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文檔簡介
4可能性第一頁,共十二頁。自主學(xué)習(xí)游戲本周星期五下午的“1+1陽光運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),我們通過抽簽的方式來決定大家參加哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在你們組長一號(hào)信封里面有四種運(yùn)動(dòng)的卡片,分別是:打籃球、打羽毛球、打乒乓球、跳繩。大家依次去抽簽吧!1要求:1、由組長定好組織者、記錄者、抽簽的順序,依次抽簽。2、在抽簽之前大家說一說抽簽的這一名同學(xué)可能會(huì)抽到什么?3、抽簽的同學(xué)把你抽到的項(xiàng)目向大家展示,大家做好記錄并說一說下一名同學(xué)可能會(huì)抽到什么?第二頁,共十二頁。自主學(xué)習(xí)記錄單:第一個(gè)抽簽的是(),他可能抽到(),他抽到了()。第二個(gè)抽簽的是(),他(),他抽到了()。第三個(gè)抽簽的是(),他(),結(jié)果()。最后一個(gè)抽簽的是(),他()。第三頁,共十二頁。合作探究大家猜他會(huì)抽到什么顏色的牌?第四頁,共十二頁。現(xiàn)在抽一張會(huì)抽到什么?可不可能抽到黑色的牌?為什么?合作探究第五頁,共十二頁。隨堂練習(xí)用“可能”、“不可能”、“一定”填空。1、太陽每天(
)從東邊升起。2、明天的數(shù)學(xué)測試小明(
)得滿分。3、魚離開水(
)會(huì)死。4、正方形的周長(
)比長方形的周長短。一定可能一定可能第六頁,共十二頁。合作探究游戲游戲注意事項(xiàng):1、組長分好工,一名同學(xué)負(fù)責(zé)組織,一名同學(xué)用自己喜歡的方式做好游戲記錄(記錄單二),另外2名同學(xué)輪流從信封中摸珠子。
2、抽完一次把跳棋子放回去搖勻后再摸,每人輪流摸10次,看看摸到哪種顏色的珠子次數(shù)多?3、摸完珠子后打開信封數(shù)一數(shù)信封里的珠子。4、小組討論通過這個(gè)游戲你有什么發(fā)現(xiàn)?
顏色記錄次數(shù)總共有(
)顆跳棋子,其中(
)色的有(
)顆,(
)色的有(
)顆,抽中(
)色的跳棋子次數(shù)多,抽中(
)色的跳棋子次數(shù)少。我發(fā)現(xiàn)()。
第七頁,共十二頁??偨Y(jié)提升小熊一、有四張圖片,將他們反扣在桌子上,然后從中任意摸一張,摸到(
)圖片的可能性最大,摸到(
)和(
)的可能性一樣大。小猴小雞第八頁,共十二頁。二、按要求涂一涂1、摸出黑球的可能性大:2、摸出黑球的可能性?。?、黑球和白球的可能性一樣大:涂完后和你的同桌說一說你為什么這樣涂??偨Y(jié)提升第九頁,共十二頁。三、文具店周年慶;凡在店里購物滿18元,可以參加大轉(zhuǎn)盤一次。禮物分為:一等獎(jiǎng)--文具盒一個(gè),二等獎(jiǎng)--筆記本一本,三等獎(jiǎng)--圓珠筆一支。要是你是商家你該如何設(shè)計(jì)這個(gè)大轉(zhuǎn)盤?總結(jié)提升第十頁,共十二頁。
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