)城自由女神像美國(guó)埃及金字塔埃菲爾鐵塔法國(guó)
悉尼歌劇院澳大利亞
提起安徒生,大家就會(huì)想起那些童話故事,想起了丹麥(三)不同國(guó)家的文化代表人物評(píng)一評(píng)如果要評(píng)選一些國(guó)家的文化代表人物,你認(rèn)為哪些人應(yīng)該上榜?國(guó)家代表人物1代表人物2理由
評(píng)一評(píng)莎士比亞林肯毛澤東撒切爾夫人克林頓中國(guó)英國(guó)美國(guó)毛澤東是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó)、社會(huì)主義制度的領(lǐng)導(dǎo)者撒切爾夫人是英國(guó)前首相,號(hào)稱“鐵娘子”,是英國(guó)政府的鐵腕人物克林頓執(zhí)政期間,發(fā)動(dòng)對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng),震驚世界的“9.11”事件莎士比亞是世界上最著名的戲劇家,文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)大師。林肯作為美國(guó)最著名的總統(tǒng),廢除黑奴制,取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利??鬃又袊?guó)儒家學(xué)派創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家。是世界文化名人。
1、世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。2、文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。3、不同國(guó)家和民族有著各自的標(biāo)志和代表人物。小結(jié)◆豐富多彩的文化
文化之旅第二站
和諧的文化樂(lè)章
.請(qǐng)同學(xué)們把下面的句子譯成英語(yǔ):“欲窮千里目,更上一層樓”
.請(qǐng)同學(xué)們翻譯一下“無(wú)風(fēng)不起浪”Wherethereisfire,thereissmoke
有火的地方就有煙1.品語(yǔ)言知差異(一)文化存在差異2、看交往禮儀,知差異中國(guó)人的現(xiàn)代見(jiàn)面禮儀是__________。美國(guó)人的見(jiàn)面禮儀__________。日本人的見(jiàn)面禮儀__________。泰國(guó)人的見(jiàn)面禮儀__________。澳大利亞毛利人的見(jiàn)面禮儀__________。握手握手或擁抱鞠躬合十禮碰鼻禮以上兩個(gè)案例可以得出什么結(jié)論?
語(yǔ)言是一種文化.語(yǔ)言存在差別,不分優(yōu)劣;文化存在差異,各有千秋.每一種文化都有其自有生存發(fā)展的權(quán)利,不同民族的文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果.如果這些文化上的差異不存在,世界將變得單調(diào)而毫無(wú)生氣.
全球化的今天不應(yīng)該導(dǎo)致文化單一,而是世界的發(fā)展更要趨向于文化多元化,才能使我們生活的世界更加精彩豐富,才能演奏出和諧的文化樂(lè)章。議一議:
全球化是不是文化應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),走向單一?說(shuō)說(shuō)你的理由。1.得到別人的贊賞,你認(rèn)為那種回答比較得體?為什么?得到別人的贊賞,作為中國(guó)人會(huì)選擇中國(guó)學(xué)生的回答.因?yàn)橹袊?guó)人講究謙虛,謹(jǐn)慎,不張揚(yáng),所以對(duì)贊揚(yáng)之詞必然要謙讓.2.中外之間溝通的障礙可能跨越嗎?如有可能,誰(shuí)該如何做出努力?有可能跨越,交流雙方都應(yīng)該做出努力,如:尊重文化的差異,站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,學(xué)習(xí)和了解對(duì)方的文化,理解對(duì)方待人處事的不同.議一議:(二)文化差異導(dǎo)致行為差異生活在不同文化背景中的人,待人處事的方式也不同。
說(shuō)一說(shuō):對(duì)待文化差異的態(tài)度有幾種?(三)正確對(duì)待文化差異想一想:該如何對(duì)待文化差異呢?我們要加強(qiáng)溝通,既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,平等交流、互相學(xué)習(xí)。各國(guó)文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步。排斥或溝通閱讀P60:和諧的文化樂(lè)章世界文化之旅
豐富多彩的文化
對(duì)國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)節(jié)日的了解不同國(guó)家的導(dǎo)標(biāo)建筑不同國(guó)家的文化代表人物語(yǔ)言的差異性語(yǔ)言差異導(dǎo)致行為差異正確對(duì)待文化差異本節(jié)課到此結(jié)束
謝謝(二)文化差異導(dǎo)致行為差異王洋是個(gè)剛到美國(guó)不久的中國(guó)留學(xué)生。卻在短短一個(gè)月中遇到了很多令她費(fèi)解的事……一天,美國(guó)同學(xué)珍妮邀請(qǐng)她去做客,他們一家和她打過(guò)招呼后就讓王洋自己安排生活,他們則去看電影,甚至也沒(méi)有給饑餓的她準(zhǔn)備一頓飯。隔了一天,西班
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