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文檔簡(jiǎn)介
調(diào)查的報(bào)告300字16篇調(diào)查的報(bào)告300字1
調(diào)查時(shí)間:20XX年8月20日
調(diào)查地點(diǎn):大街上
調(diào)查人員:趙鴻宇
調(diào)查目的:
在我們生活中有很多錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字后讓大家改正過來。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范用字共6處。具體結(jié)果如下:
一家商店里把“雞蛋”寫成了“雞旦”。有一家羊肉粉的老板為了吸引人們的`眼球故意把“各揚(yáng)天下”寫成了“名羊天下”。有一家起名館把“神仙起名”寫成了“神先起名”。有一家酒吧“九點(diǎn)半”寫成了“酒點(diǎn)半”。一個(gè)路邊的招牌上把“公廁”寫成了“公則”。還有一家小吃店老板把“兩全其美”改成了“糧全其美”。
調(diào)查分析:
1、有些人是因?yàn)槲幕教停恍⌒膶戝e(cuò)別字,
2、而有些人為了吸引顧客,故意寫了錯(cuò)別字。
調(diào)查建議:
我們大家都不用錯(cuò)別字和繁體字,應(yīng)該要使用規(guī)范字。不然會(huì)讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。
調(diào)查的報(bào)告300字2
調(diào)查時(shí)間:
20xx年x月x日
調(diào)查地點(diǎn):
XXX。
調(diào)查目的:
當(dāng)?shù)氐淖兓?/p>
找到數(shù)量:
3處。
調(diào)查材料分析:南流江快成了無(wú)魚江,總江村江邊,一位老人說:“哪里有大魚,能撈幾斤的小魚蝦就不錯(cuò)了,現(xiàn)在江里的魚越來越少了。以前魚蝦非常多,用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來有很多打魚人急功近利,用電電魚,連未長(zhǎng)大的小魚苗也電死了,所以魚就越來越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤,運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚,而是組裝專門的的網(wǎng)具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長(zhǎng)網(wǎng)圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升,魚蝦游來,潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里,連火柴那么小的魚苗也逃不掉,有時(shí)光魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的'小魚長(zhǎng)成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊!
少魚原因:
1、抓魚的人太貪心了。
2、抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。
3、抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。
4、污染太大了。
以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng),我明白了,我們要保護(hù)動(dòng)物。
調(diào)查的報(bào)告300字3
一、問題的提出。
最近,同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、走訪同學(xué)本人。
2、走訪周圍的同學(xué)。
三、調(diào)查情況整理。
姓名情況原因作業(yè)完成情況
李毓雯優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
勤學(xué)好問
李莎莎優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
多看課外書
李寒冰差上課不注意聽講不按時(shí)完成
信息渠道走訪同學(xué)
四、結(jié)論。
1、因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,如果不及時(shí)管教,會(huì)產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教。
2、作為一個(gè)學(xué)生,只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時(shí)鞏固,就會(huì)忘掉。做了作業(yè),才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)加深印象,所以,做作業(yè)并非無(wú)用。
3、此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的`時(shí)間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。
調(diào)查的報(bào)告300字4
近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境污染的問題也越來越嚴(yán)重。為了防止環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境、維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
以下是實(shí)地調(diào)查出來的報(bào)告:
造成環(huán)境污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工程排出了廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。
4、化肥廠排出的.氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。
5、過春節(jié)時(shí),燃放煙花爆竹的同時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種煙,這種煙對(duì)人們的危害作文很大。
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、一次性木筷、垃圾等。
污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大的危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活用水,直接侵害人體。
看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕使用一次性木筷,廢棄電池和塑料袋要處理好,多植樹造林,不踩踏草坪,不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!
調(diào)查的報(bào)告300字5
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的'污染進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。
分析
1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。
2附近還有很多商販在賣小吃。
3還有許多飯館,小吃店和果汁店。
4我們看到了兩個(gè)污水排放管道。
結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。
2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?
建議
河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
調(diào)查的報(bào)告300字6
1、調(diào)查時(shí)間:20xx/5/23
2、調(diào)查名稱:水資源保衛(wèi)隊(duì)
3、輔導(dǎo)老師:俞老師
4、調(diào)查隊(duì)長(zhǎng):徐銳
5、調(diào)查隊(duì)員:趙燁、沈昊、夏濤、祁琪、王建中、陳建中
下午、我們小隊(duì)成員在學(xué)校的圖書室查找資料,這時(shí)“水資源浪費(fèi)蟲”王建偉低著頭,有些慚愧地搬來了一堆報(bào)紙。我被首頁(yè)的一幅大照片給吸引住了:這是在我國(guó)南方發(fā)生的干旱,圖上顯示的是云南省宣武市熱水鎮(zhèn)半坡村一名2歲多的苗族孩子,因?yàn)槿彼呀?jīng)有三四天沒有洗臉了。他手和臉都是灰塵,有氣無(wú)力地趴在媽媽的肩上。原本應(yīng)該快樂地跑跳的孩子卻變成了這樣,讓人頓生憐憫之心。往下翻:幾個(gè)孩子圍著幾碗渾濁的水在慢慢地喝,田里寸草不生……
大家沉默不語(yǔ),這是老師發(fā)話了:“同學(xué)們,就從這幾個(gè)圖片我們就看出水對(duì)人類的`多重要,你們說一說,我們以后怎么辦?”趙燁說:“我們應(yīng)該多多撐握節(jié)水的技術(shù),然后把這些技術(shù)推廣人們應(yīng)用?!薄拔覀儜?yīng)該多多宣傳節(jié)約用水,保護(hù)水資源?!鄙蜿徽f?!拔覀円矐?yīng)當(dāng)看到有人破壞公共場(chǎng)所用水設(shè)備要進(jìn)行阻止”……同學(xué)們各抒己見?!昂?,同學(xué)們都說得對(duì),希望同學(xué)們以后做到這些?!?/p>
“好!”我們充滿自信地回答。
調(diào)查的報(bào)告300字7
1.工程名稱:金壁貫融3、4、6樓
2.事故發(fā)生時(shí)間:09年10月27日5:00到5:30
3.事故類別:
4.事故級(jí)別:
5.事故詳細(xì)經(jīng)過:(填寫不下可另附紙)
中央花城4樓18層料臺(tái)處,由于工人在料臺(tái)拉磚時(shí),陽(yáng)臺(tái)與吊料臺(tái)連接處,一塊模板沒有固定好,工人在拉磚時(shí),不小心墜落到16層。一塊鋪在通道口模板落下,砸傷一個(gè)本班組,支廚房衛(wèi)生間反梁模板工人,后送醫(yī)院拍片檢查,醫(yī)生診斷,沒有造成過大傷害。
6.事故原因分析(以專家分析為準(zhǔn))
操作時(shí)注意力不集中,思想麻痹,安全意識(shí)不強(qiáng)8.事故的處理和預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的'措施:
通過這次安全事故,我們工地的每個(gè)工人的安全意識(shí)差,現(xiàn)項(xiàng)目根據(jù)3、4、6樓,安全工作,提出整改措施,
1)加強(qiáng)工人的安全教育;
2)整改樓層各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施;
3)加強(qiáng)樓層安全防護(hù)巡查工作。杜絕各種安全隱患。
調(diào)查的報(bào)告300字8
調(diào)查目的:生活中的水是否被污染。
調(diào)查地點(diǎn):碧浪小區(qū)碧浪湖。
調(diào)查人員:沈璐嬌、張思成
調(diào)查工具:兩個(gè)杯子、放大鏡、撈網(wǎng)、石頭、線、魚竿。
調(diào)查經(jīng)過:
先用撈網(wǎng)撈一點(diǎn)水上來倒在杯子里,再取一杯干凈自來水,放在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察。我們用放大鏡發(fā)現(xiàn)碧浪湖里的水和自來水完全不同。碧浪湖里的水比自來水臟多了:碧浪湖里的水里面有點(diǎn)藍(lán)藻,有很多油漬,還有一些不知名的.小的臟東西。自來水卻沒有一點(diǎn)油漬。我們有用石頭、線、魚竿又做了一個(gè)跟釣竿差不多的東西,并在線上標(biāo)好了刻度。于是,我們把魚竿伸長(zhǎng)往河中心一扔,就開始往外伸線,直到感覺石頭已經(jīng)到河底了,我們又把線收回來,看看石頭,上面全都是一些很臟的污泥。
我們覺得導(dǎo)致碧浪湖受污染的直接原因是:是因?yàn)槿藗兌紒y扔垃圾。
調(diào)查建議:我們希望每一位碧浪小區(qū)的居民們都能保護(hù)碧浪湖的環(huán)境,因?yàn)槲覀円Wo(hù)碧浪湖,民民有責(zé)!
調(diào)查的報(bào)告300字9
一、前言
1.廣告活動(dòng)背景:企業(yè)或品牌簡(jiǎn)介,產(chǎn)品與市場(chǎng)簡(jiǎn)況,等等。
2.廣告簡(jiǎn)介:廣告目標(biāo),廣告投放的時(shí)間、載具,廣告作品內(nèi)容簡(jiǎn)介或截圖,等等。
二、調(diào)查目標(biāo)(或測(cè)評(píng)指標(biāo)。下列指標(biāo)供參考)
1.廣告的到達(dá)率、記憶率,產(chǎn)品或品牌的知名度(識(shí)別率、記憶率),廣告的接觸頻次,受眾對(duì)廣告信息的理解程度;
2.受眾對(duì)廣告標(biāo)語(yǔ)、代言人等方面的.記憶與評(píng)價(jià),對(duì)整個(gè)廣告作品的好感度;
3.廣告對(duì)產(chǎn)品或品牌的知名度、認(rèn)知度、忠誠(chéng)度的提升效果,廣告的促購(gòu)度(對(duì)受眾的購(gòu)買意愿與行為的影響)。
三、調(diào)查方法
問卷調(diào)查法,調(diào)查對(duì)象與樣本設(shè)計(jì),問卷設(shè)計(jì)說明,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行,注意事項(xiàng),等等。
四、統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析
建議按照問卷問題的順序,一一統(tǒng)計(jì)列出,并分別作簡(jiǎn)要分析。
五、結(jié)論與建議
1.結(jié)論(包括調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題)
2.建議(對(duì)以后廣告活動(dòng)的建議)
附錄:調(diào)查問卷一份
調(diào)查的報(bào)告300字10
調(diào)查內(nèi)容:
我們班近年來的近視學(xué)生越來越多,我想知道一下其中的原因。
調(diào)查目的:
想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。
調(diào)查過程:
近視背后的'“真實(shí)原因”。全市中小學(xué)生近視率驚人,小學(xué)達(dá)到20%-30%,初中達(dá)到40%-50%,高中達(dá)60%-70%,高中高年級(jí)甚至達(dá)到80%-90%。這個(gè)結(jié)果與全國(guó)平均水平相當(dāng):小學(xué)生40%,初中生60%,高中生70%,大學(xué)生76%?,F(xiàn)在全國(guó)戴眼鏡的中小學(xué)生已經(jīng)非常之多。我想出了幾點(diǎn)原因:
1、看電視距離太近
2、看電視的時(shí)間太長(zhǎng)
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確
5、在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、不認(rèn)真做眼保健操
我想出了幾點(diǎn)辦法:1.看電視的距離要遠(yuǎn)、時(shí)間要短。2.寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確、端正。3.不要長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。4.不要在晃蕩的車廂內(nèi)看書。5.要認(rèn)地每天堅(jiān)持地做眼保健操。
調(diào)查結(jié)果:
因此我們以后都要做到這幾點(diǎn)就可以預(yù)防近視、遠(yuǎn)離近視,讓近視離我們“十萬(wàn)八千里”。
調(diào)查的報(bào)告300字11
現(xiàn)在,近視已經(jīng)成為了中小學(xué)生的一個(gè)難題。
我國(guó)近視率接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,到初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%戴上了眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近來,我調(diào)查了我們班同學(xué)的近視情況,發(fā)現(xiàn):我們班45人,近視的有二十多人,戴眼鏡的有十多人。我想他們近視的.原因可能是:看太多電視、電腦、手機(jī),晚睡早起,看書的姿勢(shì)不對(duì)如:趴著、躺著,不合理飲食……
如果近視的同學(xué)不及時(shí)配戴眼鏡的話,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),而且近視度數(shù)會(huì)越來越高。
那么,我們?cè)撊绾畏乐菇暷兀?/p>
1、看書時(shí)姿勢(shì)要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)要做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?/p>
2、不要在坐車或走路時(shí)看書。
3、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網(wǎng)或看其他有輻射性的東西。
5、注意作息時(shí)間,不能讓眼睛處于疲勞狀態(tài)。
如果,沒有了眼睛,我們就看不到美麗的世界,所以,我們要盡自己所能,保護(hù)好我們的眼睛!
調(diào)查的報(bào)告300字12
調(diào)查時(shí)間:
20xx-11-14
調(diào)查地點(diǎn):
油田的街頭
調(diào)查人員:
調(diào)查目的:
尋找街頭錯(cuò)別字,和同學(xué)們交流自已的感受,進(jìn)行小組討論并提出整改意見。
調(diào)查材料分析:
通過上午的調(diào)查,我們?cè)邳S山區(qū)、中原區(qū)、五一區(qū)的街頭路邊發(fā)現(xiàn)了較多的錯(cuò)別字。有些商店故意把字寫成了繁體字,比如:“服務(wù)員”寫成了“服務(wù)員”,“理發(fā)店”寫成了“理發(fā)店”,“電器”寫成了“電器”。更可笑的是一些錯(cuò)別字,比如:“款”右邊的.“欠”寫成了“貝”,“一袋米”寫成了“一代米”,“手機(jī)”寫成了“手幾”,等等。這些錯(cuò)別字看了使人發(fā)笑,忍不住會(huì)問:這些寫字的人,難道連小學(xué)文化水平都沒有嗎?為什么這么簡(jiǎn)單的字都會(huì)寫錯(cuò)呢?
通過討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因:
1.寫字的人可能文化水平較低,但最主要的是寫字時(shí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任。
2.有些同音字寫時(shí)拿不準(zhǔn)。
3.形近字容易使人寫混。
針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:
1.應(yīng)認(rèn)真書寫和打印。
2.拿不準(zhǔn)的字要查字典。
3.向監(jiān)管部門建議,提高監(jiān)管力度。
4.小組人員定期走上街頭,主動(dòng)清理和修改錯(cuò)別字。
調(diào)查的報(bào)告300字13
調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月
調(diào)查地點(diǎn):朝陽(yáng)區(qū)
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于教師心理狀況的調(diào)查
調(diào)查方式:教委調(diào)查
從近日召開的中小學(xué)教師心理健康教育獲悉,一份針對(duì)xx名教師心理健康的調(diào)查顯示:66.16%的`教師存在心理問題,其中,小學(xué)教師心理健康水平最令人擔(dān)憂。
此項(xiàng)數(shù)據(jù)來自朝陽(yáng)區(qū)教委日前對(duì)該區(qū)xx所中小學(xué)、幼兒園的xx名教職員工進(jìn)行的心理健康狀況調(diào)查,結(jié)果顯示,有超過6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中,48.28%的教師表現(xiàn)為輕度癥狀,xx%的為中度癥狀,2.71%的為重度癥狀。
調(diào)查顯示,在幼兒園、小學(xué)、初中、高中教師中,小學(xué)教師抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥狀等心理健康問題因素的檢出率均為最高。專家分析,這是因?yàn)樾W(xué)教師工作任務(wù)量大而繁瑣,相比中學(xué)而言,需要付出更多的心智和時(shí)間。此外,由于工作效果的隱匿性,其工資待遇、社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)均低于中學(xué)教師。
調(diào)查的報(bào)告300字14
調(diào)查時(shí)間:xx年4月17日
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查人:
據(jù)貴州開陽(yáng)縣供排水公司經(jīng)理蘭評(píng)介紹,開陽(yáng)縣屬于缺水地帶,由于持續(xù)干旱,縣城居民用水受到嚴(yán)重影響。從xx年貴州遭遇凝凍災(zāi)害開始,縣城供水設(shè)施就受到嚴(yán)峻考驗(yàn),縣主要飲水水源在那時(shí)就受到影響,發(fā)生了漏水現(xiàn)象。加之持續(xù)干旱,讓縣城供水形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。自1月28日起縣城就實(shí)行了分片區(qū)限時(shí)供水,故當(dāng)?shù)鼐用裾f他們?cè)缟嫌眠^的洗臉?biāo)舻较挛缦茨_,然后倒到一個(gè)水缸里,再留作其它繼續(xù)用。
同學(xué)們,讓我們看一看上面的資料,你就會(huì)覺得自己非常幸福,因?yàn)樵蹅冇凶銐虻乃梢院?,可以洗臉,刷牙,洗澡。正因?yàn)槿绱?,我們要好好保護(hù)水源,節(jié)約用水,千萬(wàn)不要浪費(fèi)每一滴水。為了節(jié)水,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、用過水后,要及時(shí)把水龍頭關(guān)上
2、看見別人玩水要制止
3、真正做到一水多用(洗臉?biāo)茨_,洗腳水拖地沖廁所)
不要讓鄒城稱為下一個(gè)缺水地區(qū)。
調(diào)查的報(bào)告300字15
一、調(diào)查原因:
最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到學(xué)校周圍的小賣部購(gòu)買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查:
我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個(gè),女孩子八個(gè),使我大吃一驚。
三、分析和結(jié)論:
針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的
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